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取名欧明姓

廖屹择作者:廖屹择2022-03-21 16:57:22

取名欧明姓

幂华

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
幂,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

珐朴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于朱熹的《宋诗》《列岫望西山最正殆无毫发遗恨滕王秋屏皆不及也因作此诗二首 其一》,原文:惠政不鞭朴,斯民樂耕桑

序莜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
序,来源于龚况的《宋诗》《句 其五》,原文:時序逼衰老,羽翰驚網羅

雯晏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

黛临

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
黛临,来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:寂寞三千粉黛,临鉴妆慵

肖殷

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
肖,来源于陆梦发的《宋诗》《见梅杂兴》,原文:元來有胎教,生子肖弘羊

郦些

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

烁奥

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

挚林

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

华鑫

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
华,来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》,原文:韶华几许

晶钏

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晶,来源于洪适的《宋诗》《雨中排闷》,原文:黄金雙闕水晶宮,灧灧銀潢貫碧空

轶景

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

存纾

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
存,来源于赵抃的《宋诗》《除夜泊临江县言怀》,原文:西伯昔斷訟,令名存迄今

滇之

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滇之,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

鸯皎

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鸯,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫,好打那好顽劣江湖伴侣,旋将表德官名》,原文:情绝鸳鸯侣

杉意

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》,原文:栽培萬杉樹,延納五峰雲

烟苡

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
烟,来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》,原文:嘲水石,咏云烟

忻择

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
忻,来源于叶适的《宋诗》《陈待制挽诗 其二》,原文:忻然見此翁,句險眼能活

茗瑗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茗,来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一八》,原文:紛披石苔靜,掩翳寒茗擁

新兴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
新,来源于陆游的《宋诗》《对酒二首 其二》,原文:朝來新火起新煙,湖色春光淨客船

鑫晶

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于皎然的《唐诗》《山中月夜寄无锡长官》,原文:蕩蕩漫漫皆晶然,實類平蕪流大川

明瑜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
明,来源于虞俦的《宋诗》《病后有感作》,原文:明明說與卻佯聾,只管外邊閑打鬨

罡尤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
罡,来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》,原文:空庭好待中宵月,獨禮星辰學步罡

明杉

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
明杉,来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》,原文:風細猿聲清似梵,月明杉影密如麻

罡冬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》,原文:將帥行年上見魁罡者宜禳之

虢翰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
虢,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

狄宣

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
狄,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:土地付獯狄,自愛豳沮漆

冉槐

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
冉,来源于皇甫坦的《宋诗》《进诗》,原文:雲錦撐舟引興長,冉香回首惜年芳

励笙

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

自青

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
自青,来源于释清远的《宋诗》《昕侍者求赞》,原文:鳳去臺空秋寂寂,瑶草離離自青碧

朴菀

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朴,来源于释智愚的《宋诗》《德信西上》,原文:正聲逢知音,願出大朴中

旆蕋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
旆,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》,原文:前幢後旆兮玄雙輪,椎轟喧呵兮翻乾坤

袤影

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》,原文:容膝地有餘,意不在袤廣

靖知

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
靖,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四一》,原文:投筆班超近,擒戎李靖慙

莆舟

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莆,来源于蔡襄的《宋诗》《登府店福昌山阁》,原文:惟有徐君真好事,高軒肯自福之莆

盂轼

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
盂,来源于舒岳祥的《宋诗》《移苇》,原文:坐榻新蒲穩,齋盂早稻香

捷旌

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
捷,来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:西起岷峨东海岱,有捷旗、露布无宵柝

幽勰

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
幽,来源于陈舜俞的《宋诗》《虎溪》,原文:窗纸幽幽不肯明

荣犹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荣犹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:三言而除三恶,加三利,杀亲益荣,犹义也夫

荏珹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng玉名。
国学点评
荏,来源于黄庭坚的《宋诗》《走笔谢王朴居士拄杖》,原文:凉溫忽荏苒,屢接朝大夫

品谐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
品,来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》,原文:曾讀荔枝譜,品品堪第一

园召

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
园,来源于王建的《唐诗》《旧宫人》,原文:东园

朗祯

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朗,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:天容朗復清,烟色轉輕素

团蕾

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
团,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》,原文:生朝有酒团栾酌

杏怡

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
杏,来源于陆游的《宋诗》《题传神》,原文:杏園啼百舌,誰醉在花傍

理墨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
理,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》,原文:談高一理會,體王百疾奔

觅澎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
觅,来源于陈与义的《宋诗》《赵虚中有石名小华山以诗借之》,原文:(生、旦)区区,山行路宿,粥食无觅处

筱含

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

鉴鸯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鉴,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其四》,原文:微臣最小胆,则待逐日醺酣,圣主台鉴,你两两三三

缤颍

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

箫犹

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箫犹,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:记得轻分,玉箫犹自凄咽

粹虞

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
粹,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:玉宇澄清,金盘沆瀣,融结锺冲粹

宓纾

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宓,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》,原文:府趨隨宓賤,野宴接王祥

祈恤

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
祈,来源于李缜的《宋诗》《句 其三》,原文:田苗粒粒祈禳裏,民命絲絲嘆恨中

町新

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
町,来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》,原文:行已去畦町,爲文鄙彫剜

藻溯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
藻,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:睿藻成章煥,宸鈞寓意深

鸢霈

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

谆同

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

休书

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
休书,来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》,原文:无端逼写,逼写休书去

黛嫣

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
黛,来源于周煇的《宋诗》《句》,原文:幽恨积,黛眉翠

钰轼

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

匠搦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
匠,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四八》,原文:大匠成風手,器就不待模

逸瑷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
逸,来源于罗公升的《宋诗》《春日皇帝阁 其一》,原文:逸人歸路遠,弟子出山迎

琮涛

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《自和》,原文:尊俎輝琮璧,詩書蟄鏌鋣

柒绅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

追榆

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
追,来源于许尧佐的《唐诗》《石季伦金谷园》,原文:林下追凉久,山西反照初

葆琲

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葆,来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》,原文:義熙一去知幾變,金鈿翠葆猶年年

郅琮

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
郅,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:二虜猶能脫身去,汝來斷送郅支頭

皤骥

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:弊蛙拘送主府官,帝箸下腹嘗其皤

文柔

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
文柔,来源于武元衡的《唐诗》《送邓州潘使君赴任》,原文:我文柔似三眠柳,君句清如六出花

由珐

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
由,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:姬泣曰:「贼由大子

岭梧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岭,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:凄凉绣岭,宫殿倚山阿

徵惋

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
徵,来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》,原文:慇懃寶此徵後福,如印券契火灼龜

泰琪

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泰,来源于黄庶的《宋诗》《赋辘轳》,原文:道泰官猶冷,身窮氣未衰

谐琝

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谐,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以礼乐合天地之化,百物之产,以事鬼神,以谐万民,以致百物

茗烯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
茗,来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》,原文:煮茗欵道論,奠爵致龍優

裕珺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
裕,来源于文天祥的《宋诗》《卜神》,原文:古今蔽顯神功相,天地韜藏裕眼迷

艺轶

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
艺,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:牢曰:“子云,‘吾不试,故艺’

旭醇

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chún纯真朴实。
国学点评
旭,来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其八》,原文:人茲賞地偏,鳥亦愛林旭

晃绰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晃,来源于宋白的《宋诗》《句 其二》,原文:晨開才曭晃,暮集復交加

樨宛

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
樨,来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

栾茯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」栾□曰:「晋国之命,未是有也

羲麓

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
羲,来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其一》,原文:芳歲若奔流,羲光不停轡

瑾浅

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瑾,来源于李吕的《宋诗》《文友》,原文:仲華遇主年猶少,公瑾論兵位已酬

普潞

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一一》,原文:普令世界識春光,南枝待入瞿曇手

尔茗

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》,原文:则为尔两头白面搬兴废,转背言词说是非

翙梁

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

舟荑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
舟,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其三》,原文:小舟时泛,知菱歌游戏

圣琰

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《书》曰:『圣作则

逻睨

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

苏彰

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苏,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:苏子叛王即狄,又不能于狄,狄人伐之,王不救,故灭

尹飖

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》,原文:周公思三王,伊尹樂堯舜

峤忆

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

仪休

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仪,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:九仪三事仰天颜,八彩旋生眉宇

勤荔

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
勤,来源于徐元杰的《宋诗》《次韵何陆二别驾同游灵山阁三首 其一》,原文:自顧未爲壯,徒爲久辛勤

筝淇

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
筝,来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》,原文:怅倦理鸾筝,朱弦空暗,强临鸳镜,锦带闲垂

哲践

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
哲,来源于杨公远的《宋诗》《竹夫人》,原文:茫茫自聖哲,六籍經幾秦

洛亘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洛,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:洛陽且煨燼,載籍宜爲煙

彦宸

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
彦,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》,原文:聖朝英彦富,幸許一夫潛

粤域

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
粤,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》,原文:(見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十)

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