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取名黄籽�h

何久作者：何久2022-04-27 10:12:22

取名黄籽�h

霁绰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
霁，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿

悟彰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悟，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》，原文：便如到山林，不悟近城郭

磐棋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
磐，来源于阎苍舒的《宋诗》《赠郡帅郭侯》，原文：下視地上友，俛首依江磐

沦辑

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
沦，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：今日天涯沦落，跫然一见佳人

彦庄

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

砚峻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》，原文：小砚香，残红坠，竹珊珊野亭交翠

赫烽

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
赫，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其四》，原文：於赫元命，權輿帝文

乔殷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
乔，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：乔木莺初啭，深院燕交飞

焘勃

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璎阔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

涧渲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涧，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

韪桢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

彬权

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
彬，来源于强至的《宋诗》《月卿大师以书抵予言到自永嘉今将还杭因索诗送行聊书短章塞来请之勤》，原文：吾州形勝今如此，文物彬彬正可嘉

逊丁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
逊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：中兴天统，四三传序，揖逊自归明主

蕙秸

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕙，来源于晏殊的《宋诗》《春阴》，原文：可怪底，屈子离骚，兰蕙独前席

璐境

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

儒觉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
儒，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・天下乐》，原文：况茲服儒官，灑翰固其職

庄寓

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
庄，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：鄂国公赐金千两，加食邑万顷庄田

明潆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
明，来源于韩淲的《宋诗》《雨乍霁散步村野山谷间》，原文：明明祖師意，明明百草頭

詹恺

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
詹，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：留司洛陽宮，詹府唯蒿萊

悟墨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由使契丹至涿州见寄四首 其二》，原文：唯愁苦花落，不悟世衰到

霓姬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
霓，来源于丁谓的《宋诗》《江》，原文：何須霓裳曲，梵唄亦不起

戚勋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
戚，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：曠懷休戚外，孤跡是非間

燃恢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燃，来源于王禹偁的《宋诗》《迂儒》，原文：春遊靴露指，夜讀燭燃鬚

才青

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
才青，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 三》，原文：無用白鬚甘我老，有才青眼望誰憐

堇晣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

镌颖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

汶琬

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

柏沐

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
柏，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：豈比山澤臞，忍饑啖柏松

昙詹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

覃潭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：必其來蘇，以溉以覃

晖杉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

肖翀

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《次韵不扰堂》，原文：在人雖不肖，蒙教當自殊

汉恒

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汉，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：鹿走徒嗟秦汉

郄淮

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
郄，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

琅耘

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琅，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：指點虚無數歸鴈，摩挲香滑寫琅玕

言曜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
言曜，来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人时在吕城窦氏庄》，原文：慷慨相顧言，曜靈急飛騰

潮笈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潮，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：看罢江潮收画扇

昙楚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

恣承

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
恣，来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》，原文：瑰奇恣搜討，貝闕青瑤房

琲飏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琲，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》，原文：明珠百琲將何當，悵望輕軀病欲成

胧茹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
胧，来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》，原文：朦胧淡月云来去

璎芉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

畅琥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畅，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：将千亩渭川竹，写作江南烟雨图，畅不尘俗

书茗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《商书》曰：『三人占，从二人

嫒潜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其六》，原文：溫公之易曰潜虛，觀物行成有七易

优玫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
优，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：归去也，幅巾谈笑，卒岁且优游

槐斐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
槐，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：苍颜白发乌帽，风入古槐清

情肖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
情肖，来源于吴可的《宋诗》《书却暑图后》，原文：閑情肖水雲，野性從麋鹿

遥荏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
遥，来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其二》，原文：故人遥海嶠，寒月滿江樓

致昊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
致，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：所憂在鐘律，未致儀鳳來

燮冰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
燮，来源于董嗣杲的《宋诗》《五丈观音》，原文：丈夫未遂調燮事，華皓得此亦足榮

朴瑗

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：材朴委积兮，莫知余之所有

渝婷

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
渝，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四○》，原文：瞿塘抵巴渝，往来名攬轡

烁淄

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

茉汐

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茉，来源于王安石的《宋诗》《寄李道人》，原文：天香開茉莉，梵樹落菩提

纾绍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

渊玮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民，为天下逋逃主，萃渊薮

晏箪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晏，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：他日功名，晏子堪为比

烊憬

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

蓁瑞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蓁，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：御服沾霜露，天衢長蓁棘

元淅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
元，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：治平改元，有盜于建

琢恬

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：切磋，琢磨，何似偷敲破

尤湘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：平生鑽故紙，夙好老尤篤

宣贤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
宣，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：濬明宣哲，淑慎經彝

銮淄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
銮，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

宸枫

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宸，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：纶制出严宸

婕珩

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

昼媵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昼，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：芍药披晴昼

品昉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
品，来源于毕仲游的《宋诗》《社鼓》，原文：梅应道，似这般题品，未是相知

芷鹭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芷，来源于释进英的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：屋裏圖書潤，庭前蘭芷香

俞岱

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
俞，来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其一》，原文：刺俞已及髓，投穴不中肉

维畚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其仆维何

理婧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
理，来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》，原文：煅炼烹煎理更深

蘅暌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

践慷

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
践，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」蔡叔既没，王命蔡仲，践诸侯位，作《蔡仲之命》

蒂婷

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蒂，来源于王维的《唐诗》《送杨少府贬郴州》，原文：樹豈無根瘦立，雲疑有蒂慵飛

罡媵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
罡，来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》，原文：乘汎景兮軼罡風，藹僊蹤兮山之趾

琬圭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琬圭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

鹄楠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：皆设其鹄

识琅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
识，来源于葛胜仲的《宋诗》《四桂坊》，原文：经旬未识东君信

闰艾

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

凇睿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晓葵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晓，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：谁惊觉，晓霜侵鬓毛

蓬祈

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蓬，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：垛翠云蓬远

霈新

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霈，来源于何基的《宋诗》《题徐伯光真》，原文：轆轤雷鳴，甘雨時霈

濡至

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
濡，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：熯以濡，羸者瘳

珹麓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《不睡效张文潜》，原文：往作蘭溪游，步屧出林麓

乘染

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
乘，来源于许及之的《宋诗》《雨度西兴》，原文：独乘下泽少游乡

璩纬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

凝箫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凝，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其九》，原文：夜靜風還靜，凝情一弄琴

苓韵

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
苓，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》，原文：雲章正寫人間瑞，坐待雲根長茯苓

谒樟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
谒，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》，原文：与客相从谒谢公

涟泱

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涟，来源于林尚仁的《宋诗》《旅怀》，原文：止不住雨泪涟涟

皤沧

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》，原文：從前短鬢髪，爲爾漸雙皤

暖辽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
暖，来源于华岳的《宋诗》《送倪尚书赴召》，原文：霧日曈曨暖，霜原澶漫清

致泊

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
致，来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》，原文：近民緣愷樂，致主出忠精

蘅罡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蘅，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：采蘅擷薜荔，結搆蝸牛屋

笛渭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笛，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：正倚楼待月，谁伴横笛

烊葵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

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