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一对取名

曾竹崎作者:曾竹崎2022-03-21 16:18:22

一对取名

婳贞

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》,原文:九二,曳其轮,贞吉

奥玢

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:目巧之室,则有奥阼,席则有上下,车则有左右,行则有随,立则有序,古之义也

黛月

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
黛月,来源于文彦博的《宋诗》《答王龙图咏山见寄》,原文:綠鬟雲漠漠,翠黛月涓涓

旆铮

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旆,来源于释居简的《宋诗》《题张于潜画轴五首 其四》,原文:水暖船爭旆,風長鼓應笳

郇支

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郇,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:當時郇國公,致身爲阿衡

政季

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
政季,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:下車始授政,季秋末徂正

渲越

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

曼汐

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
曼,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:为公娶邓曼,生昭公,故祭仲立之

町旒

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
町,来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》,原文:行行得所詣,何必事町畦

芈尚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

珵峪

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

郝蔓

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

梁匠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
梁匠,来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》,原文:大廈捜棟梁,匠者終見偶

睨馚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
睨,来源于沈晦的《宋诗》《留题紫巖寺 其一》,原文:荒城鳴金睥睨高,北斗下挹江南濤

浠徵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵,来源于释行海的《宋诗》《客中得云浦书以舟见招》,原文:念我匪能賦,徵索見公情

境诣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
境,来源于边公式的《宋诗》《诗一首》,原文:高下亭台山水境

岿浦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

繁典

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
繁,来源于姚合的《唐诗》《送僧游边》,原文:細看初着雨,繁豔欲燒人

松芨

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
松,来源于释文珦的《宋诗》《晚 其二》,原文:想得山中絕煙火,松花松子當乾糧

芾勖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芾,来源于姚勉的《宋诗》《山斋》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠陰手自栽

尤庭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尤,来源于张孝祥的《宋词》《西江月》,原文:汝道自取薄,安得妄怨尤

汀时

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
汀,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者

杉纬

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
杉,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》,原文:杉松本奇姿,洗滌看愈好

媵镌

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
媵,来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》,原文:波滔滔兮来迎,鱼鳞鳞兮媵予

釉乘

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:直恐乘风吹得去

壬筝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
壬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夏五月壬申,曹伯寿卒

谊蓁

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

晗燃

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

宁之

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宁之,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公亦取华亥之子无戚、向宁之子罗、华定之子启,与华氏盟,以为质

凇纪

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

昼斌

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
昼,来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其一》,原文:清昼永,幽致夏来多

惋泊

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
惋,来源于顾况的《唐诗》《望初月简于吏部》,原文:時危頗賴渠,惋憤塵一窖

骃皤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

冽博

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
冽,来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》,原文:寒波清冽不受暑,主人愛取沁詩脾

杨寅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
杨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:7 术,山蓟,杨,枹蓟

洵沧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

镌般

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
镌,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》,原文:飞来藓发尚如拳,郁纷因出岫,巧镂是谁镌

杉芹

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
杉,来源于谭用之的《宋诗》《赠索处士》,原文:石根百尺杉,山眼一片泉

昃颖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昃,来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》,原文:與客窺園春未華,也須日昃始迴車

权矗

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
权,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

恢岿

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
恢,来源于包佶的《唐诗》《岁日作》,原文:季夏德陽盛,炎赫恢洪鑪

酝治

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》,原文:清冷相照,邂逅俱欢,翠娥拥我,芳酝强斟

乘瑜

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
乘,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我觏之子,乘其四骆

益恺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
益,来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》,原文:何由聽白雪,秪益淚霑襟

勖敖

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
勖,来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》,原文:令孜與思勖,畏作貂璫霸

缪愿

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

储钏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
储,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:储思在斯民

璩沁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

晠舟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其三》,原文:谁系兰舟

榭淙

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
榭,来源于李商隐的《唐诗》《板桥晓别》,原文:水軒花榭兩爭妍,秋月春風各自偏

枫岱

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
枫,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一五》,原文:闻道枫宸求侍从,看庆命重新

博魁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
博,来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》,原文:廣求民瘼,博盡忠言

遒奂

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
遒,来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其三》,原文:名落天地間,迥覺天地遒

缪昊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》,原文:谁道绸缪两意坚

珐昶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

倾珊

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
倾,来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》,原文:真香葵倾劝盏,都把芳心为寿

纫茯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
纫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

榷秭

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
榷,来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 望霞》,原文:酒無官榷價,松有道傍陰

壹绅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
壹,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

严濡

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
严,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》,原文:严风催酒醒,微雨替梅愁

椰飐

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
椰,来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》,原文:蓮花池上容投社,椰子身中悔著書

尹蓬

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尹,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:如何尹京者,遷次不逡巡

召圭

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
召,来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》,原文:即召入、佐君经济

馚惋

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》,原文:安然解印歸,萬喜無一惋

魁漳

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
魁,来源于华岳的《宋诗》《别馆即事》,原文:豆飯芋魁吾自有,芒鞋竹杖幾時過

棠酝

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
棠,来源于郑思肖的《宋诗》《九砺》,原文:芍药初开,海棠才谢

娣潭

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娣,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

琯霓

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琯,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:時惟月琯中林鍾,旬有三日方曈矓

祈槐

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
祈,来源于曾纡的《宋诗》《宣州水西作》,原文:聖者已符祥瑞事,地靈全副禱祈情

韬桢

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韬,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

箴茯

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 柳家婢》,原文:千山歐子秋聲賦,一室希公夜氣箴

瞻绚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瞻,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 三》,原文:具瞻先皇寵,欲踐東華貴

桔瑺

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
桔,来源于贾至的《唐诗》《西亭春望》,原文:定林草木也風騷,曾睡山中聽桔槔

昂凇

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昂,来源于无名氏的《元曲》《尾・南山射虎弓藏,北海诛龙剑隐匣。两字功名不牵挂,书房中卧咱。松》,原文:松梢想獨鶴,軒昂避羣雞

靖缔

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
靖,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 毛病 四》,原文:端的樊川携玉液,來同靖節賞金塵

晏瞻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晏,来源于李复的《宋诗》《依来韵答谢教授敞还鄙藁语》,原文:凄冽歲云晏,雨雪集晨朝

洌棋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洌,来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》,原文:禪榻陰森五月秋,井泉甘洌近林幽

瓷楠

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:浮梁巧燒瓷,顔色比瓊玖

瑥嫣

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于方岳的《宋诗》《小集次韵》,原文:阳城下蔡困嫣然

朴境

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
朴,来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》,原文:垢除與物重更始,朴散于今暫復初

丁雯

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
丁,来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》,原文:反朴次三五,古文丁一千

箴舜

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箴,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:保身將保國,未可廢箴規

犹青

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
犹青,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一四》,原文:菊蕊犹青,茱萸未紫,节意凭谁表

浚飏

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
浚,来源于戴叔伦的《唐诗》《别郑谷》,原文:廩完未既使浚井,僅脫死地仍床琴

逸袤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
逸,来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》,原文:南逸浩淼際,北貧磽确中

漓漪

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漓,来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》,原文:掀髯一笑浪波間,淋漓衣袂尋碁局

洵黎

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
洵,来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群遊逞雄辯

桅亘

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桅,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》,原文:節裏他鄉客,江邊獨夜桅

磐园

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磐,来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》,原文:波滔滔兮淚盈盈,望汾潭兮磐石橫

沐笛

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沐,来源于释行海的《宋诗》《寄瑞天蕴》,原文:先生新沐髮,弟子歎猶龍

傅葆

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅,来源于葛绍体的《宋诗》《观雪》,原文:賈傅南遷久,江關道路遥

婉荣

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
婉,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:婉娩春陽謝,中開道路遙

矜柔

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
矜,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:暝鷄矜喔喔,宵犬事籋籋

权翼

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
权,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:立权度量,考文章,改正朔,易服色,殊徽号,异器械,别衣服,此其所得与民变革者也

篁壹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
篁,来源于方岳的《宋诗》《用叶司理韵简赵尉》,原文:山鬼幽篁衣薜荔,暮江老柳繫歸船

盈序

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
盈,来源于白居易的《唐诗》《重和元少尹》,原文:甚花间、儿女笑盈盈

箫馠

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hān芳香。
国学点评
箫,来源于林用中的《宋诗》《赋罗汉果》,原文:江上晚景寒烟,雾蒙蒙、风细细,阻隔离人箫索

黎韫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
黎,来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》,原文:海上羣黎亦弄兵,征車數月旅山城

媛筝

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
媛,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:虎口何婉孌,女嬃空嬋媛

晢琲

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

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