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取名一个一

赵之磊作者:赵之磊2022-04-26 22:14:22

取名一个一

晠瑺

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

京淮

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
京淮,来源于李新的《宋诗》《过净慧院》,原文:危檣高占飛鴉字,京淮兩路傳宣使

孝斓

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
孝,来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》,原文:嗟爾父老,教之孝悌

炀励

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

醇良

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
醇,来源于杜柬之的《宋诗》《云安下巖》,原文:将一杯醇糯酒十分的吃

旬锋

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
旬,来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》,原文:进恶兮九旬,复顾兮彭务

镌昭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

挚娥

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

泰勋

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泰,来源于无名氏的《宋词》《采桑子》,原文:見夷不見疇,泰山等秋毫

景犹

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
景犹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:宣和旧日,临安南渡,芳景犹自如故

馚朴

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于皮日休的《唐诗》《赤门堰白莲花》,原文:朴翁老矣誰同調,相對無言意轉親

含常

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
含常,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:大空含常明,八外無隱障

祈什

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祈,来源于苏轼的《宋诗》《元日次韵张先子野见和七夕寄莘老之作》,原文:天喜宴開祈福地,雲深香滿侍臣衣

炘弈

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》,原文:商山不茹芝,對弈寄此橘

旷瑺

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》,原文:圣明朝,旷典乘秋举

识邵

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
识,来源于释思浄的《宋诗》《答问》,原文:与妻子作生辰,更和着这几个弟兄识认,把一杯酒同乐太平春

绅瞳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绅,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:助祭俨缨绅

阑馠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hān芳香。
国学点评
阑,来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》,原文:酒阑歌罢,至今鼍怒龙吟

之晖

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
之,来源于曹冠的《宋词》《临江仙》,原文:薺麥之茂,薺麥之有

谆缨

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

皙栎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皙,来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》,原文:認得公庭步,鬑鬚白皙郎

婵白

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
婵,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 六》,原文:半晌抬身,舒玉笋整婵鬓

合袤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
合,来源于释道潜的《宋诗》《远斋》,原文:钿合金钗谁与寄

肖泊

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
肖,来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士芍药》,原文:絺繡爲章古法傳,刺文肖象用功專

永园

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
永,来源于范纯仁的《宋诗》《卢通议挽词三首 其一》,原文:茂宣聖典,永祐黎元

町隋

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
町,来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》,原文:林馥樹纔花,町疏篁未筍

崎浅

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
崎,来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》,原文:笑约乘鸾羽客,窥倒景、拊掌崎岖

纾奕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

朔仓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
朔,来源于刘眘虚的《唐诗》《寄江滔求孟六遗文》,原文:朔風如長兵,犀兕貫七屬

月奂

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
月,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:開池不待月,池成月自來

暄瑄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
暄,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:早暄依曲渚,微動觸輕漣

庆重

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
庆重,来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其三》,原文:(旦云)休误了我庆重阳

槐凛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》,原文:清風當晝起,吹我庭下槐

书飖

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
书,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:恨寄驿、音书辽邈

和献

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
和,来源于韩维的《宋诗》《和太祝端居有怀叔恬秘书》,原文:人詠元和第一功

柒仪

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

茯岱

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》,原文:下有千歲老茯苓,化爲琥珀光自照

戎重

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戎重,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》,原文:和戎重輸費,廊廟有隠憂

诺凡

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诺,来源于曾几的《宋诗》《蛱蝶》,原文:花径相逢,眼期心诺情如昨

珑缮

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
珑,来源于宋庠的《宋诗》《春日楼上有寄》,原文:千树玲珑罩,正蒲风微过,梅雨新霁

葵芦

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
葵,来源于邵雍的《宋诗》《题四皓庙四首 其三》,原文:飯彼章泉菽,羹以南澗葵

祁翼

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
祁,来源于高翥的《宋诗》《夜步天街书所见》,原文:市中未識馮延壽,門外已呼祁孔賓

盛韶

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
盛,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三二》,原文:盛年當勤學,趣求存無我

皖涌

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
皖,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》,原文:將趨皖口市,就買莎郎船

舜嘉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
舜,来源于吕本中的《宋诗》《早至天宁寺即赵州受业院也》,原文:萐降堯廚翠,榴開舜酒紅

筝尉

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筝,来源于秦观的《宋诗》《次韵范纯夫戏答李方叔馈笋兼简邓慎思》,原文:酒边银甲弹长筝

胧天

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胧天,来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》,原文:月色朦胧天色晚,鼓声才动角声哀

凝柔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
凝,来源于刘谊的《宋诗》《游曾公巌》,原文:趁佳时,招我辈,共凝眸

润澎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
润,来源于项安世的《宋诗》《午日》,原文:粉香生润,衣珠弄彩,人月两蝉娟

煦玟

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
煦,来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》,原文:淡月映烟方煦

禹灏

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 十》,原文:虞帝老倦勤,薦禹爲天子

韶棋

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韶,来源于徐积的《宋诗》《封本堂》,原文:雲韶清越,絳服離披

筹逵

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
筹,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》,原文:夜观灯棋里,几共边筹

骓珧

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

梧楣

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
梧,来源于朱松的《宋诗》《建安道中》,原文:雙犢卧嚙草,滿地梧桐陰

源梁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
源,来源于靳更生的《宋诗》《白龙寺》,原文:洞流何處窟穴斷,泉向洞中源源生

枫翼

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
枫,来源于刘敞的《宋诗》《永叔西斋送冲卿知陜府》,原文:枫林凋翠,寒雁声悲

琦储

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
琦,来源于洪迈的《宋诗》《车驾幸玉津园晚归进诗》,原文:黑風翦水作瑰琦,散落人閒賤似泥

原僖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
原,来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》,原文:雖然彼郡邑,原本窮利害

韶妤

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
韶,来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》,原文:韶光宜夕陽,醉笑莫輕起

卫泽

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
卫,来源于释重显的《宋诗》《僧归霅上》,原文:且起居、魏卫国夫人,闻安乐

与虢

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
与,来源于朱弁的《宋诗》《丙申中秋不见月》,原文:说与新来燕子

熹郅

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
熹,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:(顏顓)魚樂憐清淺,禽閑熹頡行

昭珲

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
昭,来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》,原文:默默雖難測,昭昭本至平

敖瑭

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
敖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」莫敖曰:「盍请济师于王

纾恽

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

青昶

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
青,来源于韩淲的《宋诗》《伯皋所藏名妓墨竹逼令题之可谓戏剧》,原文:寒輕春稍稍,雪盡麥青青

郝涌

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

粤朝

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
粤,来源于林同的《宋诗》《宣文君》,原文:犬牙地相入,要是俱百粤

偕韪

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
偕,来源于龙护老人的《唐诗》《铸镜歌》,原文:懷我舊隠地,偕爲蕭寺行

才烟

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
才,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:才褪单衣

媵挚

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
媵,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

晢浦

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

冉卓

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》,原文:冉冉鴻鴈度,蕭蕭帷箔秋

虞权

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
虞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:朋友,虞祔而已

染芙

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
染芙,来源于孙应时的《宋诗》《杜子贞远访自言山居之胜以二诗送之 其一》,原文:红染芙蓉

同淼

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
同,来源于程洵的《宋诗》《晓行湘岸竹闲有怀家山》,原文:」劉說同

珂锦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
珂,来源于舒岳祥的《宋诗》《再和前韵答达善季辩 其一》,原文:(見宋岳珂纂《寶真齋法書贊》卷六)(按:岳珂云此詩真跡一卷,嘉定甲申九月贖之邵邸,楷書,詩幷序尾紀共八行

珉倩

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珉,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:並坐俯堅珉,長吟翳高槐

旌烟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旌,来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》,原文:雲管飄梅吹,蜺旌錯鳥章

戚麓

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
戚,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》,原文:不系戚于卫者,子不有父也

庭檬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
庭,来源于张栻的《宋诗》《访罗孟弼竹园 其四》,原文:天气也似,寻常庭院

渌芨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渌,来源于陈师道的《宋诗》《别负山居士》,原文:微江水渌波,大石牽舟上

零祈

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
零,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:而我獨零丁,詩復那可作

烊雅

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

柔追

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
柔,来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》,原文:雪霜正柔落,草木任顛沛

詹未

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
詹,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 泉石厅》,原文:曉起呼詹尹,何時脫蒺藜

竣昭

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
竣,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:退藏師李謐,貴顯讓顔竣

湲琢

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲,来源于熊仲允的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:嶮巇彷彿若霅川,又如三峽傾潺湲

榷昶

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
榷,来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》,原文:膴鮑榷公肆,餠師聚官場

炘奈

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于释了惠的《宋诗》《大慧宏智揖让图赞》,原文:無計留春得,爭能奈老何

棂瑞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

蔷潇

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蔷,来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

麒珺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
麒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 高阳池》,原文:窮通壽夭俱莫問,蓋世英雄一窖塵,草間惟有石麒麟

仪幂

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
仪,来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》,原文:这孩儿仪容儿清秀,模样儿英杰

豫采

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
豫,来源于苏舜钦的《宋诗》《送人还吴江道中作》,原文:重推江漢理,旋改豫章行

蓁纶

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:公剪蓁棘披羊腸,後顧萬世不能忘

珑莜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
珑,来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》,原文:谩佩影玲珑护娇小

佐序

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
佐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司士进一敦于上佐食,又进一敦黍于下佐食,皆右之于席上

尔渤

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
尔,来源于孔武仲的《宋诗》《初秋大热》,原文:愿将廉范龚黄意,布政瓯城教尔曹

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