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陈姓属猴男孩取名

蒋勖珧作者：蒋勖珧2022-05-18 02:29:22

陈姓-属猴-男孩，陈是我国排名第5位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

陈姓属猴男孩取名

缤洲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

翀霈

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

竺芾

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
竺，来源于滕元发的《宋诗》《结客》，原文：無日游天竺，新除問補陁

霆樗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霆樗，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：犀堅久矣耐風霆，樗散非徒免斤斧

书柏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”西宫灾何以书

滦亘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》，原文：一堆紅焰亘晴空，不問金鍮鐵錫銅

裕资

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
裕，来源于陆文圭的《宋诗》《题画白雁二首 其一》，原文：又按：《全芳備祖前集》卷十一收李靖「澤蘭多衆芳，妍姿不相匹」爲李德裕詩，已收入《全唐詩》卷四七五

宣弘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
宣，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：當宁驚且問，歷歷宣其辭

邵烊

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
邵，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：治應黄霸最，民定邵棠思

柃扬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：弓矢斯张，干戈戚 扬，爰方启行

禧泱

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禧，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：（見民國二十一年鉛印本王蒲園等纂《重修滑縣志》卷十二《金石》錄宋趙世長《天禧二年滑州公府大廳記》引）

熙戎

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
熙，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：熙陽發菁華，婀娜舞桂纛

茂谊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茂，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：还对茂林修竹，似永和节

敖椎

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
敖，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

嘉桓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嘉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《普天乐》，原文：嘉稷匪歆，德馨斯飫

墨陟

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
墨，来源于米友仁的《宋词》《醉春风》，原文：請君什襲寶此墨，此翁此墨不易得

仁霁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仁，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子张问仁于孔子

书焘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
书，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：振书、端书于君前，有诛

焱映

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

赫爕

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
赫，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：於赫皇祖，昭明有融

锋渤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
锋，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：有灵方时後，年年却老，神锋耳底，夜夜腾光

天槐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
天槐，来源于赵鼎的《宋诗》《趋三衢别故人时车驾幸杭州 其二》，原文：柳幄張天槐幕靜，一川漲起麥雲黄

莱魁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
莱，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：蓬莱外，若木扶疏，万年枝上长好

淅采

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淅，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：鳴梭淅瀝金絲蘂，恨語殷勤隴頭水

巍才

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
巍，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其二》，原文：巍然造化功，斡擘成巖豅

棋备

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
棋，来源于刘攽的《宋诗》《寄张十二》，原文：圍棋角智賭勝負，拙者理與功名賖

宏绍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宏，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宏才名北闕，高興屬東山

瞻晤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瞻，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》，原文：留滯瞻雲館，飛馳有去魂

品寅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
品，来源于释智圆的《宋诗》《栽花》，原文：文房三物品皆精，報謝愁無秀句成

垣晗

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
垣，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：短垣逼閭閻，簷楹接尺咫

樗潜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樗，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：不羨樗無用，常卑桂有叢

昊蘅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昊，来源于李益的《唐诗》《夜上受降城闻笛》，原文：淮陽名都會，爽塏太昊墟

峪肖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

京绍

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
京，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・醉春风》，原文：南京路悄然，欹石漱流泉

鸿帧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鸿，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：传芳信归鸿杳杳，盼音书双鲤迟迟

銮瀚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
銮，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：割舍了金銮殿上，微臣待醉一场

堰闰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
堰，来源于辛弃疾的《宋词》《南歌子》，原文：泊船梅堰日微昇，一逕深深喚我登

忻炔

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
忻，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：嘉亨忻盛遇，盡瘁罄純誠

曙箫

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
曙，来源于姜特立的《宋诗》《赴饮席家人供新衣》，原文：曙月孤鶯囀，空山五柳春

鹤昙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鹤，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：想月下云根，鹤唳猿吟，人犹道、作计归游太早

栎勘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

棕旎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

绡珞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绡，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵书呈诸友学士》，原文：冰佩冷，风扬紫绡裘

籍旭

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
籍，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：[二]俞云：「『雲藉』疑當作『雲籍』，仙籍之意

秉炅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
秉，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：轡齊兼秉燭，書枉滿懷牋

年烯

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
年，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》，原文：则他这今年，非同似往年

熹翊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

兆映

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兆，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：化洽兆民，功光列聖

允楣

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
允，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 僭号公孙述》，原文：土爰稼穡，允協民天

绪普

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绪，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：乱莺双燕春情绪，搅愁心、欲诉向谁

棋卿

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棋，来源于丁谓的《宋诗》《句 其五》，原文：聞逐樵夫閑看棋，忽逢人世是秦時

桦曦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

冕峤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冕，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：來爲諫大夫，朝夕侍冕旒

律浩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
律，来源于章甫的《宋诗》《忧旱》，原文：玄律陰風勁，堅冰在玉壺

缃励

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

琲沦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
琲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》，原文：露草欣逢曉日新，各將珠琲鬭呈珍

晤旬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晤，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：還當揖前塵，晤語慰懸耿

稽耘

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
稽，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：宾再拜稽首，公答再拜

蕋泷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

析洲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
析，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆谊斋按察》，原文：析別梁谿七換春，海邊相過意能勤

纪墨

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纪，来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》，原文：纪年甲子才三七

苍笃

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苍，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

涌懿

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涌，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：登太和楼白云中涌出蓬莱，俯视西湖，图画天开

鹄缤

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：鸿鹄举，楚天阔

洌晰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

晗德

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缮猷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

敦宣

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
敦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《夜行船》，原文：敦牂開歲斗回杓，共慶元正視朔朝

决郝

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
决，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：旋决渠分水，新編竹補籬

棕浦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棕，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：熏爐起香霧，棕拂生清風

佶凛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

芃备

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

葆仞

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《朱云传》，原文：应有吴霜侵翠葆

箫溯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箫溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：凭月携箫，溯空秉羽，梦踏绛霄仙去

榆泊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
榆，来源于许月卿的《宋诗》《吊程贡元》，原文：奈我此身無定居，正如飛絮撲江榆

炯践

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
炯，来源于韩维的《宋诗》《赋永叔家白兔》，原文：別路渺湖海，相思心炯然

苏嶛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苏，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其一》，原文：明朝末後饮屠苏，白发从渠相点缀

灏衡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

滔庭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滔，来源于吕愿中的《宋诗》《郡守吕叔恭以甲戌季春七日游中隐岩山水膏肓之兴未已后两日再拉机宜刘子思监州朱国辅经属陈朝彦同至新洞所见愈奇真所谓倒餐甘蔗聊书五十六字》，原文：歲月滔滔流水，友朋落落踈星

暖赫

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
暖，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》，原文：□□□□沙暖、戏凫鹥

子晨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
子晨，来源于朱庭玉的《元曲》《怨别离・感情风物正凄凄，晋山青汾水碧。谁返扁舟芦花外，归棹急，惊》，原文：有子晨昏長侍膳，誰家兄弟盡登庸

浩玺

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
浩，来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其六》，原文：微風激清嘯，浩霧侵寒杯

尚栗

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尚，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其三》，原文：尚馀星数点，浮空上

捷苓

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
捷，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：征 夫捷捷，每怀靡及

槐捷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《书梦》，原文：槐煙乘曉散，榆火應春開

漪攸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
漪，来源于吴芾的《宋诗》《和黄作霖董伯玉东山岭上及崇相沙头会饮二首 其二》，原文：從此年豐公事少，夕陽橋上賦漣漪

郝治

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

纫炔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

澄珞

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澄，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙恩复畀明道祠寄呈赵克勤吏部三首 其一》，原文：寒水澄涵月，流雲靜倚山

箬泱

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

运域

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
运，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：升平运属当千

濡谊

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
濡，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：聖皇言動謀於僉，布爲利澤濡蒼黔

祁昼

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祁，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：祁寒不可怨，天道自平分

追普

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
追，来源于周必大的《宋诗》《重九次七兄韵》，原文：世亂思其言，噬臍焉能追

烨琝

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

旎燃

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旎，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

本序

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
本，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：易安于危，本則先之

裕荑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
裕，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：建學文翁先美俗，雄邊德裕有良籌

涧年

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
涧，来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》，原文：岁晚寒消涧水痕

析悟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

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