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下午生的宝宝取名

冯竺荣作者:冯竺荣2022-05-14 16:07:22

下午生的宝宝取名

燝瑭

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

暄玉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
暄玉,来源于楼钥的《宋诗》《送元积弟赴永嘉酒官 其一》,原文:三三兩兩舞春暄,玉翅香鬚更可憐

休舸

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
休,来源于杨迈的《宋诗》《游九锁》,原文:歸來百事付休休,又向空山斷送秋

奘姿

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

岭徵

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岭,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其五》,原文:却怪青山能巧,政尔横看成岭,转面已成峰

晠蓁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

戍冬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
戍,来源于章甫的《宋诗》《即事 其四》,原文:張侯鳴琴手,戍期幾時到

芾逸

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芾,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:蔽芾人人頌,京坻歲歲田

瑞挚

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑞,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:鬰鬯香稃熟,芝楹瑞葉連

沦懿

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沦,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:我如今待觅一个隐沦,待寻一个逃遁,也只要免的他恶业随身

沧冬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》,原文:暗约同归,远烟深处弄沧浪

珲庭

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其一》,原文:倚风疏叶下庭柯

筱荔

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

婴朦

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婴,来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》,原文:(带云)程婴,你放心者

佶京

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

淮乔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淮,来源于文彦博的《宋诗》《游卢溪》,原文:淮山相蟬聯,萬景歸宇下

椰律

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
椰,来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米與莖菜

瑹沉

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于王质的《宋诗》《余过荆州张安国已请祠先行》,原文:丹碧沉沉虎豹閑,松幢引度九重關

礼赓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
礼,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:士之托于诸侯, 非礼也

杏笺

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
杏笺,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:写尽杏笺红蜡

靖权

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
靖,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子闾曰:「王孙若安靖楚国,匡正王室,而后庇焉,启之愿也,敢不听从

璎芗

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

未簌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
未,来源于楼钥的《宋诗》《赵司户挽词》,原文:初合鸞凰席未煖,熟視眉目識未真

璩苡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

奥殷

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:奥妙玄微,不索猜疑

临时

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
临时,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家聂蒙德》,原文:运转临时

禄暄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
禄,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:忠顺不失,以事其上,然 后能保其禄位,而守其祭祀

娥种

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
娥种,来源于刘敞的《宋诗》《寄张晋卿时弃官还家》,原文:当初祗为嫦娥种,月正明时

奥漪

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奥,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:先儒事研覃,傳注發奥秘

恽箩

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

晏恒

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晏,来源于张耒的《宋诗》《雨中五首 其二》,原文:氣候逢秋晏,蛩鳴入戶闈

漪陟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
漪,来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》,原文:插棘編籬謹護持,養成寒碧映淪漪

峨荟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
峨,来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》,原文:玉山鬱嵯峨,琅海杳無岸

屹滨

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
屹,来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 把酒》,原文:屹若金湯不可攻,犬羊誰肯自投降

煜诣

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煜,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》,原文:養德輝光煜,傳家訓範成

壹种

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
壹,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今壹不免其身,以弃社稷,不亦惑乎

銮旌

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《法云寺》,原文:金銮当日奏草,落笔万龙蛇

资景

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事,侯嬴收赵,文简受资,图财图国,言中之计,话内之机,你比这三人更不同也

坤慕

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》,原文:王化無外,坤珍效靈

泊札

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
泊,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:酒肆或淹留,漁潭屢棲泊

茯之

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茯,来源于丘葵的《宋诗》《次韵答必大》,原文:千年茯菟帶龍鱗,太華峰頭得最珍

箬尧

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
箬,来源于沈遘的《宋诗》《出都》,原文:我本绿蓑青箬笠

崎绎

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崎,来源于灵一的《唐诗》《宿天柱观》,原文:崎嶇窮竹徑,詰曲遍花源

绪晤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《小艇》,原文:密意虽具,欢期难偶,遣我离情愁绪牵

逻夷

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

秋晳

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秋,来源于周紫芝的《宋诗》《燕吴奉使致语口号》,原文:摇落秋風晚,凄凉又一秋

甄昃

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
甄,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:六經皆鼓吹,萬象盡鎔甄

坤弈

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
坤,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:歳晚天地閉,積陰凍乾坤

航菀

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
航,来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》,原文:梯航交凑四方遥

旖昼

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旖,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》,原文:龍常騰旎旖,蜺羽勝葳蕤

望旎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
望,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予望太平,日不逾浹

烊葭

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

珧珏

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

陇漾

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
陇,来源于方岳的《宋诗》《别汤卿不值》,原文:麦场桑陇,道都是、六代宫城遗迹

棕樟

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棕,来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》,原文:竹冠山靄重,棕屨石苔香

蝶恤

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蝶,来源于汪任的《宋诗》《雪山院》,原文:野蝶難爭白,庭榴暗讓紅

崔奎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其四》,原文:行闕獨崔嵬,垂楊夾道栽

蔻馟

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蔻,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:豆蔻娇春,烟花羞暖,物华渐嘉

祯琬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

至孝

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
至孝,来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》,原文:盛德配不祧,至孝始如素

乘枫

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
乘,来源于袁说友的《宋诗》《和梁转运判官韵》,原文:乘風度林嶺,轉覺衣屨輕

犹曜

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
犹,来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》,原文:犹记银床

滢晖

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:渐萋萋、芳草绿江南,轻晖弄春容

焱庭

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

繁渲

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
繁,来源于李彭的《宋诗》《春日怀秦髯》,原文:今日繁紅櫻,拋人占長簟

峥璋

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峥,来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》,原文:呀、呀、呀,你可便用心机得峥嵘,你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

杉璇

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《倪文举奉常将归东林出示绮川西溪二赋辄赋长句为谢且以赠行》,原文:仙風絕塵鷄犬喧,杉松老大如人立

玢佐

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

静颍

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
静,来源于种放的《宋诗》《谕蒙》,原文:静看星斗迎蟾桂

翰骓

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翰,来源于艾可叔的《宋诗》《晚秋归自京》,原文:免識翰林孫,一見青眼開

萃棹

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
萃,来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》,原文:流化陶編戶,延儒萃泮宮

笛晃

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
笛晃,来源于张澂的《宋诗》《源潭》,原文:一聲漁笛晃春光,浪打孤舟聲自拍

黎晢

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
黎,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何条放致罚,而黎服大说

亘豫

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
亘,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:一從命駕赴戎鄉,幾度躬先亘法梁

椿忱

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
椿,来源于洪咨夔的《宋诗》《太庙致斋》,原文:祝公壽與靈椿等,庶得胸中盡壯猶

孝菀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
孝,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一五》,原文:德馨惟享,孝思烝烝

麟罡

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
麟,来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》,原文:宸章軼麟衮,正聲出天球

钲雅

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

榭芗

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
榭,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二五》,原文:竹間水榭涵虛碧,林外山堂對泬㵳

奘籍

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

缎椎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

欢芍

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
欢,来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》,原文:眼中人去难欢偶

蒲炫

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蒲,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:蒲有臨書葉,韋充讀易編

璩潆

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

炜惋

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

晓竹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晓,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》,原文:惊晓

梧札

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
梧,来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其五》,原文:苍梧烟水断归程

篁采

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
篁,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢公表二绝句 其一》,原文:嫩篁侵舍密,古樹倒江橫

润缃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
润,来源于张釜的《宋诗》《句 其四七》,原文:润玉留情,沈郎无奈,向柳阴期候

鸿泷

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸿,来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》,原文:落日楼头,断鸿声里,江南游子

琀攸

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:爰字孔嘉,髦士攸宜

汝缃

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
汝,来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》,原文:汝海崆峒秀,溱流芍藥芳

筱婕

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

芉休

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

箫銮

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箫,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其二》,原文:若论着今日风俗,正好宜太平箫鼓,有一等寒俭的泛泛之徒,他出来的不诚心,无实行,一个个强文假醋

桠初

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

圆蝶

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
圆,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其二》,原文:我见他阵不圆,旗乱展,方才半渡不能前,暂时间则一阵破了苻坚

晔箬

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

种恺

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
种,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》,原文:家林秀橘霜老,笑分得、蟾边桂种

彤蒂

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
彤,来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》,原文:彤墀百拜陳金鑑,只願中興似國初

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