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取名永泽

程慕晠作者：程慕晠2022-04-06 04:17:22

取名永泽

常骋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
常，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：愛士常推轂，傳家不遺危

漪乘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漪乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其七》，原文：傾酒向漣漪，乘流欲去時

缤蕋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

詹繁

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱，因苏氏

燃曙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
燃，来源于吴融的《唐诗》《即事》，原文：燃犀怪可睹，擊樹訊空傳

馟阑

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其一》，原文：酒阑君便起

霁彦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霁，来源于李龏的《宋诗》《赠野庙祈雨老巫》，原文：晚步芳塘新霁後

婷允

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
婷，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 民信》，原文：得似畫堂歌吹裏，硫黄鍾乳按娉婷

涟芍

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：苍虬欲卷涟漪去，慢蜕却、连环香骨

棠蔻

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
棠，来源于胡山甫的《宋诗》《句》，原文：棠娇莫比，芙蓉色怎及

博允

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
博，来源于初惟深的《宋诗》《和吴门章太守五日宴九老于广华诗》，原文：子於文字實贍博，海客謾估珠盈船

鹤靛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鹤，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

烟时

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
烟时，来源于王洋的《宋诗》《谢运属秘书惠诗》，原文：想关塞无烟，时动衰草

羿延

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
羿，来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》，原文：賈生三策藏胸中，羿矢百中不虛捨

融甯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
融，来源于高翥的《宋诗》《菊花 其三》，原文：去去春無語，融融物自驕

骓黎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

冉纲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
冉，来源于释祖璿的《宋诗》《偈》，原文：爐香冉冉紆寒穗，篝火熒熒擢夜芒

沉耘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沉，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 老梅》，原文：帝居鬱沉沉，梧桐植朝陽

冽旆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冽，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其一》，原文：甘拊惠山背，冽差簾谷肩

砚僖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砚，来源于林同的《宋诗》《崔沔》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

励戍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

权久

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
权，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：(扬州奴云)叔权，我买将那仓小米儿来，又不敢舂，恐怕折耗了

松瑚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
松，来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》，原文：激昂疏受晚，沖淡赤松親

陟萦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 折桂》，原文：落日事搴陟，西南投一峯

娣里

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娣，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：織女牽牛不隔河，儼然天娣與相摩

昉汉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

吟桠

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
吟，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 招雪》，原文：山容雨過，松韻風吟

南绘

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
南，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：绣陌南头

醇荔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
醇，来源于温益的《宋诗》《句 其二》，原文：不如兩忘快，內保一色醇

缈郁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》，原文：缥缈珠帘下

庄旆

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
庄，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：庄公害故政，欲尽去之，先谓司徒瞒成曰：「寡人离病于外久矣，子请亦尝之

缔檀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

源宣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
源宣，来源于何澹的《宋诗》《和赵知府延绿韵》，原文：鼓舞靈源宣衆妙，人間天上仰無爲

棹霈

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
棹，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答李子真读陶庾诗》，原文：直疑林處士，獨棹小舟回

佐霄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
佐，来源于强至的《宋诗》《寄纯甫》，原文：閫外佐戎律，幕中吐兵奇

季袅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟孙恶臧孙，季孙爱之

雯姣

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

伦堰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
伦，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其三》，原文：只今一苇视苕溪，见天伦雍睦

天珑

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
天，来源于汪元量的《宋诗》《花蕊夫人故宅 其二》，原文：□□□□□，鼓眾看喧天

南自

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
南自，来源于王阮的《宋诗》《瀑布二首 其二》，原文：舍南自灌五畝園，滿種黄花待親識

璩孝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

易翡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
易，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：梦无凭、难成易觉

矗爀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
矗，来源于孔平仲的《宋诗》《元子发龙图以程公咏三园诗见示亦成一篇》，原文：矗矗在吾前，千艘正銜尾

昉烯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

涧缪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涧，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：阳和渐回涧底，向水西、先放一枝开

序虔

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
序虔，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：陞配有序，虔恭無斁

珊幻

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珊，来源于韩琦的《宋诗》《甲寅中秋对月二首 其一》，原文：絕艷濃香一倍繁，青春歸去已珊珊

圆桅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
圆，来源于黄公绍的《宋词》《花犯》，原文：相将人月圆夜，早庆贺新郎

谧怀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

钧霈

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
钧，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：今曰举百钧，则为有力人 矣

益其

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
益其，来源于魏野的《宋诗》《夏日书事》，原文：奚益其形化，平章語默玄

童渌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
童，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：謹守作童兒，緣是正愚癡

恺矜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

振白

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
振白，来源于孙觌的《宋诗》《别云阇黎》，原文：電野清玄菟，騰笳振白狼

兹纬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
兹，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：兹行也，尚庶几短葛，不负公衣

敏棹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
敏，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：器敏無餘刃，才豪妙吐虹

萃泊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萃，来源于缪瑜的《宋诗》《钓台 其一》，原文：無邊妙處乃萃此，韙矣君家百尺樓

征淮

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
征淮，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》，原文：世宗征淮甸，委任當留務

辽重

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

笈樗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笈，来源于赵抃的《宋诗》《括苍照水阁饮散闻角》，原文：（見《增修詩話總龜前集》卷四五引盧肇《遺史》，校以《雲笈七籤》卷一一三引《神仙感遇傳》）（按：《全唐詩》卷八六三收嵩山女詩意相近的另一首詩收入

箪沫

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

逻夕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

斯种

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
斯，来源于郑思肖的《宋诗》《春日偶成五绝 其四》，原文：有岌斯安，有涵斯洽

瑜凛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑜，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

普楦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
普，来源于王炎的《宋诗》《陆簿生日》，原文：法宏貌得吾真，仿佛鎮州普化

瑚青

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑚，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》，原文：交柯碧珊瑚，薿薿衆葉光

澄竣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
澄，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：何人澄其泥，頗能髣髴否

媪琪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
媪，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：竄身窮巷米如玉，翁尋濕薪媪爨粥

珞璋

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

霁韧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霁，来源于张孝祥的《宋诗》《送颜廷藻归三衢》，原文：梦十里、梅花霁雪

郄桢

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：郄詵重折月中桂，陶令未歸江上村

篌魁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

择望

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「齐戒以事鬼神，择日月以见君，恐民之不敬也

域园

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
域，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・甜水令》，原文：應嗤萬里通西域，只得連山苜蓿根

纤依

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
纤，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 一》，原文：流水泠泠，闭门时候廉纤雨

孜意

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予思日孜孜

苡容

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

钥怀

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钥，来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

瑱壹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

阑茸

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
阑，来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其三》，原文：吟罢阑干、独自立多时

颉奕

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

钊序

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

素嫣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
素，来源于姚合的《唐诗》《使两浙赠罗隐》，原文：晕素分红能几许

郅术

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

单悠

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 了溪》，原文：琴书衣衾，我皆不动，只是单身去咱

铭珞

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」此卫孔悝之鼎铭也

专秭

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
专，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：有忧者侧席而坐，有丧者专席而坐

卿隅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
卿，来源于释道璨的《宋诗》《送人之圆通》，原文：公卿共惜取，莫遣玉山崩

沅簌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《酬裴令公赠马相戏》，原文：南浦逢君嶺外還，沅谿更遠洞庭山

蕴胤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

玄鉴

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
玄，来源于释祖可的《宋诗》《酬才上人送霜柑 其二》，原文：影響隨聲應，玄門可度量

陵苓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陵，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废士林馆》，原文：鄉山何處是，目斷廣陵西

畚硝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
畚，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：連營釋鞞琫，四野競畚梮

沧炜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：风雪为谁留住也，沧洲

楠籍

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
楠，来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》，原文：鯤鵬振翼初九萬，楩楠歸根終數寸

暌朝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
暌，来源于华岳的《宋诗》《题练省元壁》，原文：暌離馳歲月，南北異平生

鸢嫒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

珂郇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
珂，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其一》，原文：競喜鳴珂歸舊隠，爭如鷗鷺不相猜

骃娄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

蕖浦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕖浦，来源于张嵲的《宋诗》《雨后怆然有感》，原文：風帆曉影動行裝，月淡芙蕖浦溆香

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