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杨万取名男

贾瑾芈作者：贾瑾芈2022-03-16 20:56:02

杨万取名男

采年

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
采，来源于戴叔伦的《唐诗》《泊湘口》，原文：揚翹俗采暗，振響仙籟回

彦嘉

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》，原文：彦修韻寒苦，獨以經史肥

鉴鸯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鉴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其九》，原文：他吃的来涎涎邓邓，（窦鉴云）他这等厉害，好是无礼也

青久

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
青久，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：衆說折聖經，丹青久將渝

鼎临

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
鼎，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：膳減思調鼎，行稀恐蠹樞

竺简

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
竺，来源于方岳的《宋诗》《鹭》，原文：斷猿三竺曉，殘柳六橋春

熹勘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

筹嶂

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
筹，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：夜月鞭筹，春风幕府，鹗荐争推

常榆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
常，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：一咏一觞、常是得追随

翩闻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翩，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其一》，原文：洞裏道人心快快，雲間遊子自翩翩

嘉枫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嘉，来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》，原文：維皇嘉承，錫祚昌熾

初邵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
初，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：又值吾初度

颉熙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

诏盂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
诏，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：定膺丹诏，朱轮迅召，陶冶苍生

偕滦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
偕，来源于贯休的《唐诗》《泊秋江》，原文：偶偕二三子，曳履古城陰

渊谆

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渊，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》，原文：用即经纶天下，不用归谋三径，一笑友渊明

涛新

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涛，来源于范成大的《宋诗》《坐啸斋书怀》，原文：一会儿起波涛，一会儿摧山岳，一会儿卷江淮

采秭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
采秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

律域

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
律，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六三》，原文：東閣詩魂動，南枝歲律回

潆旎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

献骅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
献，来源于李邴的《宋诗》《句 其五》，原文：彩庭兰玉，森然挺特，捧献椒觞归美

缮缨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

寅淬

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
寅，来源于无名氏的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：平旦寅，荒村破院實難論

理颐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
理，来源于王洋的《宋诗》《秀实再用前韵惠诗再答 答见赠》，原文：進則迷理，退則乖宗

捷熠

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
捷，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：棋妙勝於淮上捷，扇輕銘露管中斑

筹涧

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筹，来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》，原文：壶中筹掣做签，盘内棋排成课，待卜个他心怎么

旭仟

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旭，来源于方回的《宋诗》《诗思》，原文：君不見張芝昔日稱獨賢，君不見近日張旭爲老顛

骏曦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骏，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：推太守，想区区百里，难淹良骏

捷蔳

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
捷，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：眼望旌捷旗，耳听好消息

锋酝

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
锋，来源于黄滔的《唐诗》《司马长卿》，原文：醉拥诗兵驱笔阵，百万词锋退壁

唯鸢

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
唯，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其五》，原文：溪空唯容雲，木密不隕雨

芉朴

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

亘言

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亘，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：一從命駕赴戎鄉，幾度躬先亘法梁

绎琮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

旬宣

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旬宣，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其一》，原文：枌榆暫領旬宣寄，榮誕衣冠祝壽眉

樗笃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
樗，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其四》，原文：鄴中貴史公，秦諺推樗里

缈枫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缈，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：缥缈青宵云一握，太清群玉光中

冶啸

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
冶，来源于无名氏的《宋词》《天下乐令・减字木兰花》，原文：一點紅爐屬君手，放教躍冶要分明

初夕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
初夕，来源于黄滔的《唐诗》《题宣一僧正院》，原文：合岸昏初夕，廻塘暗不流

湛箫

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
湛，来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》，原文：蕭蕭驌驦鳴，熠熠湛盧光

延宸

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
延，来源于赵崇嶓的《宋诗》《天宝禁中》，原文：似云日延佇，正此州家須

湛亚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
湛，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：雲山屹長空，烟水湛深淥

溯芉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：看倒影金轮，溯光朱户

欢漳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
欢，来源于李弥逊的《宋诗》《留赠无诤堂涌泉利老》，原文：百岁欢娱，两情缱绻

晨秋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晨秋，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 水陆院》，原文：芳晨秋興浩無涯，結客凭高酒旋賒

榭郄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其二》，原文：十頃湖光辟盡塵，女郎臺榭占沙濱

傅种

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清虚喜子瞻得常州》，原文：英靈殊未已，丁傅漸華軒

季运

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
季，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》，原文：今夏孟仲雨，季月暑隆隆

武甯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
武，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其二》，原文：聖訓之保，祖武之繩

隆鉴

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
隆，来源于释正觉的《宋诗》《真戒大师求颂》，原文：設施有隆理，如肉以丳貫

恤诀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
恤，来源于张栻的《宋诗》《晚望》，原文：恤刑徧空於囹圄，八風調順興時雨

椎昶

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椎，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：梨山之陽兮有廟煌煌，州人祭享兮釃酒椎羊

孝奘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
孝，来源于徐钧的《宋诗》《谢惠连》，原文：建炎蔡氏有孝子，事比孝子尤瓌奇

沐郦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沐，来源于道怤的《唐诗》《僧乞示入藂林径直之路答以此颂（题拟）》，原文：常於沐芳辰，每念懷沙客

研霄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
研，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：短研深煨倒插宜，明年便有綠垂垂

普芃

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
普，来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其二》，原文：方信普通年遠事，不從葱嶺帶將來

熠嵘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
熠，来源于释义青的《宋诗》《第十七国师塔样颂》，原文：輕橈動翩翩，晚水明熠熠

维裴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维迩言是听，维迩言是争

棕梧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棕，来源于朱熹的《宋诗》《登芦峰》，原文：江邊勝事略尋徧，不見海棕高入雲

致绡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：致其意也

樟玺

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
樟，来源于饶方的《宋诗》《金山》，原文：吾憐樟樹好，取醉欲無還

敖璁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
敖，来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》，原文：終期赤松輩，敖蕩成蛟虬

择冶

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
择，来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

支珲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：芙蓉斗晕燕支浅

真奈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
真奈，来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其三》，原文：巧勝向人真奈老，衰顔從俗不宜新

璋页

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璋，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：嗟予避寇偶居此，坐見牙璋爭起兵

怀年

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
怀，来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》，原文：争知道，这中年怀抱，最怕分携

远宗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
远，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：远山翠

砺驹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

喻中

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
喻中，来源于刘攽的《宋诗》《自蔡河至陈州》，原文：鵬鷃喻中消日月，滄浪歌裏放心神

樗彦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
樗，来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》，原文：桃李有奇質，樗櫟無妙姿

绰允

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：照清溪绰约，粉艳先春，包绛萼、姑射冰肌自暖

盛媖

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
盛，来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 蚓》，原文：聞說京華盛，污泥入敝廬

俞筝

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
俞，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭守冢僧伐去大芭蕉种二松其上赋小诗记之二首 其一》，原文：聖俞不得一校理，子美謫死吳山東

久箴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
久，来源于白玉蟾的《宋诗》《三衢舟次 其一》，原文：更祝遐龄，与母齐长久

倾秋

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
倾秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》，原文：时倾秋水话春心

婳零

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于周密的《宋诗》《送徐道士之剡六言二首 其二》，原文：同年登第者，零落無一分

尔骓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尔，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：这回休也，一生心事，为尔萦牵

源渭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
源，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：問卜安冥數，看方理病源

锐暌

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吾三分四军，与诸侯之锐以逆来者，于我未病，楚不能矣，犹愈于战

勤情

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勤，来源于真德秀的《宋诗》《诗寄淮西王路分》，原文：勤勤父師教，民病若爲消

墨骓

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
墨，来源于白居易的《唐诗》《赠杓直》，原文：水月宸奎炳，風雲寶墨香

时巡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
时巡，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：(小生)朝廷当时巡捕急，闪避在围墙内

熹晰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

炽砺

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

翰阑

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翰，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：伊昔蹈丘園，翩翩理文翰

执纫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
执，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：乃命执幂者

庆憧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及庆寅，庆寅累也

麟烁

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
麟，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》，原文：積素堪麟畫，飛黄想兔罝

肖序

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《剑客行》，原文：西州治邑克肖古令尹，險欲臨水投神巫

元凇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
元，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：元宵初过少吹弹

堰骓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
堰，来源于邵雍的《宋诗》《蝎蛇吟》，原文：開扉對山色，堰水活嘉魚

稷诣

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
稷，来源于刘皂的《唐诗》《旅次朔方》，原文：死生全大節，社稷倚元功

淼里

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：二年遵海濱，開眼即浩淼

烨泽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

鼎启

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鼎，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（火风鼎）离上巽下 《鼎》：元吉，亨

驰旨

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
驰，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：张灯结绮笼驰道

白苡

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
白，来源于留元崇的《宋诗》《又题卓锡泉》，原文：子墨玄玄梅白白，以梅號墨豈其情

践斯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《鹭》，原文：从今日远践洛阳尘，又不知归期定准，则落的无语暗消魂

逵季

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
逵，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其三》，原文：清澄月滿鋪逵路，烜赫蓮開未綠荷

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