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泯然取名

梁秭皎作者:梁秭皎2022-04-07 08:50:22

泯然取名

津蓁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
津,来源于杨冠卿的《宋诗》《代秦干上刑部张尚书 其一》,原文:誤入仙源不記春,花間一見喜津津

泯川

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其二》,原文:事與願違宜泯泯,願違於事更悠悠

陵燮

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陵,来源于张镃的《宋诗》《叔祖待制移居新市华阁初成适逢诞日尊幼毕集镃独阻奉觞因遐想赋诗为寿》,原文:獨愛開封尹,鍾陵請去頻

卓洵

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
卓,来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》,原文:超卓凡尘表物,精神秋水自清凉

单耘

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
单,来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其四》,原文:冬,单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

缃梧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

粹诣

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
粹,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:玉色粹逾彰

阑谊

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
阑,来源于权德舆的《唐诗》《赠老将》,原文:景阑昼永,渐入清和气序

婳晋

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公如晋,及河,鼓叛晋

嫒渲

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

品瑥

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
品,来源于虞俦的《宋诗》《丁钦夫来宰吾县几三年清德美政兹不复道二诗送行意之所寓钦夫固已默喻他日见东夫告出似之发数百里一笑 其一》,原文:亭闞方池物物新,花中名品富長春

言什

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
言什,来源于毛并的《宋词》《满江红》,原文:于今此物未易得,願言什襲傳雲來

纬郁

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纬,来源于项安世的《宋诗》《书怀》,原文:南极瑞占象纬,寿应三台

践情

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
践,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:修身践言,谓之善行

宜函

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
宜,来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》,原文:晚酌宜城酒暖

奥璐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奥,来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》,原文:頗教弟子員,鉛槧發清奥

礼润

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礼,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:公食大夫之礼

珹单

拼音五行释意
chéng玉名。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:唯为社事,单出里

暖娣

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
暖,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:飞香漠漠帘帷暖

资召

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
资,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:通四方之珍异以资之,谓之商旅

严绪

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
严,来源于文同的《宋诗》《天师栗》,原文:对人前一言难尽,老夫人治家严训,怨俺那火性如雷老母亲

钏楚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
钏,来源于王悦的《宋诗》《句 其一》,原文:海棠红欲褪,玉钏怯春衫

椿淄

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
椿,来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》,原文:天使長生輔真主,人間不用說莊椿

林覃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
林,来源于宋祁的《宋诗》《偶作寄季长学士》,原文:情唯丘壑,志在山林

潆逸

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

斓韬

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
斓,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》,原文:向月中传与,一枝仙桂,斓斑衣上,更著袍青

虔情

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
虔情,来源于罗隐的《唐诗》《早春送张坤归大梁》,原文:圓壇敢[申]昭報,方璧冀展虔情

凝珞

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凝,来源于白居易的《唐诗》《偶作寄朗之》,原文:左右凝霜雪

馠旨

拼音五行释意
hān芳香。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于葛绍体的《宋诗》《隠几》,原文:奇哉離燄烹鉛水,清靜之中藏奧旨

仟普

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

婧沅

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于释智圆的《宋诗》《古剑》,原文:沅江五月平堤流,邑人相將浮綵舟

勖才

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
勖,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》,原文:使民永念古遺愛,勖爾風化常丕敦

淞湲

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淞,来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》,原文:萬山雲雪陰霾空,千林霧淞水搖風

棂良

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

泯羡

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泯,来源于张舜民的《宋诗》《山果》,原文:嘉與九城俱晏粲,訖無一事尚棼泯

梦俪

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
梦,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:梦觉纱窗晓

丁珲

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
丁,来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 松关》,原文:來應六鼇戴,跡是五丁劖

亚虢

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
亚,来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》,原文:烟外酒旗低亚

恺兴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:61 恺,悌,发也

幂娆

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者反幂

夷戈

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
夷,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初九:“明夷于飞,垂其翼

年邵

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
年,来源于释士珪的《宋诗》《颂古六首 其一》,原文:白髮年年不負盟

阑序

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阑,来源于韩淲的《宋诗》《纵酒》,原文:记夜阑隐几

泷泷

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

荷圣

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荷,来源于彭汝砺的《宋诗》《招赵温甫饮》,原文:草座留山月,荷衣遠洛塵

尔亚

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:聿求元圣,与之戮力,以与尔有众请命

湛璩

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
湛,来源于郑澣的《唐诗》《和李德裕游汉州房公湖二首 一》,原文:久聞城西角,有泉湛寒玉

些潇

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
些潇,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》,原文:暂相别受些潇洒,隔云山天一涯,两地嗟呀

姣谨

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
姣,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》,原文:挈瓶者誰子,姣服當青春

淬旒

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淬,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:良馬足尚踠,寶刀光未淬

巍勋

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
巍,来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》,原文:八柱巍巍蟠地厚

献映

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:升实爵,西阶上献从宾

潆荣

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

弘馟

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
弘,来源于秦观的《宋诗》《马上口占二首 其二》,原文:清如弘景松臨閣,韻似淵明菊映籬

敏觅

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
敏,来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》,原文:爭前鬭敏請莅職,硏磨濃墨揮長毫

齐肖

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其言齐,以累桓也

璆容

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》,原文:温然荆山璆,可續虞磬韻

礼闰

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无体之礼,威仪迟迟

槿朝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
槿朝,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・越调/斗鹌鹑》,原文:莫言富歸長可託,木槿朝看暮還落

烊品

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

蕖琛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蕖,来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》,原文:雨後紅蕖滿意開,風前綠浄絕纖埃

晖昀

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》,原文:夜气浮山,晴晖荡日,一色无寻秋处

序醇

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chún纯真朴实。
国学点评
序,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五八》,原文:阻修綿酒奠,誰序錦囊詩

靛鹄

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

钧沅

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钧,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:以两造禁民讼,入束矢于朝,然后听之,以两剂禁民狱,入钧金

芍庭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芍,来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》,原文:常笑荼醿藏浪蕊,獨陪芍藥殿餘春

淙胭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
淙,来源于陈陶的《唐诗》《殿前生桂树》,原文:跳珠鳴蘚石,淙玉下松關

烽嵊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
烽,来源于张说的《唐诗》《咏瓢》,原文:烽火終年煩斥堠,車書何日混輿寰

皎宣

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
皎,来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸,意痴痴,愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧,何处》,原文:月皎惊乌栖不定

蒲玟

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
蒲,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 四》,原文:齧齧出岸潮,霅霅入蒲葦

阮薏

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
阮,来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》,原文:柳老悲桓,松高对阮

南檬

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
南,来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》,原文:南中南斗映星河,秦川秦塞阻煙波

染嫣

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
染,来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 二》,原文:血染楚花碧,魂歸蜀日斜

寓愿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
寓,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:如此百餘步,始可立寓目

楣琮

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:冀因拂衣還,松丸染高楣

苡琅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苡,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

壬越

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
壬,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》,原文:熙寧壬子歲,少華忽然崩

爕润

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

缥才

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
缥,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其六》,原文:映琼楼、五云缥缈

荏簌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
荏,来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其三》,原文:春光荏苒如梦蝶,春去繁华歇

淄憧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淄,来源于连文凤的《宋诗》《月夜独坐》,原文:齊主輕忘在莒時,解裘淄水遽相疑

至新

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
至新,来源于吴氏3的《宋词》《南乡子》,原文:酒醒雨聲至,新歡不可尋

钏英

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

品久

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
品久,来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其三》,原文:醉眼不知人幾品,久將樵牧等三公

豫皖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
豫,来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》,原文:太史騷壇峙豫章,詩豪角立壯顔行

征卫

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
征,来源于余深的《宋诗》《奉和驾幸西池》,原文:征旆举

琛缔

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:待我持斤斧,置君爲大琛

霄茯

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其四》,原文:九霄微有露,四海靜無風

莹艺

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
莹,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:天清日润莹玉泽

兹缥

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
兹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

旎峨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
旎,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

蕖铮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕖,来源于尹洙的《宋诗》《赠三乡浮图智聪一首》,原文:野光飛翠羽,溪艶照紅蕖

晳筝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

珺纯

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯玄 其一》,原文:过今春,先教我不系腰裙,便是半簸箕头钱扑个复纯

桅弈

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桅,来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》,原文:直駕樓船擣賊桅,金槃一擲萬人開

至姿

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
至,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公至自谷

晳潇

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

纾淖

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

秸忻

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
秸,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:五百里甸服:百里赋纳总,二百里纳銍,三百里纳秸服,四百里粟,五百里米

予琀

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
予,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》,原文:觀詩末章,荷兄警予

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