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张黄两姓取名

李华茗作者：李华茗2022-04-09 21:51:22

张黄两姓取名

瑚吟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑚，来源于邵雍的《宋诗》《其六曰春郊晚望》，原文：收用貴瑚璉，棄置輕邱樊

茯旬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茯，来源于王令的《宋诗》《寄介甫》，原文：下有茯苓，兔絲蔓只

言虢

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
言，来源于牟巘的《宋诗》《和刘朔斋海棠》，原文：上言得三益，次言科舉困

勖黎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勖黎，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

奂州

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

菀谦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

馠谦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三台令》，原文：老臣怎敢道不谦让

沫遥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沫，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一七》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

裴炜

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
裴，来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》，原文：自嫌霜白鬢，將插重裴回

勋靖

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
勋，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：承恩奉旨，稳情取勋业班班照青史

禧蕊

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：開禧戎首終身焚，未聞先事人有言

瑜庭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

荏玖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
荏，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：荏苒三十載，邂逅遇京都

匡虔

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：眡其绠，欲其蚤之正也，察其菑蚤不龋，则轮虽敝不匡

颜贞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
颜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：记红颜日、向瑶阶，得俊饮、散蓬壶

澎莱

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

寓瑭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
寓，来源于王嵒的《唐诗》《山中有所思》，原文：人生寓宇內，俯仰一炊頃

僖仑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

昶晃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

轼澈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

寒文

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
寒文，来源于王千秋的《宋词》《谒金门》，原文：寒文趨浦急，圓折逐煙浮

奥晠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
奥，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

韶曜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韶，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：不須學東山，韶顔載桃李

丁勘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
丁，来源于白居易的《唐诗》《赴杭州重宿棣华驿见杨八旧诗感题一绝》，原文：羈宦一周星，歸如化鶴丁

谐猷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谐，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：姻缘合该，今朝相待，鱼水和谐

泉玮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泉，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：有时悲壮，铿若龙泉

弛珐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
弛，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：乘白水而高骛兮，因徙弛而长词

觉尹

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
觉，来源于无名氏的《元曲》《上马娇・我将这锦鲤兜，网索来收。村务内酒初熟，恰归来半醉黄昏后。》，原文：梦里不知眠，觉後眠何在

砚珹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
砚，来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，尺紧的阳台路儿远。》，原文：曾向宫中捧砚台，堪伴诗书客，叵耐无情的李白，醉拈斑管，洒松烟点破桃腮

瑭维

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

鸠韪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸠，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：拙似春林鸠宿，易于□、秋野鹑居

曜巡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
曜巡，来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：四時調玉燭，七曜巡萬方

渲志

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

诏颖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

旖存

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旖，来源于元稹的《唐诗》《压墙花》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

孝幂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
孝，来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 三》，原文：大孝顯慶，景運應時

文汐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
文，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：（黄慌云）小将黄文

骥虢

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

诺纪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

鹭莘

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鹭，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：记平沙鸥鹭，落日渔樵，湘江上，风景依然如此

爀菀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

重淑

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
重，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其三》，原文：重官不重名，不約常相侔

兴煦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
兴，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其二》，原文：晚来乘兴上章楼

銮迪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：愿常遇鸣銮，三岁亲祠

勤澧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：學勤徒力爾，性拙奈天歟

芹袤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芹，来源于周晋的《宋词》《点绛唇》，原文：今將蒿芹薦俎豆，定亦不以微薄遺

椰翊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

栖晏

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栖，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其一》，原文：垒润栖新燕，笼深锁旧莺

肖挚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
肖，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：原赐不肖之躯而别离兮，放游志乎云中

崧权

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《殿上闻杜鹃》，原文：崧高二王德，豐水數世仁

晷幽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晷，来源于赵蕃的《宋诗》《见马奉先宁祖诗于伯言处题其后》，原文：人生草頭露，迅晷堪驚嗟

朗其

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朗，来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：心隨朗日高，志與秋霜潔

飔童

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

匠楦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
匠，来源于吴习礼的《宋诗》《句》，原文：知音既已死，良匠亦未生

执郅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
执，来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》，原文：更执纤纤手

逵筝

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逵，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：小市車不通，引首望其逵

宣笙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宣，来源于戴叔伦的《唐诗》《舟中见雨》，原文：宣州雖多賢，祿仕恐未優

畚骓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
畚，来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》，原文：急呼五百具畚鍤，欲掀窟穴窮腥臊

暄晷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
暄，来源于杨蟠的《宋诗》《虎跑泉》，原文：）其二：旰仄身無憚，寒暄疾有加

韪洛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

屹峥

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
屹，来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其二》，原文：一片湖光清客署，三州鼎足屹書壇

璐敦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

潜泊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潜，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：我昔檇李寓，君方錫山潜

晖诺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晖，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》，原文：不似今番醉梦，帝城几度斜晖

书沁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
书，来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》，原文：今朝我夫不沉醉，独坐书斋看古书

媵珧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者执觯待于洗南

娇宜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
娇，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：树色沈沈，春尽燕娇莺姹

璆凡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

梦恺

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梦，来源于方回的《宋诗》《十二月二十八日立春次韵王山长俊甫》，原文：好梦谁惊破

奥瑭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奥，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：三峰真奥區，陸海富佳實

钏诚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
钏，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：琐绳金钏响

湘漪

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
湘漪，来源于徐瑞的《宋诗》《除夜哭仲孙概 其一》，原文：六尺湘漪簟冷

良域

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
良，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：良辰飞盖相从

纭葵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

航缃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
航，来源于黄庭坚的《宋诗》《李君贶借示其祖西台学士草圣并书帖一编二轴以诗还之》，原文：一溪之水，可涉而航

箪婳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

琉沅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琉，来源于张澂的《宋诗》《清沼寺》，原文：玻瓈春滿琉璃鍾，宦情苦薄酒興濃

炘晃

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》，原文：坐期清風來，未許酷日晃

晳悟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

秋纮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
秋，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：沁园秋早

晖伽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晖，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

琀玖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：薰蕕蘭芷逐蕭艾，玷纇瓊玖俄砆珉

珊庄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珊，来源于虞俦的《宋诗》《和总管姜知阁》，原文：灯月阑珊嬉游处

烊苓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

斯瞻

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
斯，来源于释文珦的《宋诗》《旅夜思亲》，原文：括蒼漲海壖，斯路天台[□]

辕兴

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
辕，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：酒群花队，攀得短辕折

沅芉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：到今沅山色蒼蒼，流水滔滔花泛泛

茯瑚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
茯，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

蕊域

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕊，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其四》，原文：东君先递玉麟香，冷蕊幽芳满

璇佳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璇，来源于王铚的《宋诗》《次韵梅花》，原文：璇圖寶曆欣寧謐，晏俗淳風樂太平

筹晖

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筹，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：强金卮不计筹

璐缪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

琀澄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》，原文：馬依羶草聚，人抱濁河澄

琉婳

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琉，来源于陈瓘的《宋诗》《送周初平》，原文：滄溟東角邀姮娥，水輪碾上青琉璃

盛奘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：榮盛當作樂，無令後賢吁

孜旖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：第務廣教育，孜孜布仁惠

圣绍

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
圣，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其四》，原文：微臣最小胆，则待逐日醺酣，圣主台鉴，你两两三三

渊璞

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
渊，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子谓颜渊曰：“惜乎

妤燃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
妤，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

亦滨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
亦，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 雪峰楼》，原文：欢娱，民亦安居

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