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炭字取名

李睿庆作者：李睿庆2022-04-26 21:54:22

炭字取名

玺同

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

采搦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
采，来源于徐铉的《唐诗》《和集贤钟郎中》，原文：儀刑瞻魏采，勵翼矢臯謨

澧泰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

蓓蝶

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蓓，来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》，原文：細蓓繁英次第開，攀條盡日未能回

煦桢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
煦，来源于许自诚的《宋诗》《句》，原文：桃带酒容紅煦煦，李餘粉態白娟娟

景泯

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
景，来源于窦巩的《唐诗》《送元稹西归》，原文：畏景雖赫然，無由此流爍

蘅峨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蘅，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽氣交

德沅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：”舜让于德，弗嗣

琬重

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琬，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

蕾笈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕾，来源于张埴的《宋诗》《酬谢谦山所寄》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

觅郝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
觅，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(云)王留、伴哥，好好的抱到家中，便寻觅奶母，好生将养着，也是好的勾当

葵白

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
葵白，来源于孔平仲的《宋诗》《见潮》，原文：綠葵白薤堪扶老，黄帽青鞋非養高

笠正

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笠正，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其一》，原文：峨冠甘虜笠，正語化蠻音

燃韧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《题华严寺》，原文：莫言燃犀當日事，川靈今夜亦歡然

闳颐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

烁醇

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

律嵇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《鹊营巢既成为鸠所据》，原文：五言真有律，徐穉是吾師

卫容

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卫，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、晋放其大夫胥甲父于卫

钏种

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
钏，来源于文彦博的《宋诗》《巫山高》，原文：带围减、钏宽金粟

赓桠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

捷驰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
捷，来源于袁燮的《宋诗》《久不见竹堂高篇辄以湘窣索之两诗继至因用其韵 其一》，原文：長年讀書五車過，下筆神捷風雲起

术馚

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

闲奘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闲，来源于连文凤的《宋诗》《简李元晖》，原文：可惜风流总闲却

仞执

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
仞，来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》，原文：懸崖更千仞，壯志須萬里

榆纮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
榆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》，原文：桑榆境界寧辭冷，芹藻杯盤可得肥

肖晶

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
肖，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：真人恭默钦先烈，肖象启琳房

纭析

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

绎逻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绎，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

尉彰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尉，来源于孟郊的《唐诗》《古兴》，原文：莫憎白眼校尉老，快喚青州從事來

昃雯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昃，来源于林景英的《宋诗》《言归》，原文：追鋒看即朝日邊，莫道垂綸在幽昃

烨央

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

泉书

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泉书，来源于陆游的《宋诗》《病中观辛夷花》，原文：甘泉书奏

缃箩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

麒嘉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
麒，来源于潘阆的《宋诗》《寄会稽仲休山人》，原文：羸形分絕麒麟畫，老境堪同鹿豕居

槿榭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
槿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宿天章寺》，原文：園槿綻紅豔，郊桑柔綠滋

栗炳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
栗，来源于刘正夫的《宋诗》《句》，原文：栗杖出匡頂，百中無一枝

琪庄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琪，来源于释文莹的《宋诗》《三生藏》，原文：石標琪樹凌空碧，水挂銀河映月寒

秉些

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：明詔起臣潛，扶顛秉鈞軸

诣蓓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

临滦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
临，来源于朱熹的《宋诗》《对菊》，原文：着帽披裘，挈壶呼友，倚空临水

谒辽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谒，来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：更高阳入谒，都称齑臼，杜康初筮，正得云雷

岳楣

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岳，来源于米芾的《宋诗》《杂咏》，原文：佇鳴南岳鳳，欲化北溟鯤

翙鸠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

兴秸

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
兴，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：这千年里，几多兴废不容声

慷川

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：攝衣起謝叟，聽我歌慨慷

衡储

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
衡，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・则被一胞尿，爆的我没奈何。刚挨刚忍更待看些儿个，枉被这驴颓笑》，原文：心知坡陀卑，難並衡霍崇

涧晗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

书献

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
书献，来源于叶适的《宋诗》《前日入寺观牡丹不觉已谢惜其秾艳故以诗悼之敢冀见和》，原文：杨戬是个帮闲攒懒元戎将，蔡京是个传书献简头厅相

霄鹭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
霄，来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》，原文：峭壁侵霄極，靈蹤不厭尋

珊沛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珊，来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其二》，原文：鯨飲海乾而珊瑚露，龜藏泥暖而芙蓉開

禧姬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
禧，来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》，原文：工鼓於庭巫舞衣，祝傳神醉下福禧

缪般

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

容润

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
容，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》，原文：莫放韶光容易去

蓬宗

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蓬，来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其二》，原文：谁道蓬莱安悦

慈姿

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
慈，来源于无名氏的《宋词》《定风波慢》，原文：永祐千章木，慈寧萬壽杯

沐淼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沐，来源于释善珍的《宋诗》《苔径》，原文：共乘休沐暇，同醉菊花杯

恺芨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

璐遒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

雅琤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
雅，来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》，原文：浮華重發作，雅正甚湮淪

镌澄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

汉涧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汉，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：谩记得，汉宫仙掌，亭亭明月底

莞维

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》，原文：盈盈菩薩面，一莞生几案

曼幂

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
曼，来源于释文珦的《宋诗》《远游》，原文：不善取容同曼倩，且歌樂職學王襃

琉苡

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琉，来源于白居易的《唐诗》《二月二日》，原文：賣珠入市盡明月，解絛換酒琉璃缾

卓昙

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
卓，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：建安能者七，卓犖變風操

僖桑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：为执宋公贬，故终僖之篇贬也

勤仲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
勤仲，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：殷勤仲光父，嫪戀及江陽

唯铮

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
唯，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：新安唯皇考，豐安則王父

翩虞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
翩，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：翩翩贈行詩，滿袖鳴玕琅

甯舟

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
甯，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：甯須三年奏漢計，行復八彩瞻堯眉

谦晷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

权存

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡葛征，征草贡之材于泽农，以当邦赋之政令，以权度受之

霄馚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》，原文：月到今霄，分外清光满

自乾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
自乾，来源于王炎的《宋诗》《追悼昭叔弟》，原文：唾面令自乾，吾今乃非故

晋檀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、季孙宿如晋

渭胧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：飄飄東去客，一宿渭城邊

韬砺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

坤礼

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
坤，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：坤元載物，陽樂發生

嵇禧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：懶似嵇中散，癡如顧長康

励晨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

婷婳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
婷，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

竺砺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
竺，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：莫謂竺乾天樣遠，片雲歸去祇須臾

益韬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 洞中蝙蝠》，原文：不知官在朝，有益國家不

洛犹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洛犹，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：周洛犹尘，商岩未雨，天下苍生望太平

札硝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
札，来源于姬昌的《周易》《周易/观卦》，原文：御札全編得，宸毫幾處收

苡种

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
苡，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

淄娣

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

胤矜

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
胤，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫康映雪，車胤聚螢

玢诀

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

棋绡

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棋，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：一室琴棋畫，四時風月花

町融

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：江子事超曠，町畦漫無封

铮重

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

潞季

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
潞，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：至平澤潞，伐謀羣雄

姝勤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
姝，来源于周紫芝的《宋诗》《和张元明食生荔子》，原文：不擁吳姝與趙姬，不箋爾雅作書癡

芾仟

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芾，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蔽芾詎因棠，連蜷乃同桂

烽绪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烽，来源于张炽的《唐诗》《归去来引》，原文：絕幕烽烟沉遠候，太平金鼓雜讙聲

望中

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
望中，来源于雍裕之的《唐诗》《两头纤纤》，原文：南顾豺狼吞噬，北望中原板荡，矫首讯穹苍

漓桢

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漓，来源于徐积的《宋诗》《飞仙 其二》，原文：则为你拿了云握住雨不淋漓

昱郇

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

莆乔

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莆，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：紅袖佯醉倚莆萄，白丁不敢躡苔蘚

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