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八字缺水缺木取名大全

何鸿楦作者:何鸿楦2022-03-13 02:22:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

八字缺水缺木取名大全

玖瞻

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
玖,来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》,原文:眷言無盡藏,孰盡瓊玖報

谨语

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
谨,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:戊辰,公即位,谨之也

媪篁

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
媪,来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》,原文:斩新勘破台山媪

皖淼

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皖,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》,原文:我則異於是,潛光皖水濱

奂筹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

蘅亘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》,原文:桐君種藥隠蘅臯,竹祖生孫共養高

轶筠

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

峪槿

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

郁楦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郁,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:李唐以文學第士,尤重聲律,碩儒俊彥,罔不規斯道,三百年間,詩人千計,騰聲飛實,郁郁彬彬,故論詩者必稱李唐焉

韧芃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

久煦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
久煦,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:溫仁臨樹久,煦嫗在條偏

忻松

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
忻,来源于叶茵的《宋诗》《爱香亭》,原文:徹照自宗知細密,任從天下樂忻忻

橙淅

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
橙,来源于曾几的《宋诗》《莲榭》,原文:列俎移桃菊,香齏搗桂橙

栾瑺

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
栾,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夜获之,及栾共叔

宗箪

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
宗,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:著宗鏡錄一百卷

泰晠

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
泰,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:泰山如礪河如带,到此猶爲劍履臣

单月

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
单,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:单子语诸大夫曰:「温季其亡乎

旌宜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旌,来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其八》,原文:悵望滄波友,弓旌豈易招

楠卿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
楠,来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》,原文:青鞋直上最高頂,天風縹緲吹楩楠

敖篁

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
敖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以屈生为莫敖,使与令尹子荡如晋逆女

莆英

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
莆,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:莆田遠在千山外,長使靈泉信息通

琯绘

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琯,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺》,原文:且趁秋灰浮季琯,更教冬線受微陽

枝娣

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
枝,来源于郑刚中的《宋诗》《道者寮成人为书额拟成一诗》,原文:枝南枝北一輪月,山後山前兩履霜

蕋樟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

蕾隋

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
蕾,来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》,原文:紅歸花蕾淺,青到柳梢新

婉松

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婉,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:綵索平時牆婉娩,飛花滿眼句縱橫

棋沥

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
棋,来源于虞俦的《宋诗》《吴使君置酒见邀坐间雪作有诗即席和韵》,原文:酒新良可飲,棋妙不須圍

棋缘

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋词》《好事近》,原文:丁宁著,与做添棋局,砌换茶垆

弈娴

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
弈,来源于清江的《唐诗》《月夜有怀黄端公兼简朱孙二判官》,原文:弈機明揖遜,酒令旋番騰

闰杨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:月闰清秋,时逢诞节,画堂瑞气多多

追楦

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
追,来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》,原文:總戎詣幽勝,天使相追隨

权砚

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
权,来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》,原文:万言策又是我转闻今上,才得授大元帅入掌兵权

阮妍

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
阮,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:君見途窮哭,宜憂阮步兵

舸柒

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
舸,来源于欧阳修的《宋诗》《官舍假日书怀奉呈子华内翰长文原甫景仁舍人圣俞博士》,原文:忽聞單舸下滄浪,却喜此翁元未老

奘萃

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

樨珉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

峰萧

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峰,来源于王质的《宋诗》《即事》,原文:一峰何突兀,不與羣峰齊

蕴彰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

简骏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
简,来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》,原文:一个待功标汗简,一个待名上凌烟

悟沦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
悟,来源于张舜民的《宋诗》《句 其三九》,原文:金陵傳正印,葉縣悟圓機

悟槿

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
悟,来源于陈渊的《宋诗》《和参谋参议寻春》,原文:始悟肘後方,不如杯中物

新佶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
新,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》,原文:玉肌琼艳新妆饰

蔷冬

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蔷,来源于李处权的《宋诗》《送谹父》,原文:茶コ架边,蔷薇洞前,管教你到底团圆不离了半步儿远

仟麓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

州乔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
州,来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其三》,原文:引上神州采玉莲

斓珂

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
斓,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:赤舄绣裳,消得道、斑斓衣好

荷爕

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
荷,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 七》,原文:颭若荷珠亂,紛如爝火颺

鑫芉

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

纫嵇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

淇芷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
淇,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》,原文:吾詩試評品,千古配淇澳

遒征

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
遒,来源于刘学箕的《宋诗》《登应天塔》,原文:自君間芳躧,青陽四五遒

备林

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
备,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:为见天子之禁,故备之也

璩未

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

檀濡

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
檀,来源于白居易的《唐诗》《题新馆》,原文:沉檀珠犀雜萬商,大舟如山起牙檣

舸兴

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
舸,来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 五》,原文:老態倦羈旅,不堪行舸催

奎吟

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奎,来源于葛胜仲的《宋诗》《和送张元方南京掾》,原文:昨夜光連奎昴宿,他年身在鳳凰池

新榷

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
新,来源于贺铸的《宋词》《玉连环・一落索》,原文:新阳又长天边

颉婳

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

蔳涔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:瀑布瀉天來,飛雪寒涔涔

祺霆

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
祺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:80 祺,祥也

潮祁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潮,来源于林希的《宋诗》《句 其一》,原文:好約長吟處,霜天看怒潮

邕恽

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
邕,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:上帝臨我,云胡肅邕

旎昉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旎,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

策喻

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
策,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 四》,原文:秋霖蕩殘暑,林飈鳴策策

瑺些

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

槿淄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
槿,来源于吴泳的《宋诗》《郫县春日吟 其四》,原文:千騎精明振物華,麥畦分處槿籬斜

潜献

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潜,来源于徐文卿的《宋诗》《南涧小饮夜过景德次仲止韵》,原文:美輪美奐從人頌,潜德雖幽愈耿光

敏晣

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhé光亮;亮光。
国学点评
敏,来源于释慧空的《宋诗》《送白兄归豫章》,原文:秉陰成德,敏樹宣功

芦武

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:骄马芦鞭醉垂,蓝绶吹雪

虔纭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
虔,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:法宮祗懼,虔祈百靈

磐尧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
磐,来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》,原文:植杖踞磐石,邂逅蹌踉師

舸惟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舸惟,来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》,原文:一時別舸惟公在,半世清游比夢閒

芝虢

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芝,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三二》,原文:紫芝愛陸渾,遂爲好事傳

捷未

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
捷未,来源于邹浩的《宋诗》《招颍昌曾存之》,原文:彩鸞唐韵已甚捷,未見神速能如斯

悟酝

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
悟,来源于赵子潚的《宋诗》《宰余姚道咏上虞山水二首 其二》,原文:癡人隨物轉,悟者發真機

柳缥

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
柳,来源于赵友直的《宋诗》《漫兴二首 其一》,原文:宫柳低迷绿

楣杨

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

寓倾

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
寓,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:寓意文字間,軋軋繭緒吐

葭瑷

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葭,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》,原文:蒹葭空非倚,聲聞乃不輟

邕莱

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
邕,来源于钱闻诗的《宋诗》《归去来馆》,原文:誰是蔡邕琴酒客,魏公懷舊嫁文姬

瑱硝

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

莘椿

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
莘,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○五》,原文:任姒基王迹,塗莘首化風

谊钲

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

绚楦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

瑹白

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其五》,原文:西風卷雪白如沙,索漠空林開白花

夷嶛

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liáo高。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:菜夷作牧

烽伽

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烽,来源于李思衍的《宋诗》《彭城》,原文:烽警昔未徹,民日困兵革

纮些

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

久飔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
久,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三五》,原文:薄宦貧病久,畏塗憂懼多

溯晳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:溯水舟轻轻如叶,只消得、溪风一箭

蔚陵

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蔚,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:幾欲定蝸居,歸歟訪葱蔚

诺固

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:司正礼辞,许诺

纴菀

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》,原文:禮成復命日,菀抑舒楊條

言罡

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《陈武帝》,原文:我學言詩詩不奇,蔣君言命却能詩

暄箫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
暄,来源于徐凝的《唐诗》《庐山独夜》,原文:暄風悟新陽,一雨欣衆綠

瑹笛

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于韦应物的《唐诗》《自巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友》,原文:花边短笛

扬筝

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
扬,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:讴和《扬阿》,赵萧倡只

栾璩

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋荀偃、栾□帅师伐楚,以报宋扬梁之役

皖霄

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皖,来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》,原文:往來狂走馬,直過皖山頭

颜烽

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
颜,来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其二》,原文:便思黄帽,同我老山颜

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