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取名爸爸姓

罗蔳作者：罗蔳2022-04-06 03:38:22

取名爸爸姓

盛荑

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
盛，来源于赵从橐的《宋词》《摸鱼儿》，原文：大享合宮，於禮莫盛

葆禹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
葆，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：葆炼中分相火，行持外借方鞋

澎淖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：法嗣鎮別洲，澎湃好消息

策治

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
策治，来源于董嗣杲的《宋诗》《生意堂三首 其三》，原文：何如流落長沙後，猶自拳拳策治安

冬湫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬，宋人取长葛

州耘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
州，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：鷟字文成，深州陸澤人

郁律

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郁，来源于李觏的《宋诗》《钱寺丞知白州》，原文：人稠衣馥郁，地狹舞徘徊

郇瑧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

陇闻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十三》，原文：全胜陇头冲雪、寄江梅

禧庚

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
禧，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四二》，原文：知我爲餘寒，不知爲繁禧

桥戎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桥，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一九》，原文：天上桥成喜鹊，云边帆认归鸿

暖由

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暖由，来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》，原文：冷暖由天，任他花谢花开

朦什

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朦，来源于张炎的《宋词》《意难忘》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

白忻

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
白，来源于孟浩然的《唐诗》《云门寺西六七里闻符公兰若最幽与薛八同往》，原文：流水自送夕陽去，洞上白猿啼白雲

憬梓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

蓬仞

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：12　齧，雕蓬，荐，黍蓬

琀谒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒诸天子

霏珂

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霏，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其一》，原文：明年窺日窟，仙桂露霏微

篁浚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
篁，来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》，原文：晚霙襯奇樹，夕霏媚疏篁

韬濡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韬，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

暖倾

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
暖，来源于魏了翁的《宋诗》《送李蒲江归简池用高荣州韵》，原文：畎畝因時勸，松楸趁暖科

桠嵇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

炘寓

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于史铸的《宋诗》《桃花菊》，原文：槐陰滿庭渺何在，久寓瀛壖成故里

岐殷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：荆、岐既旅，终南、惇物，至于鸟鼠

垣沦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
垣，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：繚以樊垣，經以溝渠

札奈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
札，来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其三》，原文：脫靴吟芍藥，給札賦雲夢

魁霈

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
魁，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：恐使星之遷次兮，迫太階之魁躔

缘佐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缘，来源于白居易的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：别离会合皆缘分，受过忧危心自忖

逵珺

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
逵，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：清曉乘驄出九逵，內朝簪筆坐前墀

琢惟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：琢成玉树

朗嘉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
朗，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：朗吟摇矮屋，徐步逸輕車

宣柔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
宣，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：鳳蓋端闈敞，蠅書惠澤宣

铮卓

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

圣研

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
圣，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：(阎神云)因柳翠触污着圣僧来

阔琦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阔，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：人物正寥阔，有美万夫望

耘幻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
耘，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：君歸歙水上，豈徒事耘耔

钗尤

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钗，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：云压枕函钗自落

理潜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
理潜，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：肸蠁理潜通，神虯亦蜿蜒

澧琢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》，原文：澧月通沅水，湘雲入桂林

琬珉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

唯炘

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
唯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：唯君子为能知乐

彬晋

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
彬，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：分陽令尹强人意，鄉飲彬彬更可傳

郝茗

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

屿淮

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

易箬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
易，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》，原文：莫放韶光容易去

銮璎

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
銮，来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》，原文：低拍棹，称鸣銮

勘禺

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勘，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其三》，原文：大地爲囹圄，鞫勘佛與祖

勘浦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勘，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：周公仲尼在左右，勘點六籍開凡愚

缨偕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缨，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：初，楚子玉自为琼弁玉缨，未之服也

耘初

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
耘，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十五》，原文：扶犂人所賤，何苦事耕耘

隽南

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

崎渤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崎，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其一》，原文：往復七旬人意怠，崎嶇千險馬行難

茹琤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茹，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》，原文：古樹伐作薪，野茹挑爲蔬

婴明

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
婴，来源于姜特立的《宋诗》《赏花醉吟》，原文：返婴儿，成圣胎

子澧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
子，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 六》，原文：愧子撫我厚，感子非肴羞

援旨

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
援，来源于贺铸的《宋诗》《拟王少伯新兴》，原文：展書聖賢對，援琴兒女語

鉴籍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《晚眺》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

勋奘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勋，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

砺荏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

隆庄

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
隆，来源于方回的《宋诗》《寒早》，原文：更言吹律隨隆汙，百世不以一聲拘

椒仑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
椒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：逶迤窮山椒，寸懷納宇宙

松颜

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
松，来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》，原文：千秋里，松月伴吹箫

玮涌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：可但揚沙迷白晝，也應震海涌滄波

滟华

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滟，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：霞觞潋滟红鳞起

书粹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
书，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》，原文：取邑不书围

磐钥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵道夫待制万象亭》，原文：元樞扶日上黄道，指顧宗社磐石安

楦致

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

沐暌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沐，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：方期沐清德，敢不振斯冠

旎同

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

经域

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
经，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：经正，则庶民兴

浦璞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浦，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其三》，原文：带帆歸極浦，隨客上荒城

槿晳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
槿，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：插槿未成籬，啼鶯早已知

札闳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
札，来源于释道平的《宋诗》《谒真如悟法述偈》，原文：閑居好作詩，札札用心力

纮冉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

卿润

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
卿，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：先生新安人，歷歲董卿□

墨啸

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
墨，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：草艾则墨

卿馚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卿，来源于王铚的《宋诗》《送郭寿翁还庐陵》，原文：公卿滿壁非無畫，不畫公卿畫釣緡

斯识

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
斯，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：先王之道，斯为美

菡炘

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
菡，来源于程俱的《宋诗》《即事有感再用前韵二首 其二》，原文：一朶菡萏蓮，兩株青瘦栢

赫芗

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
赫，来源于子兰的《唐诗》《赠行脚僧》，原文：蝸廬四壁僅容身，赫赫炎曦不貸人

巡由

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
巡，来源于孔淘的《宋诗》《题明庆塔院》，原文：咫尺看青霄，三年困巡邏

骓舸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

昭舟

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昭，来源于释元肇的《宋诗》《金山》，原文：勉勉我皇，遹昭厥成

沛原

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沛，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：高穹沛四時，派別環周半

晏瑭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晏，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其一》，原文：與子終攜手，歲晏當來居

晴易

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晴易，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：易晴易雨，看南峰、淡日北峰云

藻瑱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
藻，来源于释德洪的《宋诗》《正月六日南安巖主生辰》，原文：獻芹則小小，薦藻明區區

鉴瑹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鉴，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：靓妆窥鉴，鸳甃湛清漪，浮暗麝，剪芳琼，消得连城价

曦奎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋诗》《和别驾萧世范赠玉巖诗四首 其二》，原文：殘冬初曦巧弄頻，輕澌片片動遊鱗

越驹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
越，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：年年越溪女，相憶採芙蓉

姣裕

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
姣，来源于谢翱的《宋诗》《楚女谣》，原文：紛姣服兮走朝與暮，焄蒿淫昏兮使君怒

珺勤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 宜城歌》，原文：勤将水哨

壬亚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
壬，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：重数壬辰第一年

桥姝

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桥，来源于黄庭坚的《宋诗》《送朱贶中允宰宋城》，原文：寂寞溪桥柳弄晴

矜乘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
矜乘，来源于方一夔的《宋诗》《咏史》，原文：輕捷矜乘跨，張皇侈殿呵

寓琲

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
寓，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：旅食寓京華，夢想懷庭除

瑜植

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑜，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

依涟

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
依，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 十》，原文：倚楹復何待，依依空復情

漓愉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漓，来源于杨万里的《宋诗》《野店二绝句 其一》，原文：亦有山中詩，淋漓堆醉墨

博泷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
博，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 含晖亭》，原文：崩疇出白石，隠隠如博投

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