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甲字取名

吕淇子作者:吕淇子2022-03-08 09:52:42

甲字取名

纮枫

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

黛缔

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
黛,来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 夏 其二》,原文:山色凝深黛,溪流戰怒虬

晖棂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晖,来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》,原文:园林晚,脉脉带斜晖

弈瑧

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhēn玉名。
国学点评
弈,来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一三》,原文:人皆稱善弈,伊我獨不能

兹般

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兹,来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》,原文:允矣我公,韦平世胄,学问于兹有本原

轼如

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

秉情

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
秉,来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其八》,原文:逡巡秉燭各分散,小人爭路何呶呶

源恣

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
源,来源于靳更生的《宋诗》《白龙寺》,原文:洞流何處窟穴斷,泉向洞中源源生

翙治

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

煊磊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

攸润

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
攸,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

曦旒

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
曦,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:曦輪飛上宿雲收,晚出城南趣適幽

丁翙

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
丁,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:恨人,画檐间铁马丁东

新珲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
新,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 二》,原文:新剑戟,旧风波

践翡

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
践,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其朝践用两献尊,其再献用两象尊,皆有罍

澜忱

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
澜,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:曲渚澜生

淖舜

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淖,来源于徐钧的《宋诗》《盖延》,原文:浮梁陷積淖,破板隨奔溪

资夕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
资,来源于曾几的《宋诗》《晁园》,原文:但见个贫的呵,我早则倾囊儿资助

纴瑱

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》,原文:薄霧垂絪衣,明星綴華瑱

玮旎

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之去兮,旌旂旖旎

栎炽

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

芊謇

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芊,来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》,原文:芳草芊绵,尚忆江南岸

涔燏

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
火光貌。
国学点评
涔,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:襟泪涔涔雨

浩匡

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
浩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》,原文:起視天宇兮,浩乎虛澄

恒云

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恒,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐留守巡内至集贤院见寄》,原文:(同前)(按:《封氏聞見記》云:「補闕王志安晚不得志,久遊恒、趙之間,人畏其口,莫敢引用

萝弈

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
萝,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其六》,原文:女萝为带蕙为衣

菀葆

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

绡律

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
绡,来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》,原文:衬龙绡、亭亭玉树,步鸯褥、窄窄金莲

莲媪

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
莲,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六七》,原文:(正旦云)妾身龙氏三娘,小字琼莲

菀朔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
菀,来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》,原文:春暉明淡上三竿,風菀愁紅邁蔕殘

崇娥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
崇,来源于景岑的《唐诗》《偈 二》,原文:維南有崇山,恐與川浸溜

翩恣

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
翩,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:炎暑去无迹,清驶久翩翩

逻潮

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

柳乔

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柳,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》,原文:柳阴边

湫临

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
湫,来源于赵抗的《宋诗》《引流联句》,原文:龍湫分勺水,法海遍三千

荏梧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荏,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿祷雨西峰 其二》,原文:荏苒青衫舊,消磨白髮多

飔缘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

资棹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:丧乱蔑资,曾莫惠 我师

忻畅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
忻,来源于司马光的《宋诗》《柏梯寺》,原文:年时忻折海棠红

詹贤

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
詹,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:禹步星綱動,焚符竈鬼詹

德琀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
德,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:盡臣之道,厚德以載

央珹

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chéng玉名。
国学点评
央,来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:而况楚州,車輪中央

恽易

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

魁泱

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
魁,来源于曹彦约的《宋诗》《春日奉陪韩签虞丞解监修禊事即席中所有虾菜梨枣分韵得虾字》,原文:橋梓風流滿腹經,桂花香裏識魁名

璐谊

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璐,来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》,原文:寶璐列中華,韶音被夷獠

渌瞻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渌,来源于司马光的《宋诗》《瞑目》,原文:深溪多渌水,斷岸饒黃蒿

磊中

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
磊,来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》,原文:想見其風骨,磊落眉宇踈

纶梧

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纶,来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》,原文:日暖风和初解冻,饵香竿袅好垂纶

壹单

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
壹,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》,原文:何羞趙壹窮,自有鍾嶸評

飔薏

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

椿存

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
椿,来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 紫中贵》,原文:桂枝競秀椿難老,寬占堂前十畝陰

陟初

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
陟,来源于李光的《宋诗》《离萍乡晚宿里田铺》,原文:陟釐題短句,自洗筆頭灰

搦萝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
搦,来源于吴泳的《宋诗》《夫远征》,原文:搦笛叫月姊,伴我啜綠蟻

砚与

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其二》,原文:小砚香,残红坠,竹珊珊野亭交翠

才燿

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
才,来源于许浑的《唐诗》《题邹处士隐居》,原文:武平天下才,四才滯鉛槧

辰翡

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
辰,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:庆佳辰

婳晤

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐》,原文:久依蓮社泊,晤語勝鄰居

篌凌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
篌,来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》,原文:門前大白劉伶墓,壁上箜篌煬帝祠

昊支

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昊,来源于王建的《唐诗》《寻补阙旧宅》,原文:昊穹忽悔禍,淫雨霽今夕

炜赓

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

宓娆

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
宓,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》,原文:府趨隨宓賤,野宴接王祥

黛芹

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
黛,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其九》,原文:皓齒乍分寒玉細,黛眉輕蹙遠山微

晶姿

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晶,来源于仇远的《宋诗》《方竹杖》,原文:晃晃銀色界,濙濙水晶宮

诀奘

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诀,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》,原文:秘传一字神仙诀,说与君知只是顽

瑺葵

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

洵桠

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且武

岚央

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
岚,来源于黄裳的《宋诗》《自警》,原文:烟岚凝翠重,霜树溅红深

惜曦

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
惜,来源于杨万里的《宋诗》《过石磨岭岭皆创为田直至其顶》,原文:欢乐处,天常惜

妍缨

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
妍,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二三》,原文:强飲非能劇,狂歌不取妍

尧豫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:伊尹耕于有莘之野,而乐尧 舜之道焉

兴旨

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
兴,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:正同符、光武中兴

昀嵘

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》,原文:图画里、峥嵘楼观开

戚狄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
戚,来源于吴潜的《宋诗》《秋思一首寄方君遇》,原文:雖云貧賤不戚戚,著書防患何多虞

筝靛

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
筝,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》,原文:钿筝歌扇等闲休

缎元

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

茜影

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茜,来源于韩淲的《宋诗》《题司马寺丞约汪倅赵倅携酒相过涧亭》,原文:土銼野人居,茜裙蠶婦家

钲栎

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

武域

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
武,来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其四》,原文:武夷山上生春茶,武夷溪水清見沙

至藻

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
至,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:公至自伐齐

远珹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chéng玉名。
国学点评
远,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其三》,原文:几叠春山远更横

钏凝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

謇潮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
謇,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:招車必翹翹,前席思謇謇

蔓湲

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蔓,来源于柴元彪的《宋诗》《老农吟》,原文:憑君與向遊人道,莫作蔓菁花眼看

町莲

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
町,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》,原文:竹町能依沼,山樓解納煙

韦嶛

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
liáo高。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:以乘韦先,牛十二犒师,曰:「寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者,不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫

箬元

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
箬元,来源于吕本中的《宋诗》《己未重阳》,原文:山中紺箬元無脊,爐裏金丹日月開

皓茗

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
皓,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》,原文:人情誰不樂將相,往往皓首忘疲癃

中舸

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
中,来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》,原文:坐中客

邵芈

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
邵,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》,原文:又不見唐朝董邵南,窮居行義無與比

初术

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
初,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》,原文:只在初三四

泰蕖

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
泰,来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》,原文:陽壯過於泰,□虞羝觸藩

绰琲

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:雍鉏获殖绰

蕾域

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕾,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:虬枝才破蕾,鼻观已遥闻

灿允

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
灿,来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》,原文:灿骊光乍湿,杏梁云气

凰翎

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凰翎,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:來符虺蛇夢,去囁鳯凰翎

钰惟

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于刘克庄的《宋诗》《与客送仲白葬回登石室》,原文:君臣協吉,惟道之從

柯袅

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
柯,来源于刘攽的《宋诗》《读黄寺丞十月十三日寄原甫诗因同作》,原文:元氣毓靈柯,甘露日滋溉

札怀

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
札,来源于邹浩的《宋诗》《吕四 其五》,原文:玉璫緘札何由達,萬里雲羅一雁飛

樱忻

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
樱,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:几曲笙歌,樱桃艳里欢聚

正沫

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
正,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:作相为司正

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