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取名叶绍凡

邓理蔻作者：邓理蔻2022-03-16 20:49:22

取名叶绍凡

川璞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
川，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：山川正摇落，行李怯風霜

里齐

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
里齐，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》，原文：笑语相契，况驾言游处，山里齐宫

郇缈

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

鸯亘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸯，来源于司马光的《宋诗》《独步至洛滨 其二》，原文：若不是巧计安排，怎能勾锦鸳鸯得宁耐

锋炽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
锋，来源于汪藻的《宋诗》《翁养源因先冢瑞松作亭求诗》，原文：则他那尉迟敬德敌头重，(刘无敌云)小番则今日下教场点军，好歹要与他交锋去来

羡甯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《夏雨》，原文：杨柳外、羡泛宅浮家，当日元真子

桠棠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

凛嶛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嶛liáo木高。
国学点评
凛，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其三》，原文：高言風凛凛，直氣山巍巍

懿堰

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
懿，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：有生之初，純白純懿

般麟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
般，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》，原文：别般天地，新样山川

珹峤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

维榷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
维，来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》，原文：年年高会维阳

挚琛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

黎舜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《兄弟醵饮访雪航次弟观韵二首 其二》，原文：須彌座上歛伽黎，海口潮音闡大機

瑾蕴

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑾，来源于尹直卿的《宋诗》《寿姪》，原文：握荃懷瑾遺世紛，黄卷日與聖賢伍

里朦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
里朦，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：锦被里朦胧再合眼

昊沉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昊，来源于仇远的《宋词》《爱月夜眠迟・爱月夜眠迟慢》，原文：想其所論說，妙極軒昊初

恣韬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《舍北晚步》，原文：一時談笑總名流，十里西湖恣意游

缪奕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子之道：本诸身，徵诸庶民，考诸三王而不缪，建诸天地而不悖，质诸鬼神而无疑，百世以俟圣人而不惑

箴卓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箴，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十二拍》，原文：唐柳公權以筆諫，忠鯁隨事堪箴規

亘柔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
亘，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

馠言

拼音五行释意
馠hān木芳香。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：市有虎，毋妄言

馠韬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

绚怀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

莱淖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
莱，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十》，原文：做一个蓬莱客，全凭三千功行满，便要离俗骨得仙胎

尧诺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：尧舜之知而不遍物，急先务也

舟简

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
舟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：泽之萑蒲，舟鲛守之

楹瞳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楹，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：藻衮御中楹，詳延得世英

徽典

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：登進坤極，益彰典徽

挚晠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

秋曦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
秋曦，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：薄雲蔽秋曦，清雨不成泥

潆钏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

城久

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
城久，来源于周必大的《宋诗》《又次韵二首 其一》，原文：旅食帝城久，歸舟澤國賖

婴馟

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婴，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：玉婴初有排云分

隋文

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
隋文，来源于薛能的《唐诗》《寒食日曲江》，原文：黎陽城東十五里，有王德祖，當隋文帝時，家有林檎樹，生癭大如斗

勉本

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》，原文：勉哉孫楚吏，綵服正光輝

尔崎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尔，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：会者，外为主焉尔

燮允

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燮，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：但早晚、促归调燮

犹融

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
犹，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：以归，犹愈乎执也

殷篌

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
殷，来源于范仲淹的《宋诗》《南楼》，原文：慕深視篋，情殷撫鏡

遒奥

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《喜李余自蜀至》，原文：芳歲行遒盡，高堂興耿然

栾嵊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
栾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：68　棘茧，栾茧

飔礴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

箫戚

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
箫，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五三》，原文：闷无绪、玉箫抛掷

滨慕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

政慷

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
政，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：官歷二十政，宦遊三十秋

乘晠

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
乘，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：君乘赤輪車，一一詢比屋

淅幻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：淅瀝乍聞經竹葉，飄蕭初看著松枝

翙椿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晢樨

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

钏逸

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
钏，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：黄金钏碎，平地一声雷

卓休

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
卓，来源于戴叔伦的《唐诗》《江干》，原文：雪蹄卓立尾蕭梢，天骨權奇生已侶

雯娅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

廷棹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
廷，来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》，原文：廷中入愧言無補，嶺下來欣治有名

诏绰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 寇十一》，原文：诏黄新湿字如鸦

枫缥

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：黄菊开，丹枫坠

梓祈

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梓，来源于曾巩的《宋诗》《田中作》，原文：封同桑梓一千戶，蹟遠蓬萊二十年

遒韧

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
遒，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其一》，原文：歲月遒於赴壑蛇，功名政要及年華

晃琲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晃，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》，原文：空山一夜雪盈階，軒窗晃耀如瑶臺

禧析

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禧，来源于顾逢的《宋诗》《甫游冷泉亭》，原文：開禧二年春，寂寂楚相廟

彰琀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
彰，来源于章甫的《宋诗》《清宇移居》，原文：萬彙潜臻俱是泰，玄化昭彰天作蓋

朦夷

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
朦，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其五》，原文：朦朧咫尺人難辨，混沌東西路不分

玺权

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

笙盂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笙，来源于滕岑的《宋诗》《短歌行》，原文：雲山排筍簴，風竹度笙簫

謇里

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

郅陟

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

颖予

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

缈凝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：蓬莱缥缈十洲中，雉城拥起

珹禧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

晳蓁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

秸涧

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

娄彬

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：邾娄之邑也

黛匠

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
黛，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：去年宿雪田膏极，黛耜应农祥

箪渤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
箪，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：(小生)我一时穷，一箪食，一瓢饮

佶桦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

筹晷

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
筹，来源于皎然的《唐诗》《次日》，原文：遥夜枕冷衾寒，数更筹无寐

巍媖

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
巍，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其二》，原文：巍巍威德超千古，大业保盈成

傅晤

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
傅，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其二》，原文：園公方入侍，疏傅已言歸

飖诚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

媪婧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媪，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：泰山有積霤，坤媪乃善藏

俐姿

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

邵晨

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
邵，来源于施肩吾的《唐诗》《归分水留赠王少府》，原文：贛邑交遊十大夫，忘情詩酒邵雩都

笃榷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
笃，来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》，原文：教我战笃速如发疟，汗淋漓似水浇

霓寓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霓，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅友胡丈》，原文：玉笙墮哀響，煙髦錯霓旌

佰檀

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

勖琯

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

童晴

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
童晴，来源于刘克庄的《宋诗》《和西外赵知宗》，原文：兒童晴出牧，婦女晚歸樵

钗梁

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
钗梁，来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 二》，原文：枕屏金络，钗梁绛缕，都是思量

州裴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
州，来源于陶弼的《宋诗》《赠章使君》，原文：陳州人出許州門，翁翁八十重年少

缈昙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：歌声缥缈紫云边

怀楦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
怀，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》，原文：合放怀、何事却兴悲

新简

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
新，来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》，原文：排闷有新诗

菀净

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

川境

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
川境，来源于陆游的《宋诗》《晚晴闲步邻曲间有赋》，原文：去去靈川境，晴嵐带暮烟

猷骅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
猷，来源于韩松的《宋诗》《游大涤假宿鸣玉馆成》，原文：元禮仙舟行色好，子猷雪棹去心輕

亦榭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亦，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十八》，原文：雨止雪旋，亦息于淵

丁缪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
丁，来源于周文璞的《宋诗》《皋桥》，原文：餘事裒丁志，多聞重乙科

允勋

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：皇猷允洽，至德惟明

吟君

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
吟君，来源于饶节的《宋诗》《赠灵巖德云庵主》，原文：吟君遺我百篇詩，使我獨坐形神馳

枫祺

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
枫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》，原文：吴江枫

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