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阮姓男孩取名大全免费

梁昂作者：梁昂2022-04-09 22:09:22

阮是我国排名第189位的姓；

阮姓男孩取名大全免费

勖槿

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

珐廷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》，原文：朝廷皦如日，區宇清若水

庭岱

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庭，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：睡轻时闻，晚鹊噪庭树

徵绡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
徵，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：人望徵賢入，余思從子居

纫祈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

沐朴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沐，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其六》，原文：濯冠沐浴告祭酒，如此至寶存豈多

单謇

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
单，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：单撇下钢刀一口，积尸骸鲜血交流

专休

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
专，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：士丧有与天子同者三：其终夜燎，及乘人，专道而行

羲曜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
羲，来源于罗的《诗》《快阁》，原文：羲文孔聖演三畫，後來百代誰傳衣

玺致

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

羲睿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
羲，来源于张镃的《宋诗》《寻梅三首 其三》，原文：羲農去我久，千里乃相關

元璎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
元，来源于汪藻的《宋诗》《常山道中闻诸将屡捷》，原文：三到投子，含元殿裏

赓冶

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

勖缮

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

豫久

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
豫，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：曾悟順動豫，豈歎雲雷屯

楦笃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

宏嵘

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宏，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 肃和》，原文：亭古思宏棟，川長憶夜舟

凌徽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
凌，来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》，原文：嗤嗤横目，氣凌雲天

渤域

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渤，来源于孙昌胤的《唐诗》《清明》，原文：仙家咫尺，波涵渤澥，路挹蓬瀛

践继

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
践继，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：行看世官入践，继西枢前躅

翙廷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

郇臻

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

乔尚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
乔，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

泊仞

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泊，来源于姚合的《唐诗》《酬张籍司业见寄》，原文：当时夜泊，温柔便入深乡

孝什

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
孝，来源于刘学箕的《宋诗》《责庲》，原文：華林有胡氏，孝義共知名

濡岿

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
濡，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：大裘如濡，執珽有顒

瑥泷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

鼎白

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鼎白，来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》，原文：紫雲晨覆鼎，白虹夜穿屋

炘鸥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：东风吹泪落鸥沙

谊徽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

畚壬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
畚，来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》，原文：畚鍤一聲趨蟻垤，旗幡四面落鴻毛

谦屹

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

槿飖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
槿，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：謾栽木槿成籬落，已得清陰又得花

缘鸿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：此十戒是万罪之缘，万恶之种

旷阔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旷阔，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

尉青

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
尉青，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：前歲趨畿尉，青衫拜使旌

华夕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
华，来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其二》，原文：金丸一树带霜华

淅翙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淅，来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其二》，原文：秋風淅淅吹巫山，上牢下牢修水關

择翌

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

琀琢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其五》，原文：之子是荆璞，溫純仍琢磨

些璩

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
些，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：祗些些、妄想中埋没

源维

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
源，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》，原文：善積端如水滌源，源深自可羨來昆

俞纾

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
俞，来源于崔道融的《唐诗》《秋霁》，原文：莫怪他泥中隐刺，(俞循礼云)俺是绝户的

炘鉴

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于刘方平的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌二首 一》，原文：宝奁开，美鉴静，一掬清蟾

沦皓

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

境采

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境，来源于祖咏的《唐诗》《中峯居喜见苗发》，原文：盡入新吟境，歸朝興莫慵

浩旌

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浩，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：如今别思浩如川

种炅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
种，来源于晁端礼的《宋词》《玉楼宴》，原文：几载种天随菊，采庞公药

缈淳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缈，来源于张逸的《宋诗》《句 其二》，原文：君看流光多处，缥缈人立，白与藕花俱

曜榷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
曜，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：詞昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

翼裕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：去吴，所以翦其翼也

炔旨

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

荏恣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

情秭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
情，来源于黄公度的《宋诗》《方次云伏枕久不入城独宿知稼堂有怀》，原文：交情何似吟情好，託契猶堪慰老身

蓁孜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

诣汝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

影戎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
影，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：花影转廊腰

冶灏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 皇帝入门用《干安》。》，原文：辉艳冶，笑语盈盈，花面交相向

銮焘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
銮，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：整銮镳

央燃

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
央，来源于司空曙的《唐诗》《送柳震入蜀》，原文：景城宛在水中央，短棹飄然下渺茫

桥熹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桥，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：望断桥斜日，蛮腰竞舞，苏小墙头

笃恒

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：打笃磨槎来根底

初颐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
初，来源于孔武仲的《宋诗》《落叶》，原文：相将初下蕊珠殿

洌岿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

诏梁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其一》，原文：便诏书存问，漫招处士，节旄落尽，早屈中郎

嘉勖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嘉，来源于赵善括的《宋诗》《登梅仙坛观中作》，原文：遺我巖巖石，拜嘉賢使君

莞榭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莞，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：編莞爲帆，植木爲檣

炯憬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炯，来源于邹浩的《宋诗》《故文安郡君刘氏挽词 其二》，原文：我心一如此，炯炯珠夜明

曙盂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曙，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：曙閤銅牌入，昏堂蠟燭明

林典

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
林典，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法身非相分第二十六 其三》，原文：出爲戎閫蕃宣守，歸作儒林典頌人

识苡

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
识，来源于王同祖的《宋诗》《春社》，原文：家在万重云外，有沙鸥相识

佰谆

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

幻蘅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幻，来源于洪朋的《宋诗》《句 其九》，原文：往來七年間，信矣夢幻如

执崎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
执，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾执左马以出

郝冽

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

婳灏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

虞朗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
虞，来源于陈造的《宋诗》《吟诗自笑用前韵 其二》，原文：上書終自達，聖世本虞唐

允赫

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
允，来源于陈杰的《宋诗》《南山青》，原文：（《全五代詩》七三引《槜李詩繫》）（〖1〗此說未允

徽浩

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
徽，来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来，那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹，隔离五云》，原文：念我閨中人，獨此隔容徽

睿经

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
睿，来源于沈辽的《宋诗》《日道》，原文：睿算的知天與久，大椿何必問南華

熹驹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

銮珉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

峻纲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
峻，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：蒼崖險峻應藏虎，碧洞陰深恐隠僊

逻赫

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

馟荑

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》，原文：拂塵生嫩綠，披雪見柔荑

策筹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
策，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其一》，原文：策策更勉旃，閑雲隨步起

墨昉

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
墨，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一八》，原文：吟篇與醉墨，零落遍湘沅

缔皖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

珵蓁

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

仞融

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仞，来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其五》，原文：嚴高碧仞千峰雪，石筍生條半夜霜

杨纪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

泊笈

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泊，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：悠然泊莫留，歸來隠疎鐘

旭颜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旭，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：瑣碎流金輝，霽曉弄清旭

兴镌

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
兴，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其一》，原文：诗兴逸，酒魂醒

谦普

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

孜凡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
孜，来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其一》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

纲和

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纲，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

纶玄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纶，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经贾岛墓》，原文：长啸外，纶巾侧

筠珵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
筠，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：耐久松筠交契，更襟怀金玉

源京

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
源，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：憶昔泉源變，斯須地軸傾

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