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普陀取名馆

李仪鸯作者：李仪鸯2022-04-27 10:15:22

普陀取名馆

潭銮

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潭，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其六》，原文：暮檥金龜潭，追隨今夕凉

瑞珺

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑞，来源于李处权的《宋诗》《偶书三首 其三》，原文：恭惟司國瑞，兼用察人文

昶莞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

怀弈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
怀，来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》，原文：春怀一似草无凭

箴烽

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箴，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其二》，原文：昔慕先賢形藻繪，本同來哲作箴規

蕖君

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕖，来源于俞肇的《宋诗》《句》，原文：襯鷺芙蕖方破暖，藏鴉柳色又殘春

樱茯

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
樱，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：梅花谢後樱花绽，浅浅匀红

颉娴

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

陟焘

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陟，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一五》，原文：蒼山不可陟，空入江上舲

洵悟

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

浦浚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浦浚，来源于王之道的《宋诗》《晚晴 其二》，原文：雪餘山色佳，浦浚湖波落

宣濡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
宣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其二》，原文：夜則精思，晝則宣力

皤研

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：別汝始經年，汝父鬢皤然

恺南

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

致绅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
致，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：致君者，殆其往而喜其反，此致君之意义也

崇意

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
崇意，来源于释德洪的《宋诗》《彦周见和复答》，原文：時人不曉尊崇意，都與叢祠一例看

旷境

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旷，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：便道山间空旷，与麽了平生

晤旨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晤，来源于金君卿的《宋诗》《李白坟》，原文：有兒堪晤語，無客亦何妨

皖愉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
皖，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 藏春》，原文：聞道灊皖下，雜然仙佛居

轩壬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
轩，来源于刘湾的《唐诗》《李陵别苏武》，原文：尤奇特，有稼轩一曲，真野狐精

珲湘

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：巡禮諸方遍，湘南頻有緣

同禹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
同禹，来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其一》，原文：亦恐淺深同禹穴，兼云制度象汙罇

妤骓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

枫瑚

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

芸悦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芸，来源于陈郁的《宋诗》《句 其一》，原文：芸閣磨鉛勘舊經，昔聞同舍此同升

缈蕴

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缈，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

固维

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
固，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：始知百川歸，固有含容德

逸涧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
逸，来源于宋祁的《宋诗》《休沐》，原文：嘉賓更盤礴，環堵窺逸筆

泯恢

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：彈風松颼颼，聽水流泯泯

琛凡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：西琛過葱嶺，東戍逾朝鮮

堇玫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

晶远

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晶，来源于邓深的《宋诗》《次韵易高士》，原文：寶墨飛雲動，金文耀日晶

韦姬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

凰本

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凰本，来源于释怀深的《宋诗》《侩道成于金山住破屋一间有不下山戒喜其孤洁赠之以偈》，原文：鳳凰本自翔千仞，不待區區奪我池

婴婕

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《露坐》，原文：见金公红了面皮，将婴儿和戊己，共元神相护持

筠支

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
筠，来源于杜牧的《唐诗》《送薛邽二首 一》，原文：雪解松筠振色，氣回蘭蕙含芳

诣禹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

芝忻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芝，来源于徐元杰的《宋诗》《自戒》，原文：擁寒敗芝蘭，衆多盛荆杞

丁矜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
丁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 丁未，滕子原卒

皓钊

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皓，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二四》，原文：禮能致商皓，勢足屈孟嘉

詹恒

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
詹，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：不須詹尹就决疑，客如不信問子輿

帧德

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

之颜

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
之颜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：子之 清扬，扬且之颜也

烟重

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烟重，来源于苏轼的《宋诗》《赠钱道人》，原文：瘦鶴風輕霜檜舞，歸鴉烟重晚林投

烯月

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于朱松的《宋诗》《答汪明道见示画雪梅诗》，原文：月微明

茗德

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茗，来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：君家稚箭寶茗，賜出太官水衡

汐蔳

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汐，来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》，原文：東南地傾水所匯，潮汐沙擁江之滣

朴袁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朴，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：混沌庵之基，大朴庵之梁

同卫

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
同卫，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其二》，原文：须同卫武，九十入相，绿竹自青青

优娣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：优优大哉

谐珹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珹chéng木玉名。
国学点评
谐，来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》，原文：大的儿甘心守分，量力求财，为人本分，不染尘埃，衣不裁绫罗段疋，食不拣好歹安排，爷娘行千般孝顺，亲眷行万事和谐

文瑜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
文，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蒯惧，告文子

麒奂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
麒，来源于元稹的《唐诗》《逢白公》，原文：風塵滿地麒麟老，血汗無因汙錦韁

资萧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事，侯嬴收赵，文简受资，图财图国，言中之计，话内之机，你比这三人更不同也

潮优

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潮，来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》，原文：猿啼不離峽，灘沸鎮如潮

追戚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
追，来源于韩偓的《唐诗》《寄京城亲友二首 一》，原文：但恨紲塵羈，無繇數追尋

纫檀

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

耘阔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
耘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 一》，原文：莫爲饑寒常道路，要留精力事耕耘

谐忻

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谐，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：从此欢谐千岁，月下与花前

馠闲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 一》，原文：残漏惜衾闲

斯伦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
斯，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：開國乘氏，有德斯彰

诣晏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

烊庭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

夕彤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
夕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜游朝》，原文：公車不久召，歸袖夕風生

滇曜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

诣琅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

挚术

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾奉挚，入门左

晴远

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晴，来源于强至的《宋诗》《野园移植小松》，原文：晴云又卷西边雨

君舟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
君舟，来源于周紫芝的《宋诗》《天真寺白拒霜》，原文：使君高懷不可挽，飛廉驅雨扶君舟

雯秭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

晗淖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奂暌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

恣音

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《送汪庭芝高士如严州 其二》，原文：嘗恨清風千載鬱，洞天今得恣遊遨

虔蓬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
虔，来源于陈师道的《宋诗》《寄潭州张芸叟二首 其一》，原文：恤物致虔歸上德，應誠爲答即神聰

启苓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
启，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七六》，原文：晓来敧枕，不觉嫩香飘，披宿雾，启幽窗，不道开初遍

飖竺

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

栗鸯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
栗，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：感余志兮惨栗，心怆怆兮自怜

绍卓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

宁园

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
宁，来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》，原文：宋引章仍归安秀才为妻;赵盼儿等宁家住坐

殷皤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
殷，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：迢遰三秋夢，殷勤獨夜心

缥析

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缥，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

稽稷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稽稷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：蔑問秦輸閉，專稽稷懋遷

恽儒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

莘斓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莘，来源于许琮的《宋诗》《感旧 其二》，原文：向來伊吕正如此，莘渭千年有遺迹

壹爀

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：请战，壹战不胜请再，再战不胜请三，三战不胜，则齐国尽子之有也，何必以萧同侄子为质

瞻启

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
瞻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我瞻四方，蹙蹙靡所骋

追琯

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
追，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其一》，原文：我出公追送，公賢我急親

斓宓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
斓，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

戎磐

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
戎，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 谋人难》，原文：奉使羌池靜，臨戎汴水安

瑺奈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

唯谨

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
唯谨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：其在宗庙、 朝廷，便便言，唯谨尔

晣漪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

袤憧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

松德

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
松德，来源于周孚的《宋诗》《题滁倅燕丈文伯蘧庐》，原文：有時爲招三兩客，對松置酒味松德

桔轼

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桔，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其一》，原文：靜處看紛紛，桔槔勞頫仰

琬葵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

蒂謇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蒂，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其一》，原文：殺身不贖父兄羞，圖得歲寒成共蒂

忆仟

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
忆，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：正理中枢旧武，却忆邻环昨梦，重上蜀青天

岚桐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
岚，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》，原文：落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋

陵昊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
陵，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：壞寺鄰壽陵，古壇留劫石

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