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录取名单刘广

傅炯滦作者：傅炯滦2022-04-26 22:05:22

录取名单刘广

憧翀

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《次韵奉和蔡枢密南京种山药法》，原文：九衢憧憧車擊轂，黄塵赤日汗可掬

韧研

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于赵必范的《宋诗》《句 其三》，原文：作墨本誰氏，研摩有强弱

俪隽

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

筠典

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
筠，来源于韩翃的《唐诗》《送客之潞府》，原文：天寒翠袖薄，染淚在叢筠

砚昭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：毛锥乏尽，铁砚磨穿，高歌鼓腹，长笑掀髯

菡湲

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
菡，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：菡萏花如畫，嶔崟岫若粧

馥储

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
馥，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：何如今守馥，猶愧舊官呼

翰耘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翰，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：翰墨兼能事，功名自壯圖

姿袁

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
姿，来源于义存的《唐诗》《劝人 八》，原文：澗谷秋雲曉，飄颻無定姿

吟辰

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
吟，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其七》，原文：宫商内、吟得风清月白

甯朴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
甯，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：夙夜甯無準，憂勤事萬機

尤笠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：奇卉如尤物，過眼不必有

篌霏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

卓澜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
卓，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：才名藉甚燭景星，卓然可獨尊南斗

苓攸

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苓，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：根有却老藥，鱗皴友松苓

蕋莞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

粤汝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
粤，来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》，原文：（見清汪森輯《粤西詩載》卷十三）

榷绪

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
榷，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：昨從筦榷薦稱最，就委墨綬雩川旁

炳孜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炳，来源于舒岳祥的《宋诗》《喻客》，原文：先生心事炳丹青，顧影何曾愧獨行

映瑜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
映，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：蹂野馬雲騰，映原旗火鑠

阔僖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阔，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其二》，原文：四望际天空阔，一叶凌涛掀舞，壮志未消磨

繁婳

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
繁，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》，原文：忆玉清景，繁盛极当时

皓绍

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皓，来源于宋祁的《宋诗》《望仙亭》，原文：吳傳孫亮至孫休，晉封孫皓歸命侯

筝璞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
筝，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：春日宫词催筝雁，舞镜鸾，惜春归蝶狂蜂乱

玺璋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

苓亦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《春晚村居杂赋绝句六首 其一》，原文：法當老山林，松根斷茯苓

郅昙

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

些搦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
些，来源于包佶的《唐诗》《同李吏部伏日口号呈元庶子路中丞》，原文：些子希夷法，只在弄精魂

翌琛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

仁猷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仁，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：回仁而短命，跖壽死免兵

尹献

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尹，来源于洪朋的《宋诗》《句 其七》，原文：醉尹笙歌甘酒病，謫仙風月苦詩情

弈鹭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
弈，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：把别墅江山供弈棋

睿昊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
睿，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也

骊馟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骊，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：骊驹未撤客乘鞍

自逻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
自，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：秋，公至自会

颜骋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
颜，来源于姜夔的《宋诗》《契丹歌》，原文：行径，朱颜绿鬓易凋零，无奈痛伤情

笙言

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笙，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》，原文：笙流觶揚，少長位辨

亦荷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
亦荷，来源于李堪的《宋诗》《慧聚寺》，原文：君若拏舟獨往時，我亦荷鋤相隨去

诏荑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
诏，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：班簪玉笋，名播中都，宠加宸诏

由楚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
由楚，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟途中吟二首 一》，原文：始掘既由楚，終焚乃因牧

清栖

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
清，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：清如许

梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁，来源于周贺的《唐诗》《春日重至南徐旧居》，原文：更看道高處，居侯題翠梁

戚园

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戚，来源于张元干的《宋诗》《再次前韵即事》，原文：貸聚知朋聚，財離親戚離

嵘昱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
嵘，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

漫沫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
漫，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：是時天宇凈，極望青漫漫

筠箐

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
筠，来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》，原文：松筠差少事，蘭鬰已多情

孝典

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《宿山中十首 其六》，原文：永懷我祖，達其孝誠

葆荷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
葆荷，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

殷椿

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《王景略对桓温扪蝨而谈当世之务》，原文：聚空雷殷殷，舞庭煙冪冪

英纾

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
英，来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》，原文：咫尺青云岐路、看英游

昃什

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昃，来源于李龏的《宋诗》《野岸花》，原文：一日三百部，日輪猶未昃見者總生疑，我自心堅實

銮援

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
銮，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：折銮驾却是应也不应

幂芙

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

珏琦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

锋繁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：当初你腰间挂了先锋印，俺可也须当索受辛勤

境墨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》，原文：靜境揖神凝，寒華射林缺

徵逸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
徵逸，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十一》，原文：史館何人徵逸事，羽林無日訪遺孤

芉楦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

术坤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
术，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：我比你无些惧，你问我有何术

零砺

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
零，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》，原文：零王黎公，不聞僅存

中昉

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
中，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：愿数中兴年

专谒

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
专，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：延晋祚，庇烝民，周雅何曾专美

瑄文

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

尔储

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正岁，令于教官曰：「各贡尔职，修乃事，以听王命

椎珞

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
椎，来源于陆贽的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》，原文：食蛤未妨期汗漫，椎蘆或可作蘧蒢

弛亦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
弛，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：付畀關休戚，權宜任弛張

茵固

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茵，来源于孟郊的《唐诗》《饥雪吟》，原文：花飄茵席三生凈，草入池塘一句工

崎蓁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崎，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：崎嶇上軒昂，始得觀覽富

铭枫

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《谗鼎之铭》曰：『昧旦丕显，后世犹怠

术粤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
术，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其五》，原文：我做的利己脱身术，恁做的害众成家活，恁道我风魔你更风魔

惜珲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
惜，来源于王安石的《宋诗》《读汉书》，原文：棲棲孔子者，惜日此之由

青慷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
青，来源于苏辙的《宋诗》《上巳》，原文：霜令殊未酷，黄蘂間青青

祯纮

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

博炀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其二》，原文：秦皇東從博浪過，力士袖椎同决烈

圆韪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
圆，来源于张耒的《宋诗》《将别普济二首 其一》，原文：此去西天路过半，月不消十数遍团圆，那壁是灵鹫两山交界管

崔菡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
崔，来源于祖无择的《宋诗》《送交代关屯田赴阙》，原文：寄聲崔與李，催促到長安

沧烽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沧，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

同朴

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
同，来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》，原文：子子孙孙同上寿，有个人人同祝

史鉴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
史，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：中有古刺史，盛才冠巖廓

胧旬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胧，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

繁瑶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
繁，来源于宋庠的《宋诗》《哭子正直讲》，原文：今旦風淒冷，始覺陰氣繁

浩郄

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
浩，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：浩浩歌謠興，滔滔江漢流

翡鸠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翡，来源于谢逸的《宋诗》《梅六首 其一》，原文：近供生犀翡翠稀，復恐征戎干戈密

楣骊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
楣，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其一》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

术峻

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
术，来源于元稹的《唐诗》《和乐天招钱蔚章看山绝句》，原文：厚绿故人，黄金有术，何不分伊肘後方

勖继

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

峪硝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

羡凝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
羡，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：此叶此花真可羡

肖诀

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：紛紛不肖子，掃蕩等劇戲

炯储

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
炯，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：帝子双双来洞户，炯肌肤、冰雪颜如玉

宓言

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金珑璁》，原文：凌波宓妃至，盪槳莫愁歸

卫仓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：先书齐、卫，王爵也

简沛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

献篁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：降洗，升实爵，于西阶上献众宾

亚幻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
亚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

柒洌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

秉洵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秉，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：飞萤度暗草，秉烛游花径

夷重

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
夷重，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：再整旧华夷，再整旧华夷，重睹江山丽

粤戍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

陵召

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
陵召，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：生涯日蕭索，更甚東陵召

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