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补课班取名

刘孝槐作者：刘孝槐2022-03-13 02:28:22

补课班取名

潇敏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
潇，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：楼迥层城看不见，对潇潇、暮雨怜芳草

函肖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
函，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九○》，原文：上書端未免，定不達空函

泱晗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》，原文：前岡春泱漭，後嶺雪槎牙

琤如

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琤如，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：禽聲戛玉琤如墮，蝶翅新粧粉欲飛

纤栖

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
纤，来源于张籍的《唐诗》《送友人卢处士游吴越》，原文：纤柔分劝处

纶予

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纶，来源于释重显的《宋诗》《寄石秘校》，原文：白纶巾，玉麈尾，一杯春

欢滇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
欢，来源于曹彦约的《宋诗》《桂阳走笔呈以道》，原文：欢春恨、年年常有

虢晴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

昂尧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昂，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四七》，原文：杖父奔蹶喜出泣，婦女聚語氣激昂

良庆

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
良庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》，原文：月良庆会俱良月

章采

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
章采，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：龍章采藻，瓚爵擎跪

明壬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
明，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：維明明后，博臨下土

槿晷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
槿，来源于韩琦的《宋诗》《留题相州王珫推官园亭》，原文：宮槐散綠穗，日槿落青柎

季晗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
季，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(卒子做拿刘季真跪见科)(正末唱)分付与你两事家刘季真

月素

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
月素，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・贺新郎》，原文：欲把傷心問明月，素娥無語淚娟娟

识庄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
识，来源于敖陶孙的《宋诗》《皋亭山》，原文：拍有旧时归燕，犹自识黄昏

峨莞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峨，来源于于邺的《唐诗》《友人亭松》，原文：嵯峨呼鷹臺，人去臺已圮

榆谧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
榆，来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》，原文：瑣瑣榆下錢，貼貼水上鏡

霜沫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
霜沫，来源于张耒的《宋诗》《寒食日同妇子辈东园小宴》，原文：縠紋絕似瀼西生，霜沫全如潄玉清

麟蕾

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
麟，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：志士休歌鳳，鴻儒罷泣麟

识纾

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
识，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其七》，原文：(词云)因须贾不识忠臣，用谗言闭塞贤门，施侥幸将人陷害，怎知他天道无亲

闻灵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闻，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》，原文：柳外愁闻，莺雏唤友，鸠妇呼晴

召楚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
召楚，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城楼》，原文：郡守虛陳榻，林間召楚材

旖謇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旖，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

钥谊

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
钥，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：(云)婆婆，家中有两箱柜文书，休开那锁钥，都与我抬将出来

戚骃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其六》，原文：貴戚望風從此日，貧交披霧是何年

皓冽

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皓，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：春風先到黄金闕，皓月常臨白玉槃

纴园

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：想谢庭诗咏，梁园赋赏，未成欢计

昉畚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

袤纫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

书绚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：何以书

葭重

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葭重，来源于郭印的《宋诗》《和仲明举幽居》，原文：露曉蒹葭重，霜晴橘柚垂

袤晔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

箴蓁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箴，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：御扆褒忠勇，官符再佩箴

晓悠

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晓，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：罗窗晓色透花明

识浦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
识，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：他每则是识廉耻正心不肯，但出语也做的个郎君

泊瑛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泊，来源于褚载的《唐诗》《长城》，原文：兵戈滿天下，飄泊壯心摧

识蝶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
识蝶，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：双飞谁识蝶雌雄

瑚尚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑚，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：前山欲融未融處，玉龍浮動青珊瑚

仁卿

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仁卿，来源于宋仁宗的《宋诗》《句 其一》，原文：此帖末有柯九思、高仁卿、陶宗儀等跋

郝白

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

圣霆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
圣，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：他日，子夏、子张、子游以有若似圣人， 欲以所事孔子事之，强曾子

潭沁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》，原文：至今潭府帖，志士生長悲

煜柏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
煜，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》，原文：金芝燁煜凌晨見，青雀軒翔白晝來

冉胥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冉，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：曲栏干外，汀烟轻冉冉，莎草细茫茫

幽薇

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
幽，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：兩漿鳴幽幽，蓮子相高低

沧柯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：沧浪矶外，小舣兰舟，旋沽竹叶

灏蓓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

檬甄

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

灏嶂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

乔犹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
乔，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：望不尽、苒苒斜阳，抚乔木、年华将晚

言晏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
言，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其六》，原文：有言至無言，既得旋自忘

渊砺

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渊，来源于唐彦谦的《唐诗》《春阴》，原文：惟有渊明吾臭味，傍东篱、盘薄芳丛撷

援靛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别游子明》，原文：六年援絕困重圍，到此無謀更出奇

珵篌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

奘与

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

苏鹤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
苏，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：苏子叛王即狄，又不能于狄，狄人伐之，王不救，故灭

衡罡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
衡，来源于王庭珪的《宋诗》《和耿伯顺赠李居士》，原文：心源如古井，衡氣光發宇

淇史

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淇，来源于虞俦的《宋诗》《林子中知府挽诗 其一》，原文：淇苑雪霜操，廣寒宮殿春

旒榆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旒，来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》，原文：上荒下困勢不久，宗社之危如綴旒

颐箩

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

琢祈

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琢，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：宝琢珊瑚山样瘦

幻淖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
幻，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一四》，原文：但使澄心同止水，自知幻境等浮漚

嘉阑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
嘉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘文》，原文：備物致享，嘉生阜昌

音篁

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
音，来源于关汉卿的《元曲》《正宫・白鹤子（四首）》，原文：氣韻巖稄，音旨拗斡

单玢

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
单，来源于王安石的《宋诗》《陈师道宰乌程县》，原文：这苦怎言，祸不单行，中路儿不见

晷州

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：期會趨晷刻，倉卒戒徒御

襄冬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
襄，来源于邵雍的《宋诗》《天津弊居蒙诸公共为成买作诗以谢》，原文：襄城秋雨晦，楚客不歸心

町璩

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
町，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：劉君一癯仙，胸中無町畦

闻子

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闻子，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：赵盾已食，灵公谓盾曰：“吾闻子之剑盖利剑也，子以示我，吾将观焉

泓殷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
泓，来源于邵雍的《宋诗》《问春 其三》，原文：虛名無用今白首，夢中却到龍泓口

葭喻

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭，来源于汪莘的《宋词》《生查子》，原文：土膏著雨蒼葭出，山色凝雲翠黛顰

缪朝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缪，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》，原文：他本是薄幸的班头，还说道有恩爱、结绸缪

惟焘

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
惟，来源于释圆悟的《宋诗》《山中夜归》，原文：乱山惟见斜阳半

栎珐

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

郄缈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郄，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：晚擇所從遨真揚，郄家太尉王東床

酝皖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
酝，来源于司空曙的《唐诗》《唐昌公主院看花》，原文：香露飞入壶中，仙家九酝，酿百花醽醁

诚姿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
诚，来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》，原文：虽不设海誓山盟，他、他、他，端的有千种风情，俺、俺、俺，办着个十分志诚，敢、敢、敢，成合了一世的前程

笙戍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笙，来源于李彭的《宋诗》《次徐十题承天壁韵》，原文：笙歌登畫船，十日清明前

楠意

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：遣使赴西洛，因書問石楠

宸庆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
宸，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：紫宸班

沐灿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沐，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一五》，原文：吉日兮臨水，沐青蘭兮白芷

莱秉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
莱，来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》，原文：氣凜侵帷幌，身輕寄草莱

皙绅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

珲昉

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

皖苒

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
皖，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

闳恢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

纤艺

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
纤，来源于姚系的《唐诗》《杨参军庄送宇文邈》，原文：柳叶已饶烟黛细，桑条何似玉纤柔

滇珞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

韦裳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
韦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

淙季

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淙，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：爰有石淙者，即平樂澗也

种熠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
种，来源于林用中的《宋诗》《至上封》，原文：手种团团玉

蔳泰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于姜特立的《宋诗》《糟蟹呈虞察院 其一》，原文：應同仙似泰，不數勇如由

苡颖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》，原文：巧語屢遭薏苡，麗辭空賦梅花

棋犹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棋，来源于李南金的《宋诗》《江头吟》，原文：天晴步明月，雨暗一棋局

漾意

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漾意，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：綠波蕩漾意不動，白雲往來心與閒

倾硝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
倾，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱，开作时各自与，库子每随高低预先除去，军》，原文：倾国丛中，钧天合处，忽听鸣清跸

郇诀

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

琲朴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琲，来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》，原文：詩來促還期，珠琲瑩巾帙

和仟

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
和，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：琼楼天上起和声

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