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土的取名字

吕勖原作者:吕勖原2022-04-07 08:35:22

土的取名字

文益

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
文益,来源于释绍嵩的《宋诗》《寄元藏主》,原文:(《卍續藏經》本《大法眼文益禪師語錄》,又見《林間錄》卷下

殷豫

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
殷,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《懒画眉》,原文:殷勤此珍餽,玩味媿莫當

萌粤

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萌,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 末生》,原文:百嘉萌動春來意,兩頰參差少日紅

峨璐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峨,来源于许浑的《唐诗》《送萧处士归缑岭别业》,原文:復有峨眉僧,誦經在舟中

檬央

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

飔屿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

芈攸

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

萦影

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萦,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一五》,原文:暮江寒碧萦长路

媪芹

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
媪,来源于孔武仲的《宋诗》《留题毛成叔持月轩》,原文:唐室無臣覆手移,坐看悍媪制庸兒

韦锐

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韦,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:一曲杜韦娘

越寓

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
越,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》,原文:越布縫單衾,燈青月黄淺

远欢

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
远欢,来源于邓肃的《宋诗》《题枕碧阁》,原文:征路远,欢事差,十年轻负心期

阔融

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:江面不如杯面阔,卷起,五湖烟浪入清尊

詹酝

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
詹,来源于周弼的《宋诗》《岁除思归 其二》,原文:會得生生無盡意,不須詹尹揲瓊茅

如鸢

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
如,来源于释正觉的《宋诗》《游龟山和何学士》,原文:遠夢如水急,白髮如草新

奎般

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奎,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五六》,原文:翠華東南來,奎聚屬吳域

隅帧

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
隅,来源于温庭筠的《唐诗》《旅次盱眙县》,原文:奠枕海隅安

韦幻

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
韦,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:(韦云)吾神三十老,完为童子身

颖冶

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颖,来源于韩偓的《唐诗》《咏手》,原文:文章俊伟,颖露囊锥,名动万里呼韩

真婴

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
真,来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》,原文:真个此心终难负

磊重

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
磊,来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其二》,原文:談塵縱横走雪電,詩壇磊落建麾旄

垣麓

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
垣,来源于苏轼的《宋诗》《吕与叔学士挽词》,原文:我愧西垣侍臣比,景寒霜鬢兩三莖

旌越

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旌,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:48 旌旂

央泷

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
央,来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》,原文:桑榆儻徘徊,此樂未渠央

逵由

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逵,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:《古今禪藻集》卷一收三詩皆歸玄逵,亦誤

尤祈

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尤,来源于曾瑞的《元曲》《寨儿令・尴<九咸>,尴<九咸>,做的来所事忒严。想当初才貌两相堪,一》,原文:深夜庭前看,尤添月色清

翌瑭

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
翌,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》,原文:乾坤爽氣初秋動,社稷元勛翌日生

宛晋

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
宛,来源于陈舜俞的《宋诗》《栖贤寺》,原文:貪夫所甘心,宛轉無由出

鉴央

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鉴,来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》,原文:鉴天云敛壶中,昼暖乍喜薰风永

峥晗

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
峥,来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》,原文:则为俺不峥嵘女婿相招进,可着我怎打叠闲愁闷

望玮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
望,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈孔目》,原文:望叔叔做主,望叔叔做主

芍悠

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芍,来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其三》,原文:躑躅辛夷非有謂,薔薇芍藥欲奚爲

釉汐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:潮汐通城下,東南仍上游

尉钧

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
尉,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:公曰縣尉,縣無城郭

胭吟

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
胭,来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》,原文:香寒茉莉簪,尘冷芙蓉枕,泪淡胭脂添

由铮

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
由,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:客使自下,由路西

诏原

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诏,来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》,原文:时雨初晴,诏书随至

映嫒

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
映,来源于淳熙太学生的《宋诗》《刺陈贾》,原文:夢餘蟾隱映,吟次鳥綿蠻

旆逸

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旆,来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》,原文:宝马嘶归红旆动,团龙试碾铜瓶泣

袁本

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
袁本,来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》,原文:長笑袁本初,妄意清君側

尤琮

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尤,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄围棋青字韵因成五绝 其四》,原文:不作多聞士,難尤造物兒

年瑛

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
年,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其九》,原文:壯日各輕年,暮年方自見

椰隅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

韫亚

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

徵斓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
徵,来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》,原文:徵賦以節,計功以時

屹殷

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
屹,来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》,原文:屹然萬仞捍狂瀾,荷負大法當如是

俏依

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
俏,来源于宋务光的《唐诗》《七夕》,原文:我比那□墙贼蝎螫索自忍,我比那俏郎君掏摸须噤声,那里也恶茶白赖寻争竞

怡璞

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
怡,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》,原文:飲酒得真趣,神氣常自怡

林运

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
林,来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》,原文:玉澗流月,瓊林發春

艾萧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
艾萧,来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》,原文:蓠蕙椒兰纷江渚,较以艾萧终别

隽尉

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隽,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:不要(一作「用」)廣學多聞,不要辯才聰隽

骋懿

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骋,来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》,原文:是中真趣,问骋怀、游目谁知

缘妤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缘,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄懒庵》,原文:合该,于飞终效,姻缘当遇,甘心儿为你嗟吁

礴术

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
礴,来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》,原文:雄辭磅礴壓羣英,再戰戈矛銳更精

廷原

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
廷,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》,原文:由來朝廷士,一入多不還

融茯

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
融,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》,原文:日融融,草芊芊,黃鶯求友啼林前

渲由

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

艾骃

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
艾,来源于张蠙的《唐诗》《将之京师留别亲友》,原文:夷軌得朋殊未艾,長謠懷感抑何深

丁礴

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
丁,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一三》,原文:洛陽窮秋厭窮獨,丁丁啄門疑啄木

夷泉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
夷泉,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》,原文:應爲武夷泉石好,不殊海岸補陀山

伊常

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伊常,来源于范成大的《宋诗》《谢江东漕杨廷秀祕监送江东集并索近诗二首 其二》,原文:磊落見異人,豈伊常情度

奥倾

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》,原文:擇師視洙泗,履奥窺所立

钊盂

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

亚镌

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:主妇洗足爵,亚献如主人仪,无从,踊如初

卫楠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
卫,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:卫侯如陈,拜晋成也

亚献

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
亚献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗足爵于房中,酌,亚献尸,如主人仪

璐巍

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璐,来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》,原文:群玉裝成寶璐垂,月扶疏影上餘杯

纭援

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

圣央

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
圣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 冬》,原文:愿普天下姻眷皆完聚,荷着万万岁当今圣明主

颐纾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:百年曰期,颐

鹤徵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鹤,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》,原文:过江亲赴碧莲会,直至那黄鹤楼上见周瑜

婧誉

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》,原文:君子儒,文章学业驰名誉

嵊稷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

硝竹

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

寓旖

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
寓,来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅归自临安备道羣从内集之乐感而有作》,原文:九派之沕潏,注于溟渤,寓此詩筆

运宏

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
运,来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》,原文:重黎默运,可意萦人处

豫凝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
豫凝,来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》,原文:春豫凝蒼陸,天旋駐翠華

园弘

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
园,来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》,原文:草色拖裙,烟光惹鬓,常记故园挑菜

狄嵊

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
狄,来源于杨万里的《宋诗》《过彭泽县望渊明祠堂》,原文:夷狄陷河洛,元帝南渡江

芸攸

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芸,来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》,原文:品物芸芸遊太虚,不知誰氏宰洪爐

庆崎

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庆,来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》,原文:同经济,云龙风虎,千载庆休期

酝坤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
酝,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其六》,原文:九酝醍醐雪乳

惟涌

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
惟,来源于蒋堂的《宋诗》《诸官诗成因书二韵于后》,原文:惟清惟明,民用以寧,姦宄亦懲

鸥援

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸥,来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》,原文:莫趁江湖鸥鹭

曼影

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曼,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其五》,原文:閣御芙蓉稱曼壽,殿開選德奏和聲

诣舸

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

瑄岚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

纤允

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纤,来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其三》,原文:故作纤纤雨

玮芙

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于林希逸的《宋诗》《次早喜雪》,原文:更爲後日約,及此芙蕖紅

维域

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
维,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:是一个维那金种子,佛座下玉麒麟

誉种

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
誉,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:学术瑞王国,声誉蔼人寰

庆礴

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
庆,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:得与于祭者有庆,益以地

莞壹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:13  ,鼠莞

羡琬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
羡,来源于丁带的《宋诗》《吴山县》,原文:堪羡纱窗,胆瓶斜浸,浅酌低讴,人花双洁

中缨

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
中,来源于可止的《唐诗》《赠樊川长老》,原文:歷亂空中花,蹁躚水中影

袁霁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袁,来源于郭印的《宋诗》《不寐》,原文:又不見袁尚索席藉凍地,不意頭顱行萬里

臻远

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
臻,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:132 郡,臻,仍,迺,侯,乃也

远澄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
远,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:留,共登思远楼

爀盂

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

鸢苒

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

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