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取名字的哲学

刘亭作者:刘亭2022-04-14 09:02:22

取名字的哲学

诣羿

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

倾翩

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
倾,来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其二》,原文:欲笑还愁羞不语,惟有倾城娇韵

白晤

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
白,来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄谢客》,原文:白苎衫,青骢马

矗莱

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
矗,来源于孟浩然的《唐诗》《寻香山湛上人》,原文:十里矗巉岩,移來指顧間

驹熙

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
驹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:老马反为驹 ,不顾其后

淼廷

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淼,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其一》,原文:珠網纚連拘翼座,瑶池淼漫阿環家

潭晔

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
潭,来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》,原文:笑語北潭晚,微寒入綺疏

郁蕊

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郁,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:惨郁郁而不通兮,蹇侘傺而含慼

淼博

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淼,来源于任生的《唐诗》《题升山》,原文:石樓紛似畫,地鏡淼如空

锐羡

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:3 再成锐上为融丘

胧永

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
胧,来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》,原文:晓朦胧

晖筱

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晖,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》,原文:自玄晖去後,云情雪意,丹青手、应难写

蘅磊

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
蘅,来源于李龏的《宋诗》《桂花》,原文:得廬莫恨太婆娑,繚以芳蘅葺以荷

楦珉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

璋鸢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璋,来源于辛弃疾的《宋词》《西河》,原文:瑑爲璋玉男子祥,起作繡鞋女兒舞

繁峰

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
繁,来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》,原文:繁华

覃援

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
覃,来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》,原文:西覃積石山,北至窮髮鄉

珑朦

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珑,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:潇丽寒犀麈尾,玲珑润玉搔头

君缔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
君,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君退必奠

纫槐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
纫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

醇庄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
醇,来源于司空曙的《唐诗》《新蝉》,原文:太史滯周南,醇儒去廣川

兆辽

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
兆,来源于詹玉的《宋词》《齐天乐》,原文:蚤兆于凰卜,來嬪駟馬車

鑫稽

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其四》,原文:官移會稽郡,地邇上虞鄉

朔本

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
朔,来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》,原文:夏,四月甲辰朔,日有食之

遒爀

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
遒,来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》,原文:已矣乎,芳蘭無澤兮歲遒,衆芳歇兮曷予佩之求

琪与

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琪,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:冰壺明月吐,琪樹清風滿

闰志

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
闰,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

玫博

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
玫,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:楊柳縈橋綠,玫瑰拂地紅

珏憧

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

湲越

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湲,来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其二》,原文:潺湲疑是雁鸊鵜,砉騞如聞發鳴鏑

兹仲

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:至諴感神,矧兹有苗

玉湘

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玉湘,来源于赵福元的《宋诗》《苔钱》,原文:黃金蜀柳籠朱戶,碧玉湘筠映綺疏

允献

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
允,来源于李谨思的《宋诗》《赠李节妇》,原文:我当初问亲,你们不听允,到今日被他负恩

灏奈

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

渌圣

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渌,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

弈璂

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
弈,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:老惰恐作疏,時來寓琴弈

瑺榆

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

意菀

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
意,来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 枣阳值雨》,原文:客里光阴难可意

纪珐

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:春,王三月,叔姬归于纪

曦晠

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
曦,来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》,原文:朱曦待未見,天蓋空牢牢

潮奕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潮,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:遂斷浙江潮,噴薄白日陰

茹檬

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
茹,来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其九》,原文:芼之蔬茹嘉,一筯真良謀

瑗璋

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑗,来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》,原文:小異孟嘉今老去,知非蘧瑗歎年加

胥戍

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
胥,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》,原文:自慙白首追時彥,行近儲胥忝侍臣

淅奥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
淅,来源于陈亮的《宋词》《小重山》,原文:砧杵誰家夜搗衣,金風淅淅露微微

勖薏

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

骓萱

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

鸯德

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
鸯,来源于杜甫的《唐诗》《最能行》,原文:鸳鸯散後,供了十年愁,怀旧事,想前欢,忍记丁宁语

晷语

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晷,来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》,原文:道人競寸晷,政以生死故

萱楦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
萱,来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其一》,原文:麗日萱花照五雲,升堂風采見乾淳

珂芍

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
珂,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二五》,原文:見謂清流選,歸鳴里巷珂

惜俪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
惜,来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》,原文:谩道惜花春起早

颐弈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

郅澧

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
郅,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》,原文:夷齊羞潔白,郅寧等威嚴

壹戈

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹举足而不敢忘父母,壹出言而不敢忘父母

择亦

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:67 流,差,柬,择也

禧鹭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
禧,来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

逵旬

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逵,来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其二》,原文:(范逵上,云)小官范逵,奉圣人命与陶侃加官赐赏,可早来到也

支谧

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
支,来源于齐己的《唐诗》《吊双泉大师真塔》,原文:書齋寂寞裏,藉爾對支頤

鉴沉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鉴,来源于朱熹的《宋诗》《游密庵得空字》,原文:暖意便从窗下见,粉容何待鉴中匀

斯纶

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
斯,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其一》,原文:維天佑之,億萬斯年

珞沐

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珞,来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》,原文:雲溪獨造珞琭淵,此曹可收不可捐

奥裳

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》,原文:曾謂閨房奥,忠誠意有加

缤焘

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

兆允

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
兆,来源于徐照的《宋诗》《谢徐玑惠茶》,原文:黃門詔下促收捕,京兆君繫御史府

裕秸

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
裕,来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》,原文:設微行樂事,何由裕斯民

瑷禺

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

州犹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
州犹,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其一》,原文:流到西州犹是、故家愁

沧袁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沧,来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》,原文:(正末云)张良异日峥嵘呵,(唱)我若是得志节遂风云,(云)长者之恩,高如华岳,深如沧海,岂敢忘也

靖祁

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
靖,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》,原文:老愛歸田追靖節,狂思入海訪安期

践皙

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
践,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」蔡叔既没,王命蔡仲,践诸侯位,作《蔡仲之命》

黎文

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
黎文,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜题石桥》,原文:友人韓昌黎,文章驚世俗

诀寅

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
诀,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:多少迷人,海上访丹诀

纪莱

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
纪,来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》,原文:督邮纲纪,才高幕府,雅望尤崇

尉奕

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
尉,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二》,原文:歸與造物游,坐受醉尉訶

政棋

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
政,来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》,原文:思家怀抱政难为

琰偕

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
琰,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》,原文:睿藻清新刊翠琰,神蹤飛動在璇題

援纫

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
援,来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》,原文:須臾却立萬嶺下,援筆往往齒沒齦

冬娅

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,宋人取长葛

朗湫

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
朗,来源于不详的《唐诗》《举子语》,原文:朗吟空激烈,燒燭且徘徊

勋航

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
勋,来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》,原文:秘殿升华,紫枢勋旧,退步真祠,简心端扆

严睿

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
严,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:题情柳青严,冤家椠,情传眼角,恨寄眉尖

朔曼

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
朔,来源于何梦桂的《宋诗》《方钓隠挟星学求诗且业医》,原文:舉酒挑朔雪,從君不相饒

朝滇

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朝,来源于李新的《宋诗》《九日林守同饮因思昔年朱侍讲跨鹤之集》,原文:朝朝責太平,日日御延英

熹酝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
熹,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:野色草堂開泱漭,晨光日觀接熹微

馚琀

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

茉单

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:薔薇清露疑分派,茉莉評香且外臣

榭忻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
榭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太祖室用《皇武》。》,原文:不將臺榭壓城闉,爭奈長淮四面春

绅芨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绅,来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》,原文:初欣不佩绅

潆浩

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

涧骃

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
涧,来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》,原文:寒松半敧涧底,恨女萝、先委冰霜

茶渲

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茶,来源于张玉孃的《宋诗》《川上女》,原文:幽人作茶供,爽氣生眉宇

涔昃

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
涔,来源于吕本中的《宋诗》《送韩存中侍郎赴光州二首 其二》,原文:人生諒自苦,一官泳蹄涔

汶桦

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
汶,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”曹子曰:“愿请汶阳之田

襄殷

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
襄,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其五》,原文:襄陽行樂處,歌舞白銅鞮

桠晠

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

麓楹

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
麓,来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》,原文:插空翠巇连星麓,但波痕、浮动金碧

陵溯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
陵溯,来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》,原文:略鲙松鲈,便膺芝凤,陵溯紫清津要

召皋

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
召,来源于刘攽的《宋诗》《晨起》,原文:日邊稽召節,幕下及稱觥

炀憬

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

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