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取名带峰字的

徐祁崎作者：徐祁崎2022-05-14 15:34:22

取名带峰字的

仑峰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仑峰，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

峰烯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
峰，来源于吕南公的《宋诗》《题药录》，原文：重到南峰寺，尋思九日遊

冉峰

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
冉，来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》，原文：拳拳思遠託，冉冉即修程

僖峰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
僖，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

瑱峰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

峰渭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峰，来源于周行己的《宋诗》《谢嘉仲相招寄居荥泽》，原文：更云中仙掌，一峰高矗

汝峰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汝，来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》，原文：［外］"如或知汝，则何以哉

峰昱

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峰，来源于王安礼的《宋诗》《送子玉赴阙》，原文：白藕峰前，盧公契旨

峰析

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九○》，原文：門掩圭峰影，樓添鄠縣圖

懿峰

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
懿，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 水溢芙蓉沼》，原文：遷人同衛鶴，謬上懿公軒

宓峰

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：天紀承軒后，河圖受宓羲

醇峰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《仲良见和再和谢焉四首 其三》，原文：樂如聽鈞天，醉劇飲醇酎

峰辽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峰，来源于王令的《宋诗》《和人促织》，原文：碧玉峰巒白銀緣，峰巒暗處緣偏明

望峰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
望峰，来源于杨蟠的《宋诗》《巢居阁》，原文：越中藹藹繁華地，秦望峰前禹穴西

峰畚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《成都书事二首 其二》，原文：五髻峰頭，怨憎會苦

峰朔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峰朔，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：向來雲岫訪雷峰，朔風吹雪落長松

飖峰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

梓峰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
梓，来源于刘兼的《唐诗》《芳春》，原文：由來杞梓常先伐，誰謂菰蒲可久留

园峰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》，原文：流水暗随红粉去，园林渐觉清阴密

尉峰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尉，来源于李若谷的《宋诗》《寄嵩岳吉上人》，原文：難追急景遼天鶴，無復當年校尉詩

晢峰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

峰苍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峰苍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：一纸素书来问我，数峰苍玉何如昨

町峰

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：江子事超曠，町畦漫無封

峰婧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
峰，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄何正父总干》，原文：伊浦鳳翔，緱峰鶴至

峰祁

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峰，来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》，原文：壁立千峰紫翠浮，一峰直上更孤遒

峰析

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峰，来源于司马光的《宋诗》《柏梯寺》，原文：绿聚眉峰

峰浦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
峰，来源于姜特立的《宋诗》《足弱再赋》，原文：地險千峰出，霜嚴萬木摧

峰隅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
峰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一四》，原文：道人不住有云峰

仟峰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

峰史

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峰，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》，原文：倚杖峰前

覃峰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：吾聞烏夜啼，霈澤覃萬里

峰恽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
峰，来源于董嗣杲的《宋诗》《散水花》，原文：一住翠峰頂，兩見溪草綠

泰峰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泰，来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》，原文：天地含清泰，陰陽道所成

缈峰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

峰钲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峰，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》，原文：回頭綠樹失，卷幔青峰露

宁峰

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」三月，楚公孙宁、吴由于、薳固败巴师于，故封子国于析

峰磐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峰，来源于雍明远的《宋诗》《句》，原文：峭石狀危屏，截斷諸峰青

峰润

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峰，来源于罗邺的《唐诗》《下第》，原文：斜倚小峰峦

峰芝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
峰，来源于董嗣杲的《宋诗》《石函桥》，原文：小小峰峦对起

筠峰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
筠，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 即日》，原文：靶分筠斡

峰楚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
峰楚，来源于陆游的《宋诗》《予宿疾多已失去独气痛时作赋诗自宽》，原文：吳峰楚嶠不知數，但見雲埋雨洗堆烟鬟

棂峰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

粤峰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粤，来源于李商叟的《宋诗》《句》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

页峰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

倩峰

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
倩，来源于李白的《唐诗》《陪从祖济南太守泛鹊山湖三首 三》，原文：買臣聊引會稽綬，長倩即登廷尉仙

峰映

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峰映，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：千峰映碧湘，真隱此中藏

澄峰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
澄，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：何必收澄觀，强欲加巾冠

峰荑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峰，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 翫鸥亭 其一》，原文：春岸立千峰，指也乎其勢

峰尧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峰，来源于李彭的《宋诗》《次韵答宝峰仁书记》，原文：三峰十年客

姿峰

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
姿，来源于林之奇的《宋诗》《秋怀》，原文：墮地錦䙀茁，解衣溫玉姿

峰戍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峰，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：前峰高蹇下如揖，餘峰危慓皆俯伏

峰熹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峰，来源于裴说的《唐诗》《赠衡山令》，原文：两峰眉黛为谁娇

璎峰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

南峰

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
南峰，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：易晴易雨，看南峰、淡日北峰云

峰朔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峰朔，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：向來雲岫訪雷峰，朔風吹雪落長松

鸠峰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：为问几日新晴，鸠鸣屋上，鹊报檐前喜

旨峰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旨，来源于杨时的《宋诗》《次韵安礼见寄》，原文：了然得旨青冥外，兀爾虛心罔象中

本峰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
本峰，来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其一》，原文：滅跡遺紛囂，終言本峰壑

峰冰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
峰冰，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：學海波瀾闊，神峰冰雪清

峰固

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
峰固，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：東西南北杳不知，天柱諸峰固難矚

峰钲

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日登楼遇雨》，原文：下視千萬峰，峰頭如浪起

峰荏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峰，来源于张耒的《宋诗》《龟山祭淮词二首 迎神》，原文：峰曉雲衣破，溪寒石色深

序峰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
序，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一三》，原文：不厭道里遠，所嗟時序移

砚峰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
砚，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

袅峰

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
袅，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：博山云润，风细袅晴烟

峰鹤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
峰，来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》，原文：貌比三峰客，年過四皓仙

楹峰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楹，来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》，原文：倚楹日悲歌，魯國疑欲嫁

虢峰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：胡爲虢山石，留此皎月痕常存

笃峰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
笃，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：一片心迷留没乱焦，两条腿滴羞笃速战，恰便似热地上蚰蜒

峰燃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峰，来源于丘葵的《宋诗》《寄龙湖庄》，原文：峰巓見滄海，日出常先晨

峰渤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峰，来源于魏了翁的《宋诗》《通直郎史君挽诗》，原文：妙高峰頂，不住正處

峰遥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峰遥，来源于韦骧的《宋诗》《留别张枢言龙图二首 其一》，原文：渡洛南觀噴玉泉，千峯萬峰遥相連

峰冶

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峰，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：土暖春長在，峰高月易沉

琤峰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琤，来源于崔涂的《唐诗》《春夕》，原文：前年木價愁達官，一枝墮地琤琅玕

晷峰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

馠峰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于李端的《唐诗》《江上喜逢司空文明》，原文：雷峰峰下庵，乃復浪此名

峰昼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峰，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其一》，原文：衡峰排古青，湘水湛寒綠

峰乔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峰，来源于杨冠卿的《宋词》《好事近》，原文：醉墨千峰立，吟毫八極空

媖峰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

潆峰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

政峰

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
政，来源于岑参的《唐诗》《天山雪歌送萧治归京》，原文：民淳訟詞少，務簡官政優

旌峰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旌，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：去淮初五馬，遷滑再雙旌

什峰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
什，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：誰令奔走事口舌，不學周人營什二

彰峰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：宗彝、藻、火、粉米、黼、黻，絺绣，以五采彰施于五色，作服，汝明

峰纫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峰，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：终是欠峰峦

峰澜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
峰，来源于欧阳修的《宋诗》《又和》，原文：列峰映落落，遶溜含蒼蒼

峰馟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峰，来源于杜甫的《唐诗》《东津送韦讽摄阆州录事》，原文：死其三洛，生其五峰

峰蕙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
峰，来源于李约的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 三》，原文：七日南觀噴玉泉，千峰萬峰遥相連

州峰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
州峰，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・快活三》，原文：君不聞孫興公，逃亂走入黎州峰

峰憬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峰，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：自眉峰惹恨

恤峰

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恤，来源于释斯植的《宋诗》《偶成》，原文：身爲帝傅辯章公，慎恤奇丸侈後宮

崧峰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
崧峰，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：前旌举，天回洛水，路转崧峰

峰琛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峰，来源于陈藻的《宋诗》《过桃枝岭》，原文：山遠峰峰碧，林疏葉葉紅

峰谊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峰，来源于葛立方的《宋诗》《赠施尧年老人 其一》，原文：暝投中峰宿，四山凝夕霏

峰羿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峰，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其一》，原文：不挂飛來峰，悠悠擬何待

峰存

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峰存，来源于苏泂的《宋诗》《忆卢子高》，原文：仙隠有峰存紫閣，僧居無寺問紅樓

峰娄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
峰，来源于程公许的《宋诗》《剑门》，原文：一枝斜插映头峰

佰峰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

旷峰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旷，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：缘民臣之心不可一日无君，缘终始之义，一年不二君，不可旷年无君

郄峰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郄，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》，原文：郄詵爲胄子，季札是鄉人

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