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养发取名

黄文钗作者:黄文钗2022-03-10 03:39:22

养发取名

瑭择

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

诏枝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诏,来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》,原文:好在风光满眼,只恐阳春有脚,催诏下天关

辕泉

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋词》《满江红》,原文:舞袖短,辕驹局

婷橙

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
婷,来源于黄庚的《宋诗》《读秦纪》,原文:时下且口口声声,战战兢兢,袅袅婷婷,坐坐行行

品武

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
品,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:冠群品,共赏倾城倾国

璋澈

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璋,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:德藴圭璋潤,胸涵海嶽春

萱楦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
萱,来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》,原文:九十春来萱草茂,三千年後蟠桃熟

苡泯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苡,来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》,原文:贈君慎勿比薏苡,采之終日不盈匊

映袤

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
映,来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》,原文:皤皤四先生,高冠危映眉

敏庭

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
敏,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》,原文:白敏居常嘲杜甫,愈謙自說效盧仝

殷鸥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
殷,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:殷之 未丧师,克配上帝

洛央

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洛,来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》,原文:山川迷道路,伊洛困風塵

之覃

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
之覃,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:葛之覃兮,施于中谷,维叶莫莫

琅珞

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琅,来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》,原文:闽岭先春,琅函联璧,帝所分落人间

骥弘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骥,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子曰:“骥不称其力,称其德也

觉霄

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觉,来源于于武陵的《唐诗》《访道者不遇》,原文:觉来惆怅消魂误

浠铮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

渭伽

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》,原文:我生羣末俗,涇渭同一源

悟蕴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悟,来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》,原文:何止宦爲客,身悟浮雲更

源哲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
源,来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》,原文:若覓經,法性真源無可聽

旬尧

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旬,来源于陈元光的《唐诗》《恩义操》,原文:我七君六旬,從會知無期

岐孝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岐,来源于杨廉的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得亭字》,原文:終日欲爲相逐計,臨岐空羨獨行身

蒲甄

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蒲,来源于刘翼之的《宋诗》《西楼》,原文:旅食賴菰蒲,單棲怯霜雪

恢晖

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恢,来源于范成大的《宋诗》《大雨宿仰山翌旦骤霁混融云无乃开仰山之云乎出山道中作此寄混融》,原文:星辰復,恢一方

禾亘

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禾,来源于吕颐浩的《宋诗》《扈从至西城道中作》,原文:新苗之翼,無先我禾

泰年

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
泰,来源于侯置的《宋词》《阮郎归》,原文:日動蕭煙上泰壇,帝從黃道整和鑾

榷焘

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榷,来源于郑愿的《唐诗》《守岁》,原文:幸無再榷與三輸,得半猶堪活窶儒

湲笈

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湲,来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》,原文:潺湲去何之,可折從此東

苏缈

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苏,来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:恨韦郎,不做周方,我不道的恼乱苏州刺史肠

徽羿

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
徽,来源于李昭玘的《宋诗》《泛泛水中凫》,原文:恨入金徽孤凤语

凇里

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

竣召

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

泉祁

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泉,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》,原文:林泉隐居谁到此

珂阮

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珂,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》,原文:九陌傳珂乘,千門促漏壺

久朦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
久,来源于刘克庄的《宋诗》《晋元帝庙》,原文:下馬久徘徊,林芳殊未開

史泽

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
史,来源于金朋说的《宋诗》《题吴表兄雪鹤山茶图》,原文:家世在圖史,詩書傳後生

绡茸

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
绡,来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》,原文:绛绡楼上,彤芝盖底,仰瞻天表

灏镌

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

琝彤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:今無彤史筆,猶幸有鄉評

其曦

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》,原文:其中有磐石,人莫知其器

犹存

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
犹存,来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》,原文:三径就荒,松菊犹存,归去来兮

采温

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:五采皆备成章,曰翬

逸原

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
逸,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁六年再至邓氏北轩感而书壁》,原文:官閑身自在,詩逸語縱橫

飖休

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

虔粹

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄生》,原文:嶺南咫尺莫如虔,和暖嚴寒別有天

觉武

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
觉,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:落枕鸿声,龙山梦、蓦然惊觉

梧骃

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
梧,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・水仙子》,原文:蕭灑復蕭灑,松根獨據梧

旆仲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旆,来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》,原文:碧油红旆,高牙大纛一时荣耀

檀初

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
檀初,来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》,原文:瑞气氤氲,沈檀初爇,烟喷宝台金兽

甯佰

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
甯,来源于陶弼的《宋诗》《春野亭》,原文:問道但懷重舍蓋,對優甯興獨延崇

青沥

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
青,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十三》,原文:青青南澗芹,雪消春已動

謇惟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

淼漳

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淼,来源于程的《宋词》《六州歌头》,原文:淼淼江天門,聲聲喚不回

郅简

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
郅,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:蛾眉莫怨毛延壽,好怨陳湯斬郅支

浚煦

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
浚,来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》,原文:言若浚川流巨海,戒如秋月挂長空

翌逻

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
翌,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:翌日倏分攜,南北各如萍

奈苏

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奈,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:奈飞红正忙

夷同

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
夷同,来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》,原文:華夷同正朔,天子坐明堂

昭渲

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》,原文:倬彼星象,於昭于天

芾岭

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芾,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其四》,原文:懷人棠蔽芾,招隠桂窅窊

崇兆

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崇,来源于方岳的《宋诗》《听琴》,原文:自茲而降,謀用是崇

合艾

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
合,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》,原文:扇鸾孤、尘暗合欢罗

斓怀

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
斓,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:锦斓斑

征书

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
征书,来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》,原文:两情正欢洽,一旦赴征书

珐允

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:惟彼陶唐,百工允釐

时白

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
时白,来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其一》,原文:从今日日在南楼,鬓自此时白

泷践

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

舟月

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舟月,来源于彭耜的《宋诗》《知州 其六》,原文:小橋風露扁舟月,迷鳥羈雌竟往來

粹涔

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
粹,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:志抗金堅厲,材成玉粹溫

攸良

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
攸,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》,原文:根柢之搖,枯葉攸病

存幻

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
存幻,来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔》,原文:吾知道人非小巧,物物之中存幻眇

瑺舜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

泉闲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泉,来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其三》,原文:苦泉羊,洛水漿

旆普

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旆,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○○》,原文:紅旆追攀真得趣,塵懷萬斛等閒消

乔銮

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
乔,来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》,原文:语云仁者寿,何必喻乔松

祺央

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祺,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其一》,原文:不涸不童,誕降祺祥

憬盂

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

潇棂

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潇,来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》,原文:潇鼓宴,璇题宝字,浮动持杯

畅幻

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
畅,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:畅幽哉,春风无处不楼台

滟渭

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滟,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:滟滟湖光绿一围

翼央

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翼,来源于刘埙的《宋词》《选冠子》,原文:食魚日已晚,矯翼煙際還

荣崎

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荣,来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》,原文:况荣贵,见青紫满门,争戏舞莱衣,祝千秋岁

壬峤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
壬,来源于刘攽的《宋诗》《和宋次道三馆晒书》,原文:呈身由諂壬,百態恐不當

晣植

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

含汝

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
含,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》,原文:石泉尚含潤,溪風有餘清

诀箫

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
诀,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》,原文:冠玉精神,希夷仙种,秘受长生诀

卓娆

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
卓,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:闡師遠遊孫,卓卓霜下傑

寅郝

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
寅,来源于方回的《宋诗》《寒早》,原文:昔有丈人壺山前,紹興甲寅乙卯年

榭竺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
榭,来源于韩愈的《唐诗》《岐山下二首 二》,原文:微風入庭榭,秋雨汎池沼

荣缃

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
荣,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:识破荣途皆幻境,只形骸、已累它何有

晳谨

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

羿璁

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
羿,来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》,原文:出門雀適羿,挽弓不再中

愉飖

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
愉,来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 桂岭秋晴》,原文:野人愉愉,不亦有歲

燏炳

拼音五行释意
火光貌。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

辑时

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
辑,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

梧苓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梧,来源于岳珂的《宋诗》《东松庵》,原文:寒聲落鴻雁,秋意著梧桐

皤纾

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皤,来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》,原文:傭賃難堪一身老,皤皤力役在青春

孜硝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
孜,来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》,原文:算知空对,绮槛雕栏,孜孜望人攀折

怀旌

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
怀,来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》,原文:当职心怀公正,更名播朝廷

筹玺

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筹,来源于景元启的《元曲》《双调・殿前欢自乐》,原文:更筹何事促行觞

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