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施婉取名

董飐若作者：董飐若2022-04-07 08:40:22

施婉取名

媵漳

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

庄佶

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：二年春，王二月，葬陈庄公

竺淅

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
竺，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：招提密相忘，一一儼西竺

虔沉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
虔，来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其二》，原文：祀法有虔，皇情允肅

践纫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
践，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：入践紫薇郎省，擢赞绿槐公位，指日凤池游

媖植

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

潇焓

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潇，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：夜深沉，秋潇洒

喻娣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
喻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 再上》，原文：賴有殘燈喻，相傳昏暗中

践钟

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「昔者周公摄政，践阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也

子烽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
子，来源于方干的《唐诗》《哭喻凫先辈》，原文：何以爲子贈，贈子毋驕盈

亦镌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
亦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：则亦唯君故

誉隆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
誉，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：史君才誉，金殿握兰人

椿渲

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椿，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：(旦、小旦上)喜椿萱晚景安然，感谢苍人

韵芉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
韵，来源于李龏的《宋诗》《春晚呈节斋赵大资二首 其一》，原文：潮聲全有韵，帆影半回陰

未恤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《莫仲谦挽词》，原文：一秋未雨冬未雪，坐使肺肝生客熱

旒朝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旒朝，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》，原文：琳館清晨藹瑞氛，玉旒朝罷奏詔鈞

贞盛

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，贞吉，悔亡，震用伐鬼方，三年，有赏 于大国

缪骊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

妤鹄

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
妤，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

鉴希

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

馟纾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

楦泱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

搦倩

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
搦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》，原文：鮮粧宮女喜深印，紅手庠童鬥堅搦

雯崔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

娅漫

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

沫葭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：调膏初喜玉成泥，溅沫共惊银作线

凡沧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凡，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上望九华山》，原文：身現凡夫事，內照自分明

芊迪

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芊，来源于释居简的《宋诗》《寄黄巖赵长官》，原文：露草芊芊，頹塋未遷

汐璃

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

缔青

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

舟越

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舟越，来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》，原文：義風吹水送行舟，越國江山滿瞻視

映本

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
映，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其一》，原文：掩映绿云秋水

冰郦

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冰，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：有意常欺雪，無功合鏤冰

崎梦

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
崎，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》，原文：崎嶇萬里錦官城，此身曾作銀橋行

彤莜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
彤，来源于蔡槃的《宋诗》《客中》，原文：玉殿鳴鞘傳警蹕，彤庭委珮集簪紳

奈炔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奈，来源于朱庆余的《唐诗》《送韦繇校书赴浙东幕》，原文：無奈朝來寒雨，晚來風

晳遥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

才垣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
才，来源于徐钧的《宋诗》《章帝》，原文：星郎才思生雕管

胥晖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胥，来源于刘长卿的《唐诗》《酬秦系》，原文：姦胥及强梗，時用霹靂手

弈白

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
弈白，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：如何令國弈，白首局傍觀

兴晗

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾答拜，兴，降盥，如主人礼

荔尔

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
荔，来源于饶节的《宋诗》《秋日游城南展氏园登阁》，原文：樽餘舊壓蒲萄綠，盤有南珍荔子丹

麓旌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
麓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五三》，原文：地占蓮華麓，谿環鷲嶺巔

迪曜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

资匠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
资，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：(正末唱)争奈我其寿可也不永，(太白云)你有多资财，则是少个儿童也

酝望

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》，原文：百花香暖，酿作九霞仙酝

旆里

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旆里，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・越调/斗鹌鹑》，原文：殺盡殘胡方反旆，里閭元未有人知

濡魁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
濡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其二》，原文：溶溶曳曳白雲閒，救旱濡枯頃刻間

芝亘

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芝，来源于范纯仁的《宋诗》《中秋赏月》，原文：芝蘭日夜長，遺範在諸郎

情徽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
情，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其四》，原文：约略情怀中酒

楹晨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
楹，来源于张扩的《宋诗》《游天台山石桥》，原文：帝暉咫尺照龍楹，繞殿嵩呼若震霆

瑧莞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一五》，原文：坐聽木魚人笑癡，政復朵頤成屢莞

凇竺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

胧弈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

锦琯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
锦，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

棋槿

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棋，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第七洞微锁》，原文：呵筆堪飛檄，收燈可覆棋

笺齐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笺，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其二》，原文：一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀

耘瞳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
耘，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 一》，原文：莫爲饑寒常道路，要留精力事耕耘

庄鸢

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
庄，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

硝荷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

悟琉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
悟，来源于孔武仲的《宋诗》《答元珍见赠》，原文：兩回經夢境，三歎悟人生

伊汝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
伊，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：顧秦雍，審伊洛

芦里

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芦，来源于韦骧的《宋诗》《又用花字为即席》，原文：芦荻浦、雁先闻

影璇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
影，来源于姜特立的《宋词》《念奴娇》，原文：秋千移影上回廊

荷虔

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
荷，来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》，原文：野客如僧靜，新荷共水平

诺焘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」许诺

舸箐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
舸，来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：迎舸蔽川交畫鷁，隊笳橫浦細吟龍

琪箩

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琪，来源于韩愈的《唐诗》《贞女峡》，原文：琪花千樹風零落，應去人間作雪飛

晏琛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晏，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其四》，原文：晏壑三登樂，謳吟七閏長

久虔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
久，来源于李商隐的《唐诗》《过楚宫》，原文：且日飲無何，久久永相忘

些荣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
些，来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》，原文：一些心事谁表

正晃

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
正，来源于唐庚的《宋诗》《代先状寄孙熙叔》，原文：無正文

皖娄

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

冬仲

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冬仲，来源于华岳的《宋诗》《九日言怀》，原文：冬，仲孙何忌帅师伐邾

茂蕖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《泛小舟姑孰溪口》，原文：誰同茂林下，掃葉酌松醪

单玟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
单，来源于林景熙的《宋诗》《仙坛寺西林》，原文：朱帘半卷，单衣初试，清明时候

椰白

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
椰，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

伦衡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
伦，来源于施肩吾的《唐诗》《送道友游山》，原文：新诗无物堪伦比，愿探珊瑚出宝钩

亦治

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亦治，来源于谢耘的《宋诗》《送石深之归沃洲》，原文：我亦治園同眾樂，夾河相望稱爲隣

竺秋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
竺秋，来源于张道洽的《宋诗》《咏梅杂诗 其一》，原文：天竺秋重入，翛然適此心

冶骅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
冶，来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其二》，原文：我有歐冶劍，荆卿何足揮

醇珏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
醇，来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》，原文：臨壚指醇酒，洗滌去泥淈

境绚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
境，来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》，原文：欲出虛無境，應修有待身

娅祺

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

沫觉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沫，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨泊新淦》，原文：區區濡沫浪辛苦，安得共似江湖魚

谧楠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

择冬

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：” 子曰：“回之为人也，择乎中庸，得一善，则拳拳服膺弗失之矣

谆里

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

惟献

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・单雁儿》，原文：惟其的之，是以射之

棣弛

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
棣，来源于陆游的《宋诗》《南轩》，原文：菖蒲節近暑風高，常棣叢疏月影交

卫由

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及宋人、卫人伐邾

缥宣

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：凭虚起、缥缈五云乡

云陟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
云，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二九》，原文：水流云散

卿晋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
卿，来源于王琪的《宋诗》《绝句 其一》，原文：明朝紫書下，應問長卿才

淙荷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
淙，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其二》，原文：晴色招人步曉江，牙牙瘦石水淙淙

憬礼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

澈尹

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澈，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：冷侵鸞鏡影自舞，泓澈鬼神膽欲落

沛俏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沛，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵碧兰母刘氏》，原文：勉矣歸問津，沛然有餘師

林芃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
林，来源于戴叔伦的《唐诗》《广陵送赵主簿自蜀归绛州宁觐》，原文：烟林外，时听杜鹃声

同维

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
同，来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》，原文：（同前）

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