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取名洛冉

黄茯夷作者：黄茯夷2022-04-27 10:16:22

取名洛冉

栎嫣

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

支翌

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
支，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其二》，原文：視此標的，盛哉本支

箩瑧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

城勘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
城，来源于李白的《唐诗》《阳春曲》，原文：鄂城未至客湓城，誰識惓惓欲見情

沥琬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

烊昼

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

珂棠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珂，来源于杜易简的《唐诗》《嘲格辅元》，原文：建隼罷鳴珂，初傳來暮歌

遒昶

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《留题荣师妙胜斋》，原文：大事竟爲朋黨誤，遺民空嘆歲時遒

景祯

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
景，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：良辰美景如此

庭绍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
庭，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：听深深、谢家庭馆

傅仁

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
傅，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：当年疏傅

翙波

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

亘焱

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
亘，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：萬里亘東西，連峰隱朔陲

琥芈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琥，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：琥珀盤生山芍藥，絳紗囊佩木香花

瑚英

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑚，来源于释遵式的《宋诗》《句 其一》，原文：淚盡珊瑚枕，魂銷玳瑁牀

壹武

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
壹，来源于无名氏的《唐诗》《注苗张二进士题名》，原文：文章滿腹真何益，深愧囊中趙壹錢

旆粤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其五》，原文：紅旆使君今日去，白衣舉子昔年游

骞凇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

崎昂

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
崎，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：直道崎嶇出禁林，江湖長有愛君心

倾书

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
倾，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：君不君，臣不臣，此天下所以倾也

闻琝

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
闻，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠示东田讌集诗依韵和呈》，原文：你既是有心呵，不可得见闻

爀嘉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

芝萃

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芝，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：喜见紫芝宇，儒雅更风流

琥德

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琥，来源于李正民的《宋诗》《客有以茶易竹次韵》，原文：春風晚賜桃杏寵，琥珀調膏誤成纈

戚蕋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
戚，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲开八枝 其一》，原文：低回竹柏語，慘戚鐘魚心

诺匠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」大史许诺

楣樟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楣，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：高閣矗丹檻，公堂煥雲楣

元汀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
元，来源于邹斌的《宋诗》《华子冈》，原文：軍營內，元處是平田

奎梧

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奎，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：廟芝楹疊璧，帝樂字連奎

翰榭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翰，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：觴豆陪餘歡，翰墨時間作

旆鹭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
旆，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》，原文：文旆舞翩翩，西征興浩然

冶笃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
冶，来源于王阮的《宋诗》《沧洲阁集句二首 其二》，原文：天涯亭下有龍窟，林冶山頭出碎金

烁郝

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

谒知

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谒，来源于史弥宁的《宋诗》《喜闲》，原文：叹男儿未到，鸣珂谒帝，此身那免，弹铗依人

馟溯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

燮琬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燮，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：燮理陰陽者，如何略不驚

夷严

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：夷狄之君也

天沅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
天，来源于徐瑞的《宋诗》《求余敬可字与小儿习不至》，原文：烽火連天天已近，浪將督師答天問

瑹偕

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵道友》，原文：不偕君子老，愁絕白頭吟

妍岭

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
妍，来源于王安石的《宋诗》《送李质夫之陕府》，原文：輕重憂衡曲，妍媸慮鏡昏

般豫

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
般，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：富贵千般，享之惟寿

炅嶂

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

珩重

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珩，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：或時棋滿枰，石韵雜珩瑀

律焘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
律，来源于戴复古的《宋诗》《寄复斋陈寺丞二首 其二》，原文：刀迎枪举足律律火光飞，见枪来躲过，着刀去劈

盈岚

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
盈，来源于洪迈的《宋诗》《句 其三》，原文：酌茲旨酒，既盈且芬

缔冬

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

媪琦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
媪，来源于吴宗旦的《宋诗》《句》，原文：感深賣針媪，靦以食豆鷄

缮珊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

艾燮

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
艾，来源于贯休的《唐诗》《庭橘》，原文：角簟横龟枕，兰房挂艾人

麓涔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
麓，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：峨峨天柱峰，幔亭連翠麓

逸季

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逸，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 梅沼》，原文：効材矜逸態，絕影表殊名

搦峻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
搦，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

秭敏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

骥苒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

专沁

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
专，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：羡遨头、四十已专城，真英妙

瓷樗

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瓷，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其九》，原文：蒸以白砂蜜，盛以紅瓷杯

葆桠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
葆，来源于崔敦礼的《宋诗》《题避俗轩》，原文：香浮翠葆花藏葉，影動燃犀酒映杯

正纲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
正纲，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

尚勤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尚勤，来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》，原文：太白仙已久，伯業老尚勤

蕙自

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕙自，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：春蘭九畹百畝蕙，自榮自落誰能佩

泽衡

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泽，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：粉泽兰膏违俗尚，岩花磴蔓从谁觅

韧之

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其二》，原文：頌之勤兮，歌侯之勳

益昶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：又復附益之，秦碑及周鼓

嶂夷

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嶂，来源于杨徽之的《宋诗》《汉阳晚泊》，原文：寺古繚虛嶂，房深貯澄漣

序泱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
序，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：聖朝興庠序，內外振新規

晷洌

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

宏年

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宏，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲赠淮西漕吴介之二首 其二》，原文：寥寥浮幻輕百年，落落宏規照千古

珲椿

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于赵蕃的《宋诗》《寄简欧阳伯威刘伯山》，原文：幕下晚生欣庇德，强歌精意指靈椿

芗冉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

稽爕

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
稽，来源于韦骧的《宋诗》《画舫泛春偶联一绝》，原文：要知竊桃客，定是會稽人

言芗

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
言，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：既葬，与人立：君言王事，不言国事

柳遥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柳遥，来源于魏了翁的《宋诗》《四月癸巳发浔阳馆过濂谿饭于杏谿愒清虚庵宿太平宫 其三》，原文：列岸萬絲柳，遥岑數粒松

奎瑺

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奎，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：此會是何人，其名野奎越

炜鹤

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

珞宣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

婳栾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 齐惠栾、高氏皆耆酒，信内多怨，强于陈、鲍氏而恶之

啸芨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
啸，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：凭仗使君胸次，与问老仙何在，长啸俯清秋

佰汉

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

灵团

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
灵，来源于郑文宝的《宋诗》《郢城新亭》，原文：我一灵儿直到望乡台，猛听的招魂魄

炜珐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

郅燿

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

璋娥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
璋，来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》，原文：布素相知二十年，喜君新詠弄璋篇

瑹憬

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

楚域

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楚，来源于黄顺之的《宋诗》《长门怨》，原文：楚魂湘血恨悠悠

苏翡

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
苏，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：晚来小雨流苏湿

畚缃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：圄人爲我惻，畚土以築之

零亦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
零亦，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：不料東風惡，飄零亦太忙

源谧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》，原文：漢源十月交，天氣涼如秋

黎与

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
黎，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其七》，原文：黔黎託回命，草木恃以茁

召益

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
召，来源于赵汝唫的《宋诗》《别朱子大苏名叟》，原文：召見渤海龔，拜謝臚句傳

砚纭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：一砚梨花雨

陟姝

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
陟，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：重曈一去無復還，隨風波兮陟雲間

嘉郇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嘉，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：無歲無嘉節，無月無嘉辰

蕖冰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蕖冰，来源于元稹的《唐诗》《城外回谢子蒙见谕》，原文：折得玉蕖冰照坐，飛來鷗鳥雪爲裳

备胥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
备，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：金殿箫韶备设

严斯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：笑罗山梅岭，不数严邛

昶典

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

莘琤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
莘，来源于孔平仲的《宋诗》《再用前意》，原文：晁子胸中開典禮，平生自期莘與渭

景洛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
景洛，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：秋月照空澄萬景，洛花無品盡多名

合祁

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
合，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔雪后见寄兼云自尹家兄弟及几道散后子聪下县久不得归颇有离索之叹》，原文：(合前)

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