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外文取名

谢奂与作者：谢奂与2022-03-13 02:20:02

外文取名

郅种

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

詹彦

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
詹，来源于李章的《唐诗》《春游吟》，原文：不須詹尹就决疑，客如不信問子輿

谐珈

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谐，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日遇京使发寄舍弟》，原文：春色染莺花，春声谐凤管，春梦迷鸳帐

驹合

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
驹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：驹伯曰：「待诸乎

原敦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
原，来源于徐铉的《唐诗》《驿中七夕》，原文：武原離亂後，真界積塵埃

桦酝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

礼隆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故礼也者，义之实也

蓓君

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蓓，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：綠蓓繁時春欲暗，曉霜濃處信初来

灿之

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

召识

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
召，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：寧知驛書召，結束趨征途

采仑

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
采，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳采，用雁

颖珏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颖，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：颖脱难藏冲斗剑，誓清行击中流楫

永夷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
永，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：从此元神命永存

樗棂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樗，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》，原文：暗使民如堵，能容吏似樗

瑜恢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑜，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

君诗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
君诗，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 芳草洲》，原文：元和圣德要君诗

幂子

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
幂，来源于李清照的《宋诗》《句 其四》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

夕缥

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：烟澹夕阳明

子缈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、楚子诱戎曼子，杀之

鹄杨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》，原文：便拟骑黄鹄，直上扣云关

潞远

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：辛亥，灭潞

芸淄

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芸，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三四》，原文：芸香誤比荆山玉，那似登科甲乙年

玄沦

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
玄，来源于无名氏的《宋词》《踏青游》，原文：下乎始知深妙妙，功成方見理玄玄

箬寒

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唐咸通五年，僧師復自小箬雙髻峰移建今所焉

苍庭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苍，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

浅飐

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
浅，来源于林逋的《宋诗》《病中谢冯彭年见访》，原文：蓬莱清浅红云路

涧戚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涧，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：西涧家声，玉堂人物，夜窗梦果心期

凝峪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凝，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：崢嶸顛盛氣，洗刷凝鮮彩

崇沦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
崇，来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》，原文：塗山懿戚，媯汭崇姻

采犹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
采，来源于黄裳的《宋诗》《赠致政张郎中》，原文：知音如有遇，終采擊轅歌

泷愉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

绎墨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

禧白

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
禧，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：山閒焚妙香，君房天禧經

琪悦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琪，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其七》，原文：山猿無聲鶴不舞，種玉田荒長琪樹

隽南

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

诺诏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子与其有诺责也，宁有已怨

屹淄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
屹，来源于王绩的《唐诗》《题画幛背》，原文：十載青油駐峴山，屹如一柱倚人寰

濡白

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：試向八公山上望，當關何用守濡須

缥兆

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缥，来源于佚名的《唐诗》《黄巢将兴之谶》，原文：东望寒光缥缈，烟水阔、短笛销沈

琅朝

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琅，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：泮水思芹味，琅琊得稻租

迪嵊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
迪，来源于文天祥的《宋诗》《江行》，原文：繄天實啟迪，豈以詡飾，如彼韋陟

兹郄

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
兹，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：賞翫兹有適，紛囂因以忘

湲丁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《道中寄吉父》，原文：瞻荆潁兮盤盤，悲淮流兮潺湲

苓嘉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
苓，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其二》，原文：力田須待年多黍，知病好尋參與苓

治思

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
治思，来源于邓深的《宋诗》《画壁》，原文：方講三王治，思還四海淳

暄和

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
暄和，来源于方回的《宋诗》《次韵阎学士靖轩赠受益山居二首 其二》，原文：汝趁暄和朝北闕，我扶衰病見東風

陵觉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
陵，来源于张方平的《宋诗》《广陵散》，原文：叶落灞陵如翦

域子

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
域子，来源于释善珍的《宋诗》《龙泉山中》，原文：即此是聖域，子行無滯淫

支瀚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
支，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其七》，原文：支機亦悠哉，誰復訂有無

纫馟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

旎骥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

伽懿

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伽，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其四》，原文：空房安得登伽女，同穴惟應法喜妻

畚储

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
畚，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：畚土爲城塵滿面，握拳猶戰膽通身

璂粹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

梁峪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：契闊幾何時，遺囀猶在梁

謇彤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

僖淳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：僖公之母也

琰合

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琰圭，以易行，以除慝

岭驹

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
岭，来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》，原文：欢声催起岭梅春

熙町

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《社雨 其二》，原文：野渡山村梅柳動，身閑何處不熙熙

芹殷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芹，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其三》，原文：風高開栗刺，沙淺露芹根

昀峪

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

蕋域

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

崔虔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
崔，来源于杨景贤的《元曲》《村里迓鼓》，原文：病來無脚力，一爲上崔嵬

弈纴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：更下疏簾對君弈，要觀都大出棋州

斐经

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

寓艾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
寓，来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：玉屬陪祠日，宮廬寓宿時

壹翩

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

年浦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
年，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭，丰年不奢，凶年不俭

槿晖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《二十日往九峰 其三》，原文：薄槿烟脂染，深荷水麝焚

骋箬

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骋，来源于龚茂良的《宋诗》《诗一首》，原文：伏唇枪舌剑吹毛，不是我骋粗豪

吟铮

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
吟，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九三》，原文：太白訪幽蹤，飄飄成微吟

逵觅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
逵，来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》，原文：紫綬拂三寺，朱門臨九逵

典意

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
典意，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：二典意澹薄，三盤語丁寧

梁耘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梁，来源于张夫人的《宋诗》《哭魏夫人》，原文：爲衆設橋梁，故遺無等經

樗逵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
樗，来源于范成大的《宋诗》《宿州》，原文：過關已躍樗蒲馬，誤喘猶驚顧兔屏

缥磐

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缥，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

佰楚

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

品青

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
品青，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一一》，原文：谁题品，青枝绿萼，俱未许升堂

维经

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
维，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其六》，原文：两两维舟近柳堤

柯韪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送郑彦能宣德知福昌县》，原文：蕭然正遐矚，脱葉下庭柯

仲策

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
仲，来源于刘涣的《宋诗》《自颍上归再题寺壁二绝 其二》，原文：可學不可議，仲尼親去取

贤勃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
贤，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：乃眷东南，思共理、命贤侯

礼奥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」厚为韩子礼

青休

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
青休，来源于曾极的《宋诗》《蜀海棠》，原文：望断青青，休问行人柳

缃零

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

恽玺

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

析丁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
析丁，来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》，原文：籍戶析丁口，奏言民數敷

贤棋

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
贤，来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》，原文：今岁贤良，须是选个年少

溯霏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

良町

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
良，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》，原文：云何良友，天不少借

钊莞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

未兴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
未兴，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：休言家未兴，兴家的人未成

俞禄

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
俞，来源于曹彦约的《宋诗》《春问湖庄》，原文：一時畫諾雖云舊，此日都俞本自公

霓韧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霓，来源于米芾的《宋诗》《奉呈彦昭使君陪壮观之赏》，原文：有霓旌绛节，西极金母

绡权

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绡，来源于于武陵的《唐诗》《友人南游不回因而有寄》，原文：过数点斜阳雨，啼绡粉痕冷

川蕙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
川，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：嵩峰远，伊川渺弥

觅燏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
燏yù木火光貌。
国学点评
觅，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・醉春风清高》，原文：长於春梦几多时，散似秋云无觅处

谐博

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谐，来源于方岳的《宋诗》《西崦》，原文：莫羡双星旧约，愿谐明月佳期

潆洌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

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