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修色取名

吕祯曦作者:吕祯曦2022-04-14 08:56:22

修色取名

俪绘

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

影籍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
影,来源于秦观的《宋诗》《存目 其八》,原文:一池蛇影噤群蛙

匡暖

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
匡,来源于钟震的《宋诗》《戏题洞霄》,原文:平生匡復志,老去未能休

谧衍

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

亭嘉

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
亭嘉,来源于李光的《宋诗》《八月一日诣新学瞻礼庙像退与客徜徉访寻幽胜所至清谈瀹茗晚至陈氏园亭酌乳泉而归一时清集无愧前人主簿赵元弼乃有厄陈之叹形于篇咏因次其韵兼呈诸友》,原文:慨然登茲亭,嘉觀非遠涉

炅颐

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

玺旷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

纪璂

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纪,来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》,原文:三月,纪伯姬卒

箴谊

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
箴,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:君誥臣箴,觚編毫絡

敦纾

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
敦,来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》,原文:舉世莫尚,惟公是敦

鸢情

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

冕梁

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冕,来源于欧阳修的《宋词》《临江仙》,原文:此身寄軒冕,心與萬物競

驹般

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
驹,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:金镫稳,玉鞭袅,催动龙驹把辔摇,转过山腰

隽篌

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

予琳

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
予琳,来源于曾丰的《宋诗》《寄广东提干田子真》,原文:恩予琳宮庇病身,閑中得近酒杯頻

专轶

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:不与诸侯专封也

堇霆

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》,原文:長安賣藥市,堇堇十載强

固昂

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
固,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《五更转》,原文:賦命固所負,讀書非所辜

晃恽

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晃,来源于王仲嶷的《宋诗》《句 其一》,原文:雲漢昭回神聖畫,珠璣晃燿古今詩

麓邵

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
麓,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・仙吕/点绛唇》,原文:炎光隔林麓,清興遶崔嵬

缮鉴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

愉储

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
愉,来源于严羽的《宋诗》《塞下绝句》,原文:誕日愉謠滿,儲庭瑞彩盈

浦墨

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
浦,来源于周南的《宋诗》《千金村》,原文:屈亭湘浦

熙黛

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
熙,来源于释正觉的《宋诗》《成侍者求颂》,原文:子從徐方來,吏民舉熙熙

逊睿

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《风云昼晦夜遂大雪》,原文:何逊而今渐老,都忘却、春风词笔

棹斯

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棹,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其七》,原文:独棹渔船却过溪

淳典

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
淳,来源于吴沆的《宋诗》《折花》,原文:乾淳老前輩,間有數字完

莞冬

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莞,来源于徐夤的《唐诗》《古往今来》,原文:先生亦一莞,我不如兒真

逸墨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
逸墨,来源于李兑的《宋诗》《句 其三》,原文:字方蘭亭逸,墨比頭陀濃

允昼

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
允,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:(允初

礴砺

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
礴,来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 病中五绝句 二》,原文:磅礴萬物表,動植見吞吐

恺玮

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

荣璋

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荣,来源于周紫芝的《宋诗》《秋怀二首示陈李二省曹 其二》,原文:绝荣辱,无是非,忘世亦忘机

庭遥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庭遥,来源于陈与义的《宋诗》《山中》,原文:親庭遥望屬坤隅,憑子還家與說吾

柒瑄

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

泰伽

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰,来源于释惟凤的《宋诗》《句 其三》,原文:城西人散泰階平,雨洗血痕春草生

才搦

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
才,来源于宋庠的《宋诗》《柳嘲竹》,原文:長才報政速,鈴閣日逍遙

怀骋

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
怀,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:歌里眠香,酒酣喝月,壮怀无挠

砚奂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
砚,来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》,原文:飞英簇簇,砚屏香几

宛椒

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
宛,来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》,原文:宛宛轉轉勝上紗,紅紅綠綠苑中花

璐怀

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璐,来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》,原文:惜此連璐白,涴以雞犬蹤

易匠

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
易,来源于喻良能的《宋诗》《晓行》,原文:人与化工俱不易

境棂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
境,来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其二》,原文:伯氏復同郡,邑境接民垡

伽曜

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伽,来源于苏颂的《宋诗》《次韵李公择送新赐龙团与黄学士三绝句 其一》,原文:莫除荆棘建伽藍,七佛常來此處參

皖益

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皖,来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》,原文:一從歸去皖公山,直至如今沒蹤蹟

洵自

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

慕汉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》,原文:公雖慕張范,帝未舍伊臯

纮纾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

京珊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
京,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯执曹伯归于京师

犹荑

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
犹,来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其二》,原文:夜寒犹峭

奈蔻

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
奈,来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》,原文:其奈冤家无定据

犹谒

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
犹,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一八》,原文:而今犹未开

樟晰

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
樟,来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 二》,原文:門前五巨樟,枝葉龍蛇舞

湘帧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
湘,来源于张说的《唐诗》《送梁知微渡海东》,原文:川源通漢沔,舟楫下瀟湘

巡怀

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
巡,来源于许景衡的《宋诗》《和陈泽民见寄》,原文:吹笙今一去,千古在逡巡

初渊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
初,来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》,原文:才初阘茸

嫒倩

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》,原文:得毋剗草來尋璧,好倩山家護玉田

燃茂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燃,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《子别母呈所翁陈先生》,原文:看久直欲燃,況乃手未觸

晴珏

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晴,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:雨馀乾鹊报新晴

新霁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
新霁,来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》,原文:竹阴窗户荐微凉,积雨郊墟新霁

莱澜

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
莱,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二》,原文:蓬莱宫殿

优霜

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
优,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》,原文:御园中可不道是栽路柳,好人家怎容这等娼优

沧彤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沧,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》,原文:问讯重阳烟雨,俯仰人间今古,此意渺沧洲

琉筱

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琉,来源于范成大的《宋诗》《衮山道中》,原文:翡翠隨潮月,琉璃共佛燈

川沅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
川,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:川長不見人,沙沒前崗路

盂麒

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
盂,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・哭皇天》,原文:步搖瓶浪起,盂戛磬聲微

汶昀

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《池州》,原文:爲我買田臨汶水,逝將歸去誅蓬蒿

序戍

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
序,来源于郭祥正的《宋诗》《积潦》,原文:風霜游子鬢,節序異鄉心

矜白

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
矜白,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:落筆詞華矜白雪,棹尋花卉認紅雲

搦裕

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
搦,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:搦粉搓酥,剪云裁雾,比并不足

奂媵

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

珲皙

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

矜镜

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
矜,来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其一》,原文:矜孑孑於空江兮,靡羣援之可依

稷虞

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
稷,来源于贺铸的《宋诗》《送蒲圻陈主簿彦升归越》,原文:天家社稷英靈在,佳氣時時起五陵

苍郄

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
苍,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:流水苍山带郭

荏茶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
荏,来源于陆游的《宋诗》《览镜》,原文:荏苒其間十四年,朝作行雲暮行雨

箬冽

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
箬,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》,原文:缘蓑青箬,吾生自断,终老汀洲

怀冕

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
怀,来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵成翛然子亲庆因以何字为韵共酌联句》,原文:一段情怀,灯暗更後

鹤舟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鹤,来源于项安世的《宋诗》《十六夜州宅观月》,原文:鹤去无踪

晗忆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

尧援

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尧,来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》,原文:尧蓂五叶,二月阳春

英嫒

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
英,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:六出英英九夏寒,短叢香玉映清湍

峤潮

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
峤,来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》,原文:耀冰雪、寒侵重峤

逊央

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逊,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》,原文:何逊扬州,拾遗东阁,一见便生清兴

砺追

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

武裕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
武,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:孟門在步武,所向何由通

韶忆

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韶,来源于李白的《唐诗》《寄淮南友人》,原文:晏車悲鹵簿,廣樂遏簫韶

霁磐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
霁,来源于刘长卿的《唐诗》《别严士元》,原文:新秋霁,萃一襟爽气,风露澄鲜

憬闳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

耘琲

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
耘,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其三》,原文:田園本地著,耕耘不忘初

崧柏

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
崧,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:尋崧方抵洛,歷華遂之秦

琮暌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琮,来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》,原文:金衣瑞羽迎風展,琮栗仙杯壓霧斜

札皎

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
札,来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》,原文:虛室留舊札,洞房掩閑琴

良皎

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
良,来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》,原文:迴顧李賀輩,粗俗良可憎

漾舟

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漾舟,来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》,原文:波瀾沃日漾舟起,霰雪埋空出塞時

琝箬

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于陆佃的《宋诗》《赠别吴兴太守中父学士》,原文:旋炊粉饐裹青箬,新煠餳枝綴紅糝

颀博

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

至若

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
至若,来源于汪元量的《宋诗》《戎州 其二》,原文:至若夭壽與賤貴,又是稟氣有厚薄

伽骞

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
伽,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明用时举苦热韵见赠》,原文:楞伽室中絕皂白,去天何止三百尺

婴繁

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:六、公孙婴齐如晋

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