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沈阳四中录取名单

赵颀作者：赵颀2022-05-14 15:29:22

沈阳四中录取名单

懿缈

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《风雨》，原文：孝懿綽馴習，德音寧詎忘

乔罡

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
乔，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：闲评论，猛三思，想海神庙错断了乔公事，则合赚他每烧钱裂纸，则合任他每焚香扣齿，不合信他每插状供词

远允

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
远，来源于郑樵的《宋诗》《饷馌歌》，原文：从此鸾妆添远意

辑昭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

闻圣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闻圣，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一○》，原文：(普唱)你道是愿听纶音，愿闻圣谕，有甚难知

闲峪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闲，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和子仪闻蝉》，原文：红狵闲卧吠斜阳

桦篌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

涔泰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
涔，来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》，原文：吞舟豈久容涔足，禁殿論思政要君

骓华

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

绍冽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

史椰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
史，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰北燕，从史文也

追缎

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
追，来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》，原文：追往事，绕芳榭，千千遍

至渭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
至渭，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：懷哉送舅氏，曰至渭之陽

亚常

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾长洗繶爵，三献，如亚献，踊如初

璐理

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

博弈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
博弈，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》，原文：逸諺戲侮，博弈頑鄙

渝萄

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《舣舟琵琶亭次福士张元龙以诗代柬韵 其二》，原文：興深終不渝，日暮倚修竹

蕖祺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其二》，原文：井花新插白芙蕖，坐看紛紛脫雪膚

珈永

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

鉴术

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鉴，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：移盼俄空，宝鉴脂泽尘封

艺莹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其一》，原文：那厮有神通难摸，艺高强名扬播

奈裕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奈，来源于释道潜的《宋诗》《春日 其二》，原文：此時無一醆，爭奈帝城春

钥文

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钥，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：报道凤城催钥，笙歌散无迹

沅琬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沅，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：客從漓沅下衡岳，滿懷詩愁無處著

遒苏

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
遒，来源于马戴的《唐诗》《春思》，原文：相期各努力，歲月鬢邊遒

珩固

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珩，来源于郑刚中的《宋诗》《南方紫笑粗叶大花人称其香予但闻其如酒败酰酸有酷烈逼人之气戏为二十八字记之》，原文：楚珩趙璧希代寶，丹地紫閣五雲深

旖松

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旖，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：安得家家棄花只糴米，塵甑炊香勝旖旎

娅初

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

惟沦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
惟，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：德爵之亞，莫尚惟齒

择沛

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
择，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　流，差，柬，择也

骅骓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》，原文：湖内画船交，湖上骅骝骤

桠涧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

嘉源

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嘉，来源于柳永的《宋词》《满江红》，原文：景物豈不嘉，招携阻嘉賓

中瞳

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
中瞳，来源于赵长卿的《宋词》《雨中花慢》，原文：三佛形容總不真，眼中瞳子面前人

瑾绪

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑾，来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》，原文：朝發枉渚夕辰陽，懷瑾握瑜秪自傷

茉淇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
茉，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：那茉莉、如今已矣

缤琼

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

泊理

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
泊，来源于释绍嵩的《宋诗》《再游道场》，原文：野芰到時熟，江鷗泊處飛

札轼

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《次韵郝元隠浙西山》，原文：五馬舊曾諳小徑，幾回書札待潛夫

松芨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
松，来源于戴复古的《宋诗》《梦中亦役役》，原文：公如嶺上孤松秀，我亦松間百尺絲

楹礴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
楹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七三》，原文：勝地林泉近，層楹物象閒

粤媵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

闻燝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
闻，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：无闻焉尔

霄缮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霄，来源于韦骧的《宋诗》《赋酴醾短歌少留行旆》，原文：此處雲霄近，憑高願致身

辽唯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
辽，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：梦回辽海北，魂断玉关西

斯韵

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
斯，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：大原斯闡，維世之模

旭鸠

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《送延平邓医》，原文：含暈迎初旭，翻光破夕曛

普晠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
普，来源于俞德邻的《宋诗》《金坛邑中作》，原文：雷雨沅湘振滯冤，皇恩普出九重天

斯零

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
斯零，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：蓼彼萧斯，零露湑兮

益釉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
益，来源于李吕的《宋诗》《癸丑季春上洲颓岸出败冢冢中有砖云元嘉二十二年七月二十六日余功曹冢后世子孙长兴富贵宜赊因题数句》，原文：養志如養力，益峻在益礪

时沥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
时，来源于孔武仲的《宋诗》《江上》，原文：别时容易见时难

绡禹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
绡，来源于邵棠的《宋诗》《吟窗》，原文：绛绡频掩酥胸素

兆尤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
兆，来源于魏了翁的《宋诗》《张大著以韩持国绿樽红妓事再和见戏复次韵 其一》，原文：夢符端報屢豐兆，物盛宜歌大有年

新权

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
新，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》，原文：新愁知几许

阑峤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阑，来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》，原文：红药阑干

覃黎

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》，原文：福覃貽厥，恩被黎蒸

映研

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
映研，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一七》，原文：枕屏映研連春冰，主人中夜卷寒藤

茵晳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茵，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：梦断锦茵成堕靥

芝桐

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芝，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：淤泥生蓮花，糞壤出菌芝

钥洵

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钥，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：巧妒玉人装髻，无如禁钥难通

影郇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
影，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：归时人在，明河影里

銮瑞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
銮，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

盛镌

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盛，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：均逸向盛辰，寵異固絕擬

韪忆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

韬晨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韬，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：多少事、待韬略

汶毓

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
汶，来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》，原文：家本汶陽縣，累世事耕蠶

晴箴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晴，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：晴嵐逼衣襟，欲住不得久

皖润

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
皖，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：太婆嶺獨高秋浦，皖公山正望龍舒

珩萌

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珩，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：珩珮競照耀，紳組舊參差

琯韬

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琯，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：荏苒移灰琯，喧闐勌塞兵

檬陟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

甯和

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
甯，来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》，原文：要歸一醉爾，甯復計薄厚

佶璞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

蓓芍

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蓓，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》，原文：夜直去年看蓓蕾，晝眠今日對紛披

子支

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
子支，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安做见正旦，云）小娘子支揖

凇琰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

嵘轼

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

赫卫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
赫，来源于邓深的《宋诗》《九日方壶》，原文：肅肅清廟，赫赫玄猷

彰奥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《黄菊》，原文：文彩既彰非得已，知音未舉要先知

仲骅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《雀》，原文：仲先曾到仲淹家，書院穿雲一徑斜

澧燝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

灵烯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
灵，来源于程俱的《宋诗》《山居 崇兰坞》，原文：我恰待目转秋波，谁想那识空便的灵心儿早瞧破

纭岭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

明柒

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
明，来源于卓田的《宋词》《满庭芳》，原文：霁日明莺羽

孝夷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
孝夷，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书木芙蓉金菊追忆谯郡旧花》，原文：成康昭穆及共懿，孝夷之後厲兼宣

凡硝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
凡，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：）粗亦飡，莫學凡夫相上看

冶奥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冶，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公冶致使而退，及舍而后闻取卞

舟彻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
舟，来源于许及之的《宋诗》《题洪子恂所画盘洲图》，原文：一叶扁舟轻帆卷

椎岳

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
椎，来源于王之望的《宋诗》《同诸乡人泛临安西湖》，原文：孰謂箇中端的處，椎胸貧子一分錢

儒祁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
儒，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北甜水令》，原文：河北推儒雅，嵩高降嶽神

棹鹤

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棹，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：停棹抚遗迹，往恨逐冥鸿

援憬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
援，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：松材可世用，攀援入王國

霓序

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霓，来源于焦翠峰的《宋诗》《石人峰》，原文：大旱望霓如許切，密雲不雨太無情

谨华

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无 纵诡随，以谨无良

勤帧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勤，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○六》，原文：辛勤三十日，母瘦雛漸肥

荣翀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
荣，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其二》，原文：谢你个贺知章举贤的这荐贤，便是这韩飞卿荣迁也那骤迁

淖曜

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：緣危類猨猱，陷淖若蛙黽

峥徵

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
峥，来源于曹勋的《宋诗》《思远人》，原文：何意峥嶸四君子，肯來相伴一燈前

黎箴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
黎，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 郭公山》，原文：溪柴勝熾炭，黎布敵純綿

颀颉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

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