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洛神取名

于淼作者：于淼2022-04-06 04:02:22

洛神取名

固沧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
固，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：又固非賢豪，安得知爾名

朴璋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朴，来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》，原文：富者鬻田貧鬻妻，夜困桁楊曉敲朴

朔嘉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
朔，来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》，原文：伏枕兩晦朔，枵然如空橐

霁宏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
霁，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其二》，原文：雪霁花梢春欲到

晤皓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晤，来源于钱昆的《宋诗》《宿延庆院》，原文：却憶古蠶叢，晤言莫能寫

凇琯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

炜萱

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

霆经

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霆，来源于贯休的《唐诗》《少年行 二》，原文：箭浪奔霆電，滎光焰日星

悟奕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
悟，来源于卫宗武的《宋诗》《归舟》，原文：時子听然笑，吾已悟倉鼠

文璁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
文，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六八》，原文：華裾客子袖文過

涵礴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涵，来源于米芾的《宋诗》《吴江舟中作》，原文：江水波涵天上下，海門潮湧浙西東

时晤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：哭昼夜无时

曦晢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
曦，来源于白居易的《唐诗》《中秋月》，原文：晨曦遠借彤雲暖，秋魄微侵甲帳寒

梁耘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：飛梁丹霞接，古局蒼苔封

昃葵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
昃，来源于修睦的《唐诗》《题僧院泉》，原文：恨無醇德將，非緣踰日昃

箴闳

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
箴，来源于程垓的《宋词》《南浦》，原文：何人載酒論奇字，彷彿虞箴是九州

逸飐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
逸，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 葼径》，原文：濁清一再行，俊逸今古句

京昃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
京，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：京官始云滿，野人依舊閑

烊航

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

茗映

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茗，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其三》，原文：聊持剡山茗，以代宜城醑

魁殷

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
魁，来源于许月卿的《宋诗》《车中》，原文：魁星头上，光芒仍露消息

润谆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
润，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：林叶润而密，莺语老犹娇

崧运

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
崧，来源于元稹的《唐诗》《山竹枝》，原文：賦就崧髙辭並美，集編華蕚句皆工

芉渊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

恒蕴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恒，来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》，原文：萬家應慟哭，五月更恒寒

孜蓬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
孜，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：翼翼修天爵，孜孜恥面牆

礼燏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
燏yù木火光貌。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：讥二名，二名非礼也

自桢

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
自，来源于苏轼的《宋诗》《复次韵谢赵景贶陈履常见和兼简欧阳叔弼兄弟》，原文：自来相伴

旆颀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旆，来源于沈辽的《宋诗》《次韵答陈生问禅》，原文：清汝泱泱紫邏深，綠車紅旆付重臨

援椿

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《寓规三首 其三》，原文：昔予援西銘，期子以前修

烟研

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烟，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七三》，原文：梅落桃开烟岛

旆昉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旆，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：及己丑歲（一九四九年）而雄旆南指，落葉東飄，日出曜景，積瘴煙銷，慶堯宇之得蘇，見山河之重締，薄海同歡，余寧獨異

琯柔

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琯，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其五》，原文：故山千里幾時回，又見初陽動琯灰

忆岐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
忆，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：追忆兰亭当日事，尽凄凉、也胜卢仝屋

正峨

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
正，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一一》，原文：（正旦唱）

罡榭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
罡，来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》，原文：乘汎景兮軼罡風，藹僊蹤兮山之趾

璨麟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璨，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古三首 二祖得髓》，原文：子來滿橐書，璨璨璧與璣

之滇

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
之，来源于林同的《宋诗》《东海王疆》，原文：十畝之宅，五畝之園

湘缔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
湘，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 二》，原文：輕舟欄下去，點點入湘霞

尚蓁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尚，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：学易後、尚一年小

渌明

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渌，来源于司空曙的《唐诗》《登岘亭》，原文：万顷蒲萄涨渌醅

渭谒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渭，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：东溪畔，似非熊尚父，在渭之滨

诣凰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

柏郄

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柏，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：柏舟高躅

零燮

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
零，来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其一》，原文：泥塗零落盡，四壁空颼颼

权诚

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
权，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：可与立，未可与权

孜骊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
孜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：道冠周詩心翼翼，功踰夏載日孜孜

瀚晏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瀚，来源于王十朋的《宋诗》《题翠轩》，原文：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山

峪锐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

蓬昕

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《题千秋观怀贺亭》，原文：金剛圈，栗棘蓬

隋缔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《放塘》，原文：衰柳迷隋苑，衡門啼暮鴉

芸艾

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芸，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄二首 其二》，原文：隴上木牛新拄頰，篋中芸蠹舊蟠胸

襄致

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
襄，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其五》，原文：感公意過兼金餽，慚乏瓊琚展報襄

袤帧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

乘烁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
乘，来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其四》，原文：新晴乘此凉，行行過我居

汀潇

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汀，来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》，原文：伊昔柳太守，曾賞汀洲蘋

致里

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
致，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：立本以致詰，驅宏來抵隵

至犹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
至，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》，原文：至道無難，萬水千山

朗檀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
朗，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：待月明洲渚，小留旌节，朗吟骚赋

与允

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
与，来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》，原文：飞鸾与共骖

熹靖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

璎润

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

泓兴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泓，来源于王之望的《宋诗》《次韵刘南伯二首 其一》，原文：湘浦二妃窺寶鏡，星宮雙六下銀泓

华嵇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
华，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：岁华销尽客心惊

禄岭

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：” 子曰：“天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也

尧朦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尧，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：仲尼祖述尧舜，宪章文武：上律天时，下袭水土

楣琪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楣，来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

芸纤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芸，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：矧屬歲躔暮，百卉皆芸黄

页颀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

梦含

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
梦，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋木犀》，原文：扬州梦断灯明灭

岳翊

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岳，来源于姜特立的《宋诗》《游叶丞相园有感 其二》，原文：岳氣秋來早，亭寒果落新

郄冶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郄，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：李白未題芸草署，郄詵重入桂花鄉

晏冬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晏，来源于释文珦的《宋诗》《过贾似道葛岭旧居》，原文：晏子猶在齊，范昭識難亡

亚津

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主妇洗足爵，亚献如主人仪，无从，踊如初

存烯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
存，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：煎鰿膗雀，遽爽存只

稽庄

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
稽，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：似聞稍留連，尚稽歸故里

缤勃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

专茯

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不专心致志，则不得也

晋和

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晋和，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

昃绘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
昃，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

缮芈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

旎滨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旎，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

禄珧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
禄，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：五福三灵禄永永，长寿仙人

如恺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
如，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：祭如在，祭神如神在

仲狄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仲，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：仲尼稱無我，老氏貴不仁

桦夷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

覃恤

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：聖主覃恩徧九垓，碧油紅旆出關來

种楹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
种，来源于刘接的《宋诗》《句 其五》，原文：向佳山水处，筑宫一亩，好风烟里，种玉千馀

衍烨

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
衍，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》，原文：秦漢都關中，厥田號衍沃

蔳淞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

荑援

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》，原文：拂塵生嫩綠，披雪見柔荑

晏熠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晏，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

辰憧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辰，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁良辰高会，履珠簪碧

镌泉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

豫匡

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
豫，来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》，原文：豫章生而奇，蔚有千尋志

暄页

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
暄，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：淮陽冰綻柳條新，風物暄妍土俗淳

影苒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
影，来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》，原文：两山浮影转螭头

缘蔻

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缘，来源于蔡京的《宋诗》《答童师敏》，原文：咱人一日死到头来，休说是这些个家缘，(唱)便设若堆金到那北斗，(云)婆婆，咱死时节，将的去么，(唱)可则那的也待何如

禾暌

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
禾，来源于张籍的《唐诗》《闲游》，原文：無乃風露秀結異，移種崑崙之水禾

崎芃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崎，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵四首 其二》，原文：崎嶇萬里道，牢落五年春

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