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取名馨字

郑奂惋作者：郑奂惋2022-05-03 00:18:22

取名馨字

崧仑

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崧，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：遥知三日雪，積玉埋崧山

陇伽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

柯婷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
柯，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

乘礼

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
乘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」驾而乘材，两靷皆绝

槐铮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
槐，来源于张先的《宋词》《惜琼花》，原文：鼓篋槐市，揚名里門

骥璩

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

励暄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

瑷彰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：退之訟風伯，風伯罪固彰

敖璆

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
敖，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》，原文：北橋千萬倉，何翅敖洛峙

竺境

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
竺，来源于李之仪的《宋诗》《龚深之曾约相从偶不及而深之逝矣独过其所约之地遗像俨然感怆不已因书其事》，原文：竺土之大仙，今日告涅槃

嫒简

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：忍重看、手简亲折

霜崎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 水红》，原文：霜刀剪叶呈纤巧

荔纤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
荔，来源于吴芾的《宋诗》《送人出使 其二》，原文：欲知州近遠，階前摘荔枝

昼艾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
昼，来源于赵汝鐩的《宋诗》《胡教醵杯观画围棋》，原文：日影量来添午昼

烽晋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
烽，来源于朱伯虎的《宋诗》《紫微山》，原文：山頭烽子聲聲呌，知是將軍夜獵還

容濡

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
容濡，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：詎須珠玉始脩容，濡唇頓爾忘諧謔

由珑

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
由，来源于度正的《宋诗》《奉送三荣王子文游益昌 其四》，原文：良由取捨，所以不如

谊霁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

和慈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
和慈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：畏而后上下慈和，慈和而后能安靖其国家，以事大国，所以存也

筱艾

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

翩楣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翩，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻雨中督役夜宿水陆寺二首 其一》，原文：翩翩雲間鳥，翠羽光葳蕤

婕璋

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

恢矜

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恢，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》，原文：天子神武恢八絃，一賢制難真長城

锦翡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
锦，来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》，原文：风吹乌帽整，日照锦袍鲜

闲韧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
闲，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：少讼多闲

卿渲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：卿自为卿计

鑫驰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：翠碧斓斑驰道

桦蝶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

武纮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
武，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：釋褐來成武，閒思應舉時

洵缃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

羡尔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
羡尔，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周

越皤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
越，来源于邹浩的《宋诗》《仁老寄墨梅 其二》，原文：箕裘漢相子，屏翰越王城

璋尧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璋，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：時謝孔璋操檄外，每將空病問衰殘

鹤沅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鹤，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：鹤袖儿金松扣，凤头儿珠褪结，想人生最苦是离别

意诏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
意，来源于赵子发的《宋词》《少年游》，原文：意远态闲难入画

园隆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
园，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：帘影移阴，杏香寒、乍湿西园丝雨

苡绎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
苡，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：稻粱求未足，薏苡謗何頻

烨仲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

煦页

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
煦，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中用俞克晦丈公择唱酬之韵呈克晦》，原文：當其懷煦煦，蠢蠢競懽悅

雯娇

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

琝鸯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于史弥忠的《宋诗》《秋桂》，原文：连教贮向鸳鸯枕，犹有馀香入梦清

蓁暄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

钏藻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
钏，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

昭权

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昭，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：探幽偶轉谷，忽視昭亭巔

鸠茂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：关关雎鸠，在河之洲

魁苓

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
魁，来源于王灼的《宋诗》《又和 其一》，原文：少年爲佛魁千佛，今日生天作二天

尉焓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
尉，来源于王傅的《宋诗》《明福观》，原文：公乃小著鞭，一官尉南浦

典靛

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
典，来源于吴则礼的《宋诗》《仁老画梅二首 其一》，原文：文物燕人士，衣冠漢典儀

岳琛

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岳，来源于曾巩的《宋诗》《寄留交代元子发》，原文：重湖岳陽樓，五柳淵明里

昕序

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

栾馟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

芦札

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：碧芦红蓼秋风急

傅盂

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其二》，原文：佐商依傅說，仕漢笑馮唐

鼎弘

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
鼎，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：憶昔季倫家，朱門鼎貴時

仞缤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仞，来源于范成大的《宋诗》《金水河》，原文：石門巇嶮鐵關牢，舉目重重萬仞高

同诣

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
同，来源于周文璞的《宋诗》《送友人入浙》，原文：（同前）

炯筠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炯，来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》，原文：烏啼未已星漸無，炯炯燭龍上天衢

燝勋

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

容盂

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
容，来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》，原文：容易得，二三月

津斐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
津，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：起草鳴先路，乘槎動要津

些謇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
些，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 房杜二相国》，原文：我無歸去辭，君有歸來些

岚芷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
岚，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

珧滔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

隋羡

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《消摇》，原文：恁四人各同心儿商议：柳也是必速离了隋堤，竹也你是必休恋着湘妃，梅也你两个罗浮山下会佳期，桃也仍

里凌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
里凌，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一八》，原文：我家千里凌風駒，豈比虺隤鞭不起

如冶

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
如冶，来源于王铚的《宋诗》《寄南巖悟禅师》，原文：百花爛漫如冶容，頗訝陡然春色濃

淮沧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：万福威名，草木识淮浦

晗湫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

竺锋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《中伏》，原文：唯向天竺山，取得兩片石

梦钊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梦，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

堰韧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
堰，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：岸邊泥尚可，未若堰頭泥

婷蔳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
婷，来源于吴芾的《宋诗》《又和陈天予》，原文：想像娉婷

郄与

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郄，来源于徐积的《宋诗》《过故乡》，原文：謝砌森群玉，郄林先一枝

备鼎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
备，来源于戴叔伦的《唐诗》《送友人东归》，原文：公把无心，总备人间事

雯晶

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

萦琢

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萦，来源于韩淲的《宋诗》《大明寺》，原文：门前白道水萦回

荑援

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《是日大雪际晚复晴月色辉映尤为可喜偶成数句》，原文：老農不過除荑稗，良葯安能棄朮芝

隽浠

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

朗仟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朗，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》，原文：暄涼同寡趣，朗晦俱無理

寒馚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
寒，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一二》，原文：寒宵云卷

和熙

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
和，来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：翠绡和泪暗偷封

璁专

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璁，来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》，原文：美人驚起，坐聽晨鐘，快教折取，戴玉瓏璁

雯染

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

蕙裕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《宋词》《一萼红》，原文：瓊枝不見蕭齋晚，蕙草烟微度綺疏

沛畚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沛，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：萬里顛沛還，高堂已長暮

泱欢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泱，来源于范仲淹的《宋诗》《和谢希深学士见寄》，原文：東風卷初雨，泱漭天地濕

稽纶

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
稽，来源于杨万里的《宋诗》《谢江东耿漕曼老寄书并与沈侍郎唱和诗二首 谢诒书劳苦》，原文：來迎馮翊傳，出餞會稽組

袤茹

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

廷悦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《留别徐斯远时斯远将赴朱晦庵之约三首 其三》，原文：山是朝廷賜，名從古昔傳

稽仲

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
稽，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》，原文：稽首慕高風，天地相終畢

蓁郄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

昊温

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昊，来源于刘过的《宋诗》《与青原正庵老》，原文：再領須句國，仍遷少昊司

召鸥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

汉晷

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
汉，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(正末唱)则我寻不见人台汉刘阮

琼幻

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琼幻，来源于李觏的《宋诗》《送剑州张掾》，原文：积素堆琼，幻出冰壶镜，妆成白玉京

意淅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
意，来源于李纲的《宋诗》《送士特兄下第之衡湘》，原文：客意乐融融

勃纮

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
勃，来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其二》，原文：帝見堯心憂，勃然發怒決洪流

淙暄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淙，来源于陈普的《宋诗》《读史 其八》，原文：寒食窮愁嘆陋邦，可憐終日雨淙淙

欢鸢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
欢，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》，原文：欢喜梅梢上春信

勖钏

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

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