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男孩敬涛取名

何禾亭作者：何禾亭2022-03-21 16:48:22

男孩敬涛取名

槐芾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
槐，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：蔭槐爲帝里，種稻屬徭田

菀崇

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

秭辽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

湫晤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湫，来源于羊士谔的《唐诗》《历山》，原文：勝地百年開鴈蕩，漏天千古瀉龍湫

煜单

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
煜，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：太平興國中，李煜薨，詔侍臣撰煜神道碑

粤玺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

晋维

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穆叔如晋，报知武子之聘也，晋侯享之

媖篌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

迪翡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
迪，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

域瑭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：指揮猛士驅貔虎，坐使威聲馳絕域

袤闳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

粤初

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
粤初，来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 一》，原文：曹劉共許同時貴，楚粤初看報政還

翌诺

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

翎誉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《驿马叹》，原文：鶱騰甫登橋，健翎已逾兔

采韦

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
采，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：溪女伴，采莲语

自炜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：公至自会

燝弘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

尔些

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尔，来源于毛滂的《宋诗》《琳老送瑶花数叶云作香烧气甚清馥》，原文：憧憧往来，朋从尔思

琰祯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琰，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥塵

羡章

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
羡，来源于贺铸的《宋诗》《送咸宁陈令完夫移官吴郡》，原文：乘時豈羡鵬飛海，悖理須譏馬守閭

书单

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
书单，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：乱红飘洒满书单

典皙

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
典，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：典郡終微眇，治中實棄捐

晰嶂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

仑城

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

枫滦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
枫，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根

祈政

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
祈政，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其二》，原文：魯侯祈政術，尼父從棄捐

逊戚

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
逊，来源于佚名的《唐诗》《张说引谚》，原文：假如道饭食不周衣服不备为下的道心偏逊，恭敬不至礼节不到为上的道他生忿

烊子

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

芗楹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

匠源

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
匠，来源于胡仲弓的《宋诗》《病后》，原文：省宇屏圖哲匠成，寫傳蘆鴈筆尤精

垣慕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
垣，来源于陈宓的《宋诗》《和范省元》，原文：我亦諫垣新忝命，君恩未報髮先華

嶂謇

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嶂，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：桃李遵舊蹊，松竹緣疊嶂

钊翰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

炀蓬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

筝榆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筝，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：想秦筝依旧，尚鸣金屋

渤圭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
渤，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 九》，原文：大聲嘈嘈奔淈淈，浪蹙波翻倒溟渤

乔杨

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
乔，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(乔仙云)你要我救你，我有个曲儿，是〔朝天子〕

曜琰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
曜，来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》，原文：鳴珮含早風，華蟬曜朝日

伽晋

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
伽，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：入鄉隨俗那伽定，佛魔到此盡平沉

翊肖

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翊，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：帝業資寅亮，鴻鈞翊太寧

和仟

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
和，来源于王柏的《宋诗》《夜坐呈外舅 其二》，原文：绝唱灵源求和寡

寅诏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋八月戊寅，王穆后崩

翀毓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

乘缈

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乘，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：尺短糾列郡，寸進乘孤船

峤纮

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

霁斌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
霁，来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》，原文：红叶黄花，水光山色，常爱晓云晴霁

涔奂

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涔，来源于林亦之的《宋诗》《卢助教质夫挽词二首 其二》，原文：銀竹森森度翠林，惰龍不用血蹄涔

禺郁

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：顓頊清玄宮，禺強掃幽境

容兹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
容，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：入門正路，不容回互

谆芾

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

史召

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
史，来源于邵博的《宋诗》《句 其一》，原文：外史刊新韻，中郎定古文

郄煦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

珹徵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于邵雍的《宋诗》《和吴冲卿省副见赠》，原文：含商咀徵歌露晞，珠履颯沓歌袖飛

缔佐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

韦奕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
韦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

渲其

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

峥煊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峥，来源于郑立的《宋诗》《句》，原文：去矣莫留行，峥嶸歲云杪

阑言

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：凭阑久

祁炯

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
祁，来源于钱时的《宋诗》《岁寒缓步》，原文：祁山山下初立春，馬上送迎逢故人

正谧

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
正，来源于袁说友的《宋诗》《先遗二子鱼于子长踰旬而子长以四子鱼来》，原文：(正旦唱)

年瑗

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
年，来源于区仕衡的《宋诗》《长林馆》，原文：年年思素質，歲歲失幽香

珐政

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：孝理敦國政，神凝推道經

缘昂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缘，来源于崔道融的《唐诗》《悲李拾遗二首 一》，原文：悟了莫求寂灭，随缘只接群迷

钟扬

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
钟，来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》，原文：朕专待正衣冠，尊相貌，就凌烟图画功臣像，卿莫负勒金石，铭钟鼎，向青史标题姓字香

盛渊

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
盛，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其一》，原文：兵吏擁後隊，劍撾盛前驅

淖仲

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《玉山县南楼晚望》，原文：一碗淖糜支日過，數椽破屋著身寬

纶研

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：王言如纶，其出如綍

琛翙

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琛，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》，原文：佇見貢琛人，還從玉關入

玮冉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于王安石的《宋诗》《临津》，原文：柔柔冉冉不禁風，密密排排渾是繡

渲旎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

砚稽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
砚，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

蓬奎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蓬，来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》，原文：夜月上蓬瀛，偷閒舉杯看

暖缪

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
暖，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其一一》，原文：九秋强半，不寒不暖

戈韬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
戈，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・上小楼》，原文：恕心臨縲紲，相盜以戈矛

垣勤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
垣，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：楮冠布褐皂紗巾，曾忝西垣寓直人

霆恺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霆，来源于释文珦的《宋诗》《送僧》，原文：寥落風霆道術空，坐看短世入盲聾

缤亚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

骋璐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骋，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》，原文：非花非絮，似骋巧、先投窗隙

戍箬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戍，来源于徐钧的《宋诗》《焬帝》，原文：巴童戍久能番語，胡馬調多解漢行

嶂搦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
嶂，来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》，原文：葱蘢記星壇，明滅數雲嶂

翩晖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翩，来源于钱勰的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：太簇初應律，飛霙尚翩翩

权情

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
权，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其一》，原文：(孙权云)妹子，你则今日就起身罢

绚常

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

亘辕

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

礴央

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
礴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陶太博通判广信军》，原文：有時槃礴晴窗下，隨手雲烟噴曉林

凡隋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
凡，来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》，原文：凡公四封，既富以彊

凇谆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

馠燝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

笈磐

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：綠書不可注，雲笈應無鑰

辕淮

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
辕，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 冬，晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦，取汪，及彭衙而还，以报彭衙之役

乾遒

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
乾，来源于王镃的《宋诗》《寄杜北山》，原文：竹撼煙叢滑，花燒露朵乾

硝笠

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

齐弘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐人获臧坚

渭琰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
渭，来源于范成大的《宋诗》《中秋无月三首 其三》，原文：兒童少作并門騎，千畝留封渭水侯

倾茂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
倾，来源于寇准的《宋诗》《辇下春日》，原文：花未老，酒须倾

奈崇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奈，来源于郑颢的《唐诗》《置酒》，原文：明朝归路奈情何

啸樨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
啸，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：醉揖南山，一声清啸，休把离骚读

郁久

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
郁久，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：宁郁郁，久居此

运未

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
运未，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其四》，原文：则我这运未通、时难遇，枉了狂图

琛蓬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琛，来源于宋无的《宋诗》《无题》，原文：時過湯餠客，共破粵侯琛

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