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6把刀取名

胡固作者:胡固2022-04-26 21:30:22

6把刀取名

昱术

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昱,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:昱嶺不高人已困,晚登新嶺奈君何

郁温

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
郁,来源于朱庭玉的《元曲》《好观音・让客新棋一局罢,闲披览古名人画。一炷山檀瑞烟发,好风来,》,原文:但斬郁城侯萬戶,不須猿臂老將軍

暖媖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yīng女子的美称。
国学点评
暖,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一○六》,原文:索頭連背暖,漫襠畏肚寒

胧冬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
胧,来源于黄庚的《宋诗》《秋阴》,原文:残月朦胧花弄影

境颀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
境,来源于陈文蔚的《宋诗》《自吴中归过钓台》,原文:有境靈如此,爲官興亦長

林肖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
林,来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其三》,原文:旃檀林,獅子窟

霖楚

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霖,来源于邵雍的《宋诗》《治平丁未仲秋游伊洛二川六日晚出洛城西门宿奉亲僧舍听张道人弹琴》,原文:冬霜孤松秀,春霖萬花霂

邵缮

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
邵,来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》,原文:舊隠不須相掉罄,要須歸種邵平瓜

缎潭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

匠霁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
匠,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《北绛都春》,原文:自無斧斤憂,未始疑大匠

卿磐

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
卿,来源于刘克庄的《宋诗》《寄徐直翁侍郎二首 其二》,原文:長卿今尚在,莫遣作園官

熹葭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
熹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》,原文:龜魚泛淥熹晴日,草樹留春著晚花

般甯

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
般,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》,原文:在處曼曼地,只道無兩般

汝益

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汝益,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:春深桃杏亂,笑汝益羈孤

桑亚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桑,来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其三》,原文:四海一畎畝,萬事均農桑

宏晳

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宏,来源于雍陶的《唐诗》《哀蜀人为南蛮俘虏五章 出青溪关有迟留之意》,原文:鷹揚元勳塞兩儀,遣爾後嗣恢宏基

猷绰

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
猷,来源于王令的《宋诗》《出门》,原文:君不見文皇學士十八人,謀猷事業皆功臣

梧筝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梧,来源于孙应时的《宋诗》《和楼尚书赋赵大资重楼柏梁体》,原文:蒼梧雲浩蕩,黄屋浪崔嵬

颜宛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
颜,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:颜厚已如甲,太息误平生

镌梧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

蔳暌

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老席上送韩持国归许昌得早字》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

桅零

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桅,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》,原文:節裏他鄉客,江邊獨夜桅

覃桓

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
覃,来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》,原文:身事兩朝奚所補,恩覃五世亦何榮

缪琮

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、葬许缪公

沧驰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
沧,来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》,原文:万顷沧波,河汉连天注

昶颖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

运燃

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
运,来源于王熊的《唐诗》《奉别张岳州说二首 二》,原文:那里也是我的运拙时乖

茉涧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茉,来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》,原文:茉莉标致别

湫泯

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
湫,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》,原文:只因便是龍湫瀑,濺沫飛流逐晚風

晤珵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
晤,来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》,原文:於焉有深晤,三歎復微吟

觅卿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
觅,来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》,原文:欲觅存心法,当自尽心求

勤闻

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勤,来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》,原文:徂年幸未暮,此意可勤恁

鑫冬

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬十月

瑗瞳

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑗,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

瓷茯

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瓷,来源于楼钥的《宋诗》《范牛》,原文:素瓷傳靜夜,芳氣滿閑軒

铭正

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
铭,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》,原文:旗常万世勋铭

湘妍

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
湘,来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》,原文:一名爲吉士,誰免弔湘魂

昭情

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
昭,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 千叶黄梅》,原文:肅我成命,於昭黃祇

晗璨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

皙序

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

研畚

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
研,来源于释怀悟的《宋诗》《庐山白莲社》,原文:墨研天電煤疑絕,硯琢端溪石欲空

润域

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
润,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中春日》,原文:正兰皋泥润,谁家燕喜,蜜脾香少,触处蜂忙

芨靖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

秉芨

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
秉,来源于刘商的《唐诗》《送王闬归苏州》,原文:秉烛重来子细看

颐繁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

唯淅

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
唯,来源于薛昂的《宋诗》《太清轩》,原文:不辭朝謁遠,唯要近慈恩

玄遒

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
玄,来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》,原文:北窥玄冥,魁杓拥佳气

瑧晤

拼音五行释意
zhēn玉名。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二》,原文:短窗昨夜占佳晤,挑盡寒燈未肯花

蕖意

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕖,来源于郑獬的《宋诗》《赠冲雅师》,原文:鑑湖一曲記蓬萊,櫂入紅蕖挽不回

冽溯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冽,来源于李纲的《宋诗》《靖康丙午冬道江南宿龟峰寺建炎庚戌秋北归再过行遽不果到长老智光见访成三绝句以遗之 其一》,原文:山肴野蔌,酒冽泉香,沸筹觥也

普壹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
普,来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其九》,原文:何處訪吳畫,普門與開元

严嶛

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
liáo高。
国学点评
严,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:今会遇,名邦坐抚,入侍严宸

钊初

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

樗黛

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
樗,来源于何应龙的《宋诗》《东风》,原文:有志慙雕朽,無庸類散樗

棋椒

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
棋,来源于李会的《宋诗》《句》,原文:賒得溪翁酒,閒尋道士棋

臻植

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
臻,来源于强至的《宋诗》《向负春游辞以风雨开霁既久乐事未果因书百言聊以自戏》,原文:殘暑未云退,幸已臻新秋

婷奂

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
婷,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其二》,原文:霜月冷婷婷

屹轩

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
屹,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》,原文:維衡屹南荒,作鎮自開闢

椰茸

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
椰,来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》,原文:我如今丫髻环绦,椰瓢执袋,麻袍宽快,布袜芒鞋

朦洌

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
朦,来源于牟巘的《宋诗》《九日》,原文:鴉啼曙色尚朦朧,驚起山房夢蝶翁

茯酝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
茯,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》,原文:豈是栽松待茯苓,且圖山色鎮長青

旖莆

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
旖,来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

玺瑥

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

淖润

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淖,来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》,原文:君時傳詩頗精麗,意苦泥淖不得來

笙栎

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笙,来源于文彦博的《宋诗》《寄题密州超然台》,原文:煙火臨寒食,笙歌達曙鐘

良谧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
良,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:德睿宁安国中良

隅滔

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
隅,来源于郭印的《宋诗》《题谢园二首 其一》,原文:中面紅葉開,四隅綠萍委

磊恤

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
磊,来源于周紫芝的《宋诗》《布谷》,原文:翦闢荆榛盡,鉏犁磊塊無

焓玺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

晗媵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

垣固

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
垣,来源于方逢辰的《宋诗》《挽有宋周府君袁夫人》,原文:番直星垣歸緩步,謫仙通籍著瀛洲

翡曜

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翡,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》,原文:卷帘凝望,淡烟疏柳,翡翠穿花去

暌隋

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
暌,来源于赵蕃的《宋诗》《远意》,原文:一旦又暌索,千里成闊疎

瀚纫

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
瀚,来源于缪鉴的《宋诗》《春题》,原文:艱難航瀚海,包裹走湖嶺

武严

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
武,来源于范成大的《宋诗》《立秋月夜》,原文:高文信神武,□往乘□昏

至珺

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
至,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公至自会

媖炅

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

权振

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
权,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故规矩取其无私,绳取其直,权衡取其平,故先王贵之

壹原

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
壹,来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》,原文:勸君莫學壹,學壹終坎軻

楠棹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
楠,来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》,原文:倒海見珠瑇,連山閲楩楠

槿些

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
槿,来源于何宗范的《宋诗》《句 其一》,原文:新插茅簷紅槿籬,秋深黄葉已飛飛

漪飔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
漪,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其六》,原文:才到綠漪軒,逸興小寰宇

缤影

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

茯闰

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茯,来源于齐己的《唐诗》《寄唐洙处士》,原文:所恨松根長茯苓,僻寂無人堪共煮

翡绪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翡,来源于卫博的《宋诗》《次韵张司法题郑少尹庭下绯桃》,原文:翡翠生儿翠作衿

颐惋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
颐,来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》,原文:华堂是处皆颐指

桐唯

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桐,来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其一》,原文:扶桑擁晴紅,梧桐藹深翠

镜岚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
镜,来源于姚合的《唐诗》《使两浙赠罗隐》,原文:妆成挼镜问春风,比似庭花谁解语

霆伦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
霆,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:太阿秘尚方,風霆發絪縕

鼎桓

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
鼎,来源于释智圆的《宋诗》《水》,原文:伊尹負鼎俎,顔淵樂瓢簞

觅霓

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
觅,来源于秦观的《宋词》《御街行》,原文:难觅

奕炯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
奕,来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》,原文:山磨電奕奕,水淬龍蝹蝹

珉晰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《据案偶得数语录呈簿尉》,原文:登臺與佳名,大筆書蒼珉

鉴支

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鉴,来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》,原文:最好处,拥新妆、临鉴碧溪

鸢壹

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

芝旎

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芝,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:芝莖蔓秀,桂華馮翼

承珈

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
承,来源于周匡物的《唐诗》《》,原文:恍恍恐不真,猶未苦承望

晗华

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

樟玮

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
樟,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》,原文:樟源嶺下煉丹井,建德道間仙女泉

萱舟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萱,来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》,原文:萱堂一笑顔生春,從此含飴日弄孫

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