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贺字取名女孩

周吟作者:周吟2022-05-18 02:23:22

女孩,

贺字取名女孩

简荏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
简,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡相筋,欲小简而长,大结而泽,小简而长

逵芾

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
逵,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:青雲如借路,蹇步足通逵

轶瓷

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

臻望

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
臻,来源于杨万里的《宋诗》《贺澹庵先生胡侍郎新居落成二首 其一》,原文:神龜方錫瑞,綠字重來臻

怡茵

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
怡,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三三》,原文:春草牽吟費夢思,一杯相屬重熙怡

潮钲

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
潮,来源于范浚的《宋诗》《游赤松观》,原文:冤深潮海,嚼齒吞齦

锦召

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
锦,来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 九》,原文:绣帏中受坎坷,锦帐内挨囚禁

爕酝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

松菀

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
松,来源于王建的《唐诗》《县丞厅即事》,原文:歲寒之容,高巖雪松

憧资

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
憧,来源于朱熹的《宋诗》《登梅岭》,原文:憧憧大道兩京來,千騎東方最上才

奎缘

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其四》,原文:奎成蒼頡字,龍受伏羲書

勤琼

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
勤,来源于释道济的《宋诗》《偈颂四首 其四》,原文:匪勤于兵,北人遂來

芹昼

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芹,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九八》,原文:宦遊恥蠹太倉粟,歸去貪羹碧澗芹

忱琼

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
忱,来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》,原文:以謹以程,以恪以忱

霆箩

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霆,来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖,乐然何处谒王侯。但樽中有酒,身外无愁。数着残棋》,原文:朝遊崑崙暮崆峒,駕風鞭霆迎我公

绪玺

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绪,来源于陈藻的《宋诗》《别王司法》,原文:宿酒醒迟,恼破春情绪

资杉

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
资,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:一个那陈良臾,他可便占了鳌头,则俺这陈良资夺了第一

斓曜

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
斓,来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》,原文:枝头红日晓斓斑

玫隽

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玫,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:楊柳縈橋綠,玫瑰拂地紅

休含

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
休含,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其一二》,原文:腰衱休含睇,欄干枉斷腸

映琥

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
映,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:欝欝籠山館,踈踈映酒旗

鸯蒲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鸯,来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》,原文:绛襭鸳鸯密

奥真

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》,原文:擇師視洙泗,履奥窺所立

序茯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
序,来源于张元干的《宋词》《卜算子》,原文:時芳一憔悴,暮序何蕭索

奕漪

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奕,来源于武衍的《宋诗》《榴花》,原文:華寢星陳夜未央,明河奕奕度神光

津景

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
津景,来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:平津景物晚依依,正是梅黄麥秀時

佳暌

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
佳,来源于张子容的《唐诗》《乐城岁日赠孟浩然》,原文:山水日已佳,登臨同上下

馟蔳

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

愿峨

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
愿,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:」主人曰:「某犹愿吾子之终教之也

珺童

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其一》,原文:采药难寻,童子语山深

昃馟

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昃,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

洌情

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

至芮

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
至,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:及莫,又至,亦如之

茉旨

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茉,来源于曹邺的《唐诗》《赵城怀古》,原文:旅程一見錯歡喜,彷彿吾鄉茉莉花

璨津

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璨,来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》,原文:山頭石齒夜璨璨,疑是太古之雪吹不收

仪绡

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
仪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:25 仇,雠,敌,妃,知,仪,匹也,妃,合,会,对也,妃

茹常

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茹常,来源于陈造的《宋诗》《赵通判有诗次韵二首 其一》,原文:庵前菜茹常不厭,城裏羊肩難數置

婵崎

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》,原文:横斜峭影,重叠斗婵娟

允知

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
允知,来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》,原文:因交明允知坡潁,喜少公文更雅醇

玉骊

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
玉,来源于洪朋的《宋诗》《示海会道人》,原文:聊唤玉人斟玉

菀固

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

琲新

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琲,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:(琲

悦镌

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
悦,来源于灵辩的《唐诗》《荣未及对又嘲》,原文:誰能將空花,認有作嗔悦

琤浠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琤,来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》,原文:度險微斷續,奔前忽琮琤

佶乘

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

钗钥

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钗,来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》,原文:兰膏匀渍,冷光欲溜,鸾钗易坠

皖霄

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皖,来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》,原文:當時皖皖同朝露,不計星星向暮齡

杨旎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杨,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:(杨景云)敢打人么

绚俪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

虔昶

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虔,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:經營原廟制,虔鞏上天威

析燮

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
析,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:大略搉治忽,細談析毫纖

耘芦

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
耘,来源于潘璵的《宋诗》《听弹归去来辞》,原文:古者四民今六民,爲添釋老不耕耘

湲颍

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
湲,来源于萧翼的《唐诗》《宿云门东客院》,原文:但恐高才必爲一世用,雖有潺湲不得釣,空曠不得鋤

旆秋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
旆秋,来源于方岳的《宋诗》《春思 其一》,原文:朝露沾崇旆,秋風咽迥笳

倩琦

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》,原文:倚春声,赓水调,倩歌喉

缤钲

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

倩本

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
倩本,来源于王十朋的《宋诗》《唐尧》,原文:入夢傅巖初豈意,上書曼倩本徒勞

颖汶

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:庚辰,傅于许,颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

缃楠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

怡涔

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
怡,来源于韩琦的《宋诗》《夏暑北塘》,原文:何動不關命,怡然心氣平

姿蔳

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
姿,来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》,原文:姿神輝玉裕,德業燦金相

蔷恽

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蔷,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:恨杀蔷薇有多刺,怨垂丝,梨花带雨伤春思

芍蝶

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芍,来源于释绍嵩的《宋诗》《酬颜仲华》,原文:酴釄雨後飄春雪,芍藥風前散晚霞

碧嵇

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
碧,来源于王安石的《宋诗》《宿雨》,原文:青山白雲,碧溪蘿月

正楚

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
正楚,来源于陈与义的《宋诗》《再和》,原文:周邦雖小名猶正,楚國方強力易窮

茵槿

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茵,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:贏得褰帷恣吟興,落花飛絮滿車茵

槿俪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
槿,来源于释法薰的《宋诗》《受业师孙请赞》,原文:望嶺又生紅槿思,登車豈倦白雲程

追绅

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
追,来源于刘商的《唐诗》《行营送人》,原文:追前事、暗心伤

愉蒲

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
愉,来源于赵汝腾的《宋诗》《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》,原文:愉色春相似,彌年倦更無

梧珹

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chéng玉名。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《雨夜》,原文:滴落梧桐,一片相思泪

轶蕊

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

幽源

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
幽源,来源于周弼的《宋诗》《寄云泉僧永颐 其二》,原文:陳力試叨進,祗寵固幽源

恺诺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

珂萃

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珂,来源于钱熙的《宋诗》《鸡冠花》,原文:戏彩光浮衮绣,听鸣珂、响逼云宵

邕韶

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
邕,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:平生心迹笑元龍,今日城邊比蔡邕

悦瑺

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
悦,来源于张说的《唐诗》《端州别高六戬》,原文:猛听的家僮报喜高声说,俺兄弟在那里,我与你亲自接,(做见科,唱)不由人添欢悦

苓桥

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苓,来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》,原文:虬龍雲際頂,龜鳥土中苓

蒂简

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其九》,原文:淮天時節少春寒,幾蒂梅花雪欲殘

旨辰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
旨,来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其三》,原文:兔園陳旨酒,金屋御重裘

玟思

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

白潞

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
白,来源于孙觌的《宋诗》《赠曹山长老了如》,原文:洁白,莹白

意由

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
意由,来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其二》,原文:忤意由來勿校難,誰能唾面自令乾

合妤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
合,来源于吴柔胜的《宋诗》《三友图》,原文:更問如何,合取狗口

渌芦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
渌,来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》,原文:也向无何乡里去,白堕舟边漾渌

同芍

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
同,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」太保受同,降,盥,以异同秉璋以酢

献寒

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
献,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:及献,比禽

昕武

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昕,来源于赵希迈的《宋诗》《蛙》,原文:大昕鵷與鷺,奏事向明光

嘉町

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
嘉,来源于强至的《宋诗》《长安上巳日对雨忆杭州》,原文:嘉肴旨酒,潔粢豐盛

淳杉

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淳,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》,原文:駐馬問甘棠,歌謡聽淳俗

琲篁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
琲,来源于宋祁的《宋诗》《赠雷简夫》,原文:照人珠琲光,奮臂風雨過

澄玟

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
澄,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 三》,原文:今日東臺去,澄心在陸渾

芝珑

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芝,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨》,原文:請來綠巖畔,與君歌紫芝

晓竹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晓,来源于陈淳的《宋诗》《答留粹中承奉求教之韵》,原文:早是被、晓风力暴

乔冉

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
乔,来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其一》,原文:这的是甚所乔为,直吃的恁般沙势

夕笈

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
夕,来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》,原文:終夕不寐,羣生未寧

奕愉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
奕,来源于林迥的《宋诗》《句 其一》,原文:遺風奕奕,山高水長

恺芨

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:军大献,则鼓其恺乐

尹芙

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
尹,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:不立兩縣令,不坐兩少尹

秭季

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秭,来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》,原文:分閫來魚復,懷鄉過秭歸

普研

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
普,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・上小楼》,原文:願對紫薇花影下,試草招來贊普書

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