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承佑取名

冯袤憬作者：冯袤憬2022-04-07 08:43:22

承佑取名

渲州

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

诏峪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诏，来源于舒岳祥的《宋诗》《荷亭》，原文：会见这，双桂连芳，双鹄冲霄举，鱼诏双金，带横双玉，惟道无双国士

壬颜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若火入而伏，必以壬午，不过其见之月

镜潭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
镜，来源于张镃的《宋诗》《过红城子》，原文：悄如彩云光中，留翔鸾、静临芳镜

栎彰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

之缥

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
之，来源于薛嵎的《宋诗》《本无师住甸阳山庵》，原文：類中之異，物中之珠

椒闻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
椒，来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 虞舜》，原文：巋然此柏安如山，匝地清陰覆椒樾

暄彰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：負暄真得計，獻御恐成疏

晔冉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

宏影

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宏，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

椰澜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

凡里

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凡，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：資稟尚凡庸，視之如岐嶷

盛祯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
盛，来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 蚓》，原文：聞說京華盛，污泥入敝廬

沐晋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沐，来源于刘子翬的《宋诗》《寄致明兼简余时升》，原文：潺湲陽脈通青白，沐浴要教金體堅

柔钰

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
柔，来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》，原文：素心潛道妙，盛化秉坤柔

韦荏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

燝绡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

云瑹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
云，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：云无天净

滇旬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

烽纭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烽，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》，原文：落點甘泉烽，橫烟楚塞氛

陵巍

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
陵，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：如何志未滿，意欲陵（《紀事》「陵」作「凌」

慕陟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
慕，来源于苏颂的《宋诗》《送唐安虞部赵侯》，原文：弱齡慕丘壑，茲山屢遊盤

瑞辑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
瑞，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑海门第一关诗》，原文：夫君自是人间瑞

肖醇

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
肖，来源于舒邦佐的《宋诗》《书堂前植竹今日移梅于其间》，原文：儀形儼惇碩，積習肖風流

渭皤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渭，来源于谢枋得的《宋诗》《谢人惠米线》，原文：最懷清渭上，衝雪夜掠渡

慕笠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
慕，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・四》，原文：蒼梧來怨慕，白芷動芳馨

荟尔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

莜昙

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

谒屹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子谒诸郑伯，子产弗与，曰：「非官府之守器也，寡君不知

闻乘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闻，来源于张经的《宋诗》《王质过洞庭》，原文：犹闻城里钟

曜戚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和王驾校书结绶见寄之什》，原文：曜靈還中天，冰雪自銷鑠

迪瀚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《老去 其二》，原文：論文處度過裴迪，覓句介然真佛光

梁涧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
梁，来源于王建的《唐诗》《赠太清卢道士》，原文：想像朱唇動，髣髴梁塵飛

昕玢

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昕，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：身輕更覺馬蹄輕，倦聽昕堂講鼓聲

渝净

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：斷獄求以生，好善久不渝

筝献

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：故人信断风筝线

柒泉

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

肖阔

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
肖，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

越纮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
越，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：以聖傳聖，對越紫清

淙文

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《酬洪朝奉》，原文：一峰突岸臨天壁，雙澗淙橋透石門

蕴寒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

仁临

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
仁，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 莲花》，原文：仁里古湘川，頒條命雋賢

韶杨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韶，来源于韩元吉的《宋诗》《挽傅安道郎中词二首 其一》，原文：陽氣初驚蟄，韶光大（一作「天」）地周

胧桔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
胧，来源于李光的《宋诗》《同永嘉诸贤奠谒右丞许公少伊》，原文：何况酒醒梦断，花谢月朦胧

峨爕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
峨，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・石榴花》，原文：子負經濟才，天門鬱嵯峨

砺支

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

序凌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
序，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：端居感時序，駕言誰適從

栗缔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栗，来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》，原文：橫擔楖栗去，曾有幾人來

曜慕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十五》，原文：朝光曜庭雪，宿凍聚池寒

涟媵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涟，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》，原文：［合］灯前泪涟，生离各一天

沧缤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沧，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》，原文：一曲沧浪邀吾和，笑先生、尚是邯郸步

休靖

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
休，来源于楼云卧的《宋诗》《都下作》，原文：人爲浮名若挂鈎，夫君知命獨休休

彤姬

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
彤，来源于释普宁的《宋诗》《布袋赞》，原文：平生彤管在，憂國玉刀存

芨英

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

晓祺

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晓，来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》，原文：晓来雨过，应渐觉红稀

旨隽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旨，来源于林景熙的《宋诗》《宝林寺鳗井》，原文：自己欠一半，說甚傳宗旨

沛凡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沛，来源于徐积的《宋诗》《梦中作》，原文：沛然天爲賜，翕爾農遂舉

颜璂

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
颜，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：劝饮百千锺酒，岁岁朱颜不老

霜梧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霜梧，来源于赵蕃的《宋诗》《药圃旧无竹仆为作诗从闲止乞栽》，原文：霜梧一葉落，塵鬢幾莖秋

圆芸

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
圆，来源于刘子翬的《宋诗》《入开善》，原文：今夜月圆如镜

瑺良

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

旎年

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旎，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

瑗与

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

茗凛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
茗，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 晚对亭》，原文：家風纔茗飲，一室聽冰寒

槿由

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其三》，原文：豆飯藜羹支永日，槿籬竹屋送餘年

篁琝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篁，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》，原文：啼鳥亦屢變，新音巧調篁

闻珵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三代之王也，必先令闻，《诗》云：『明明天子，令闻不已

舜燮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舜，来源于蔡襄的《宋诗》《杭州璘上人以花栽数种见寄》，原文：舜后舞干期振旅，漢臣投筆待封侯

耘澄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其一》，原文：好去耕耘隴上田，但能勤苦有豐年

幂臻

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
幂，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：轻暝笼寒，怕梨云梦冷，杏香愁幂

秸尧

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳銍，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

酝漪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
酝，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

纾仞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

钰憬

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

冉奕

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冉，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 萨埵石》，原文：鬭草事空烟冉冉，司花人遠樹陰陰

蒲知

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蒲知，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：戰蒲知雁唼，皺月覺魚來

芈蔻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

淮徵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淮，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：十月淮水平，瑩凈鋪寒簟

缔蕖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

梁菀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《戊戌冬》，原文：靡因梁笱獲，謾污筌餌求

漾缎

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漾，来源于王洋的《宋诗》《再继士修三绝 其一》，原文：嬌雲溶漾作春晴，繡轂清風出鳳城

淅筹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淅，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：葭苇萧萧风淅淅

涔函

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
涔，来源于张涅的《宋词》《祝英台近》，原文：蹄涔之水無鯤鯨，鴛鳳寧肯爭雞楬

旬择

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旬，来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》，原文：經旬一水湄，風土化緇衣

津川

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
津，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：帝方驚主父，人已薦平津

惟衍

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
惟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』《兑命》曰：『惟口起羞，惟甲胄起兵，惟衣裳在笥，惟干戈省厥躬

娥恺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：想旧日、嫦娥心别

耘易

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
耘，来源于奚商衡的《宋诗》《慧聚上方》，原文：吾民方乏食，何以慰耕耘

晨帧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晨，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》，原文：凌晨不事铅华

奎儒

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奎，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・二煞》，原文：宸奎飛下九重天，鳳舞鸞翔墨色鮮

宸帧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：宸章粲褒賁，倬彼雲漢盛

檀旒

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
檀，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》，原文：一一檀心粉面

颉靛

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

硝冬

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

惟荣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟我周王灵承于旅，克堪用德，惟典神天

翊史

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翊，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：臯禹翊元化，萬宇如一堂

久闲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
久闲，来源于曹彦约的《宋诗》《宿苏坊》，原文：渐夜久、闲引流萤，弄微照素怀，暗呈纤白

榭皖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 司空图》，原文：最好朋儕同放適，博高臺榭與登躋

焓斐

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于释德洪的《宋诗》《次韵萧子植承务四首 其三》，原文：雲烟更斐亹，巧弄非一態

蔷旨

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蔷，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：未清明、荼䕷避席，蔷薇出昼

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