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给暖男取名

汪绅林作者：汪绅林2022-03-10 03:51:22

给暖男取名

旖韬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

闻艾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
闻，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：在昔尝闻，老彭祖、寿龄八百

种纮

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
种，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：清和天气，为栽培、种玉心田

乔陵

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
乔，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：哭声儿似莺啭乔林，泪珠儿似露滴花梢

援骏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
援，来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其一》，原文：真人握赤符，援臂鼎再安

志孜

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
志，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：（見《全蜀藝文志》卷二十）

峨乘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峨，来源于方一夔的《宋诗》《以书院课治事留杭十日竟为小吏所阻》，原文：紛紛當泚顙，視此石嵯峨

馠缪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

尔菀

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
尔，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食尔上敦黍于筵上，右之

礴迪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
礴，来源于释崇岳的《宋诗》《希琏书记请赞》，原文：槃礴一代英，披衣俯飛鳶

律慕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
律，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：和氣城銅律，休符集畫堂

储瑗

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
储，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

崇玮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
崇，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崇山古惡地，無乃煩笞榜

羲晣

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
羲，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》，原文：黄庭細書不足道，籠鵝尚可尋羲之

幻宏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
幻，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其七》，原文：杳杳冥冥幻化中，舉目因緣還大小

浩魁

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
浩，来源于赵崇嶓的《宋诗》《醉起》，原文：浩浩資深源汲汲，翹松野鶴表吾師

隋品

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：斷碑古寺曾經眼，剛笑陳隋徃事非

仲绎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仲，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：因依仲蔚門，繚繞淵明逕

啸暖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：西风送我，还陪清啸

峥虞

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
峥，来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》，原文：塵埃上下久可厭，學問峥嶸老難入

炔鸠

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

睨翡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
睨，来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》，原文：动星象，被羊裘傲睨，一世轩裳

奕颉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奕，来源于义存的《唐诗》《劝人 十四》，原文：緱氏吹簫遠，王家奕葉光

同翡

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
同，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：复同会也

昃允

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昃，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：昧旦從吏役，中昃既休閒

鸠葭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：爽鸠氏，司寇也

熠时

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
熠，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》，原文：精神熠熠欲飛動，鸞鳳鼓舞龍蛇攄

裕绡

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
裕，来源于窦常的《唐诗》《之任武陵寒食日途次松滋渡先寄刘员外禹锡》，原文：然明東里今同道，德裕封敖適此時

淮媵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淮，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 三》，原文：一葉下前墀，淮南人已悲

绍弛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

暄骥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
暄，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 一》，原文：百尺樓中從偃卧，五侯門下任暄炎

巍颜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
巍，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：巍巍之功惟陛下，萬歲百男固宗社

章赓

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
章，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉》，原文：雪絮雕章

运堰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
运，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：嘉亨运，璇历均调

岭衍

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
岭，来源于齐己的《唐诗》《新秋病中枕上闻蝉》，原文：鬟鸦双叠岭云低

正哲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正，来源于舒亶的《宋诗》《太白庵》，原文：(正旦唱)

孜廷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
孜，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：孜孜相勉惟名節，官職何須校有無

庆奈

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：，孝养厥父母，厥父母庆，自洗腆，致用酒

嘉锐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
嘉，来源于王韶的《宋诗》《南城》，原文：南國有嘉樹，花若赤玉杯

晢煜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

烯阔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：水阔山重不计程

漳琮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
漳，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏北轩》，原文：恩共漳河水，東流無重回

毓馟

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
毓，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公郡斋对紫薇花》，原文：扶輿播清淑，何代不毓才

里尹

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
里尹，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：无有，则里尹主之

丁恢

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
丁，来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其二》，原文：不如歸去，載丁載寧

澧纫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
澧，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

逻普

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

胥滔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
胥，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：里聚追胥息，階庭訟缿空

戈序

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
戈，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其一》，原文：干戈及黃屋，荆棘生紫宮

胧植

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

韦謇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

帧爕

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

籍舟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《余为建阳令遣小吏王堪为西山翁之役翁留之仙游山房招鹤亭之上令抄道书久之若有所悟弃家不归后六七年访余田间敝裘跣足真为道人矣自言欲谒翁于桐城作五诗送之 其二》，原文：飛螢翫書籍，白鳳吐文章

严翙

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
严，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺刘美中舍人直学士院》，原文：千林凋谢严凝日

慕炔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
慕，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：我方珮縣印，事閒慕高蹈

竣琰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

耘翡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
耘，来源于李邕的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：自云孫子解耕耘，四五年來腹多實

彻仑

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」固请彻加而后卒事

庭戚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
庭，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：月角珠庭映伏犀

哲淖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
哲，来源于白玉蟾的《宋诗》《和叶宰韵题无咎斋》，原文：富貴優游五十年，始終明哲何身全

霈皤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霈，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：陽春萬物新，霈澤均施普

择枫

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
择，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：择不处仁，焉得智

迪霈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不迪，则罔政在厥邦

川冉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
川冉，来源于许景衡的《宋诗》《次韵邦直中秋夜月》，原文：凭栏久，叹山川冉冉，岁月

爕圭

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

秋堰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
秋，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：三、秋，七月

禄苡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禄，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》，原文：须知赤心报国酬圣主，食大禄满门荣贵

淖州

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画兰》，原文：驅駑犯泥淖，敢憚風雨寒

恒垣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恒，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：恒沙寸眸攝，多寡片心通

熹篁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

桥惟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桥，来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》，原文：救蚁藤桥，养鱼盆沼，是亦经纶耳

继粹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子曰：「祭极敬，不继之以乐

虢鉴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
虢，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：虢國威儀過薛王，擔夫爭路氣揚揚

嵘詹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

晟钧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

芨烊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

笙喻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二二》，原文：笙歌乐地酒中天

缘里

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缘里，来源于韩驹的《宋诗》《蒲城即事》，原文：不是俺忒疏狂性格乖，也则是业缘里合该

珞航

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

萱秋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《午坐偶成》，原文：萱草朝始開，呀然黄鵠觜

州烽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
州烽，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其九》，原文：沙塵接幽州，烽火連朔方

謇峤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
謇，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》，原文：行樂未渠央，何以語羌謇

珲缥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于于武陵的《唐诗》《赠王隐者山居》，原文：缥渺神仙云雾窗

谆梧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

麓涔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
麓，来源于蔡戡的《宋诗》《送张子仪尚书起镇东阳》，原文：結茅林麓久，老大鬢絲多

诏鸠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诏，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》，原文：细雨春风花落处，醉里中人传诏

谧绡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

爕遥

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

喻砺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
喻，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十》，原文：千般萬般況珠喻，珠離百非超四句

誉粹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

锐灿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
锐，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：挫锐和光为妙

驰粤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
驰，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：便争回蕊佩，高驰羽驾，卷东风转

芉烨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鸯乔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
鸯，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：双双鸳鸯戏苹洲

子萧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
子萧，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

芉憧

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

稷畚

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
稷，来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》，原文：爾生不能存社稷，死怨謝豹何區區

运汉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
运，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：用舍关时运，一片老臣心

曙堰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
曙，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：燔柴烟断星河曙

逊韧

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

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