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取名字 辰

韩甯域作者:韩甯域2022-05-08 16:30:22

取名字 辰

蔳苏

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周公阅与王孙苏争政,故不赴

源域

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
源,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:恃源纔自潤,流波愧挹餘

樗原

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》,原文:有如樗櫟叢中木,忽然化作瀟湘竹

霓闲

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霓,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 草野》,原文:地方駢綺席,城過拂霓幢

幻晔

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
幻,来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其一》,原文:等爲幻緣縛,名實或相浮

粹武

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
粹,来源于林披的《唐诗》《秋气尚高凉》,原文:澗松無心古鬚鬣,天球不瑑中粹溫

莹韶

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莹,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》,原文:宿雨洗空台榭莹

恽麟

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

辽朗

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
辽,来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》,原文:恁般儿虽不似跨海征辽那汉,黄金铠不须擐,凭着背上雕弓月样弯,我则要定了天山

奥旎

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

媪鹤

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
媪,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二四》,原文:媪有才子鄰我居,父老欲起高門閭

祁晤

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:九疇何日重浮洛,川鎖支祁鼎鑄姦

璞嘉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《静院》,原文:問之何將迎,終然抱璞素

淑棂

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淑,来源于王之道的《宋诗》《题德章山郭养源墨竹》,原文:正淑不自媚,私謁事妍笑

蕋闳

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

缥璞

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缥,来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》,原文:缥缈

晨飖

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晨,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵曹提管梅》,原文:玉律方移候,農祥已向晨

暌般

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》,原文:人間出處未嘗定,暫雖會合終當暌

芾渤

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
芾,来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》,原文:盛傳覆第承華喻,別紀遺恩芾木陰

祁麓

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
祁,来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》,原文:秋,晋人执宋行人乐祁犁

棠莲

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
棠,来源于释文珦的《宋诗》《忘己》,原文:棠梨芳意多,頗惜歲晼晚

飐谊

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
飐,来源于赵汝驭的《宋诗》《句》,原文:绛旗风飐出花梢

瑄汝

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

琀臻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》,原文:照社祥光盛,充閭慶旦臻

匠容

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
匠,来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》,原文:詔謂將軍拂絹素,意匠慘澹經營中

武旭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
武,来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》,原文:尽道武陵溪上路

荣篁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
荣,来源于项安世的《宋诗》《水仙二首 其二》,原文:从今后一生荣耀,双双的齐眉到老

芝存

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
芝,来源于徐侨的《宋诗》《偶书 其二》,原文:遂使芝蘭秀,俱能錦繡文

奥之

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奥,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》,原文:这玄关、深奥难轻泄

珞远

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珞,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》,原文:庭老樛枝翠瓔珞,地生並蒂玉芙蓉

皎辽

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
皎,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・二煞》,原文:東都皎皎關門卧,魯國寥寥振履音

喻辑

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
喻,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:與之一桮酒,喻使燒戎服

阑薏

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
阑,来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》,原文:月地云阶欢意阑

什泽

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
什,来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂雨夜偃几作》,原文:翼朝唯幸窺新什,三紀尤欣叙古人

晋曙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晋,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」晋侯说之

乘昼

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
乘,来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》,原文:知章骑马似乘船

浅阮

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
浅,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》,原文:素肌鉴玉,烟脸晕红深浅

嵊昉

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

召荔

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
召,来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》,原文:召伯甘

存渌

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
存,来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其二》,原文:客來存禮數,始著白綸巾

篌绪

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
篌,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:希音解入幽人聽,世間俗耳徒箜篌

晢茵

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

瞻临

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瞻临,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:89 监,瞻,临,蒞,頫,相,视也

阮茸

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
阮,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五(京本列第十三○九首) 一》,原文:將歸謝公郡,喜見阮家兒

苍峥

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》,原文:正独立苍茫,半空飞露

樗爕

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
樗,来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》,原文:日长院宇闲消遣,荔子赌樗蒲

秋誉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
秋,来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十六》,原文:當暑如懷秋,秋至勿興悲

漪允

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漪,来源于徐瑞的《宋诗》《除夜哭仲孙概 其一》,原文:六尺湘漪簟冷

韦亚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韦,来源于曾极的《宋诗》《玉树后庭花》,原文:乔木苍寒图画古,窈窕行人韦曲

晶团

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晶,来源于杨景贤的《元曲》《雁过南楼》,原文:晶熒麗初陽,浮動薦微吹

诣远

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

谒璐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宣子谒诸郑伯,子产弗与,曰:「非官府之守器也,寡君不知

琉阔

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琉,来源于王洋的《宋诗》《和徐思远岁除》,原文:仙姑咳唾隨風去,染作琉璃八角杯

滦仁

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于徐俯的《宋诗》《司空山》,原文:山如仁者靜,風似聖之清

茯熠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
茯,来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

择纪

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:择任而往,知也

筝楠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筝,来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》,原文:楚竹惊鸾,秦筝起雁

缔倾

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

晷浩

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
晷,来源于赵恒的《宋诗》《游裴公亭 其一》,原文:家貧迫短晷,及時戒衣裘

资璆

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
资,来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其一》,原文:逼得人剜墙钻窟将金资觅,仗剑提刀将财物劫

绎矜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
绎,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

蒲域

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蒲,来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿,你写西风曲似苍颉字,对南浦愁如宋玉词。恰春归,早》,原文:五馬渡江日,羣魚食蒲年

裕棹

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
裕,来源于范成大的《宋诗》《次韵郑校书参议留别》,原文:千古興亡一端夢,逍遥巾氅日裕如

治韬

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
治,来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》,原文:譬由治田人,必待三年畬

城裕

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
城,来源于辛弃疾的《宋诗》《和李都统诗》,原文:不见石城双桨

戍磊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
戍,来源于释行海的《宋诗》《丙辰二月二日喜晴 其二》,原文:君赴蓮池戍,離愁正值秋

礴胥

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
礴,来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》,原文:想當盤礴未畫時,天地開闢雲中君

樟衍

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
樟,来源于汪炎昶的《宋诗》《和友人论诗二首 其二》,原文:樟下臨岐樹色分,風沙吹日暗車塵

晗蔓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泱楠

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泱,来源于徐照的《宋诗》《江上翁》,原文:天津一望碧泱泱,宮女移舟逐晚涼

芨亘

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

继潭

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
继,来源于仇远的《宋诗》《纪梦》,原文:遂,继事也

町奎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
町,来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》,原文:祝融散仙在西溪,此老平生無町畦

烨纫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

鸠澎

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:66 鹰,鶆鸠

荣壹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荣,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:嘉南州之炎德兮,丽桂树之冬荣

晢蕊

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

檀践

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
檀,来源于辛弃疾的《宋诗》《送剑与傅巖叟》,原文:一抹浓檀秋水畔

恬初

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
恬,来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》,原文:君胡爲乎目時病,橐針襆艾恬以愉

烨零

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

蕖钧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
蕖,来源于释居简的《宋诗》《酬宁国陈中书劝耕》,原文:安得謝巖題壁處,一尊相伴看芙蕖

秋杨

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秋,来源于朱彦的《宋诗》《江楼》,原文:秋蟲日以喧,秋樹日以疏

覃琪

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
覃,来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》,原文:覃懷人總喜,別駕得王祥

彰渭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彰,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 七》,原文:先辨剛柔分彼我,更分主客要知當,決勝自昭彰

经苡

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
经,来源于王炎的《宋诗》《和陈右司春雪》,原文:怨月恨花烦恼,不是不曾经著

漪芈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
漪,来源于吕南公的《宋诗》《晓陪内翰步至北园》,原文:終日清漪弄短橈,久忘車乘走翹翹

曙炘

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
曙,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》,原文:曙月稀星裏,春煙紫禁餘

潮时

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潮,来源于赵善括的《宋诗》《送运干陈圣嘉解组还朝》,原文:風駕晚潮急,浪頭相趁過

析韬

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
析,来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其二》,原文:桑榆可析薪,秋風可夜吹

漪嫣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
漪,来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其一》,原文:長洲茂苑朝夕池,映日含風結細漪

馚域

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 山堂》,原文:風騷閫域自難親,隨世聲名未必真

初瑗

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
初,来源于章甫的《宋诗》《贤府主祷雪而应喜极有诗》,原文:故關即路嚴霜後,曉殿初班瑞雪初

婵迪

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
婵,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:故国迢迢,千万里、共婵娟

禺娥

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
禺,来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》,原文:禺中巳,荆棘園林徧大地

子悟

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
子悟,来源于释文珦的《宋诗》《泊舟》,原文:賤子悟已久,景仁迷自今

畚恤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
畚,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:豈恥夫善惡之相紛,且欲畚三河之膏壤

荷慕

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
荷,来源于蔡襄的《宋诗》《西斋秋暑》,原文:砌水親開決,池荷手自栽

翼濡

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
翼,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:67 鹣鹣,比翼

昙璐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

殷禧

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
殷,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》,原文:受氏自有殷,樹功緬前秦

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