logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

刘传取名

冯悟淼作者:冯悟淼2022-03-08 09:45:02

刘传取名

琦曜

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琦,来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》,原文:洞房闇怊悵,琦璜結組縞

竹诣

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
竹,来源于曾几的《宋诗》《丛桂》,原文:映潇洒、碧梧翠竹

潇兴

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潇,来源于刘克庄的《宋诗》《深村》,原文:木叶纷纷秋风晚,缥缈潇湘左右

律未

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
律未,来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》,原文:泥封俄迅激,竹律未周旋

冬昊

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,公会齐侯于防

律庆

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
律,来源于曾巩的《宋诗》《苦热》,原文:日予謬詞律,答句嗟蕪累

芦弈

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芦,来源于晁补之的《宋诗》《北山道中示公为》,原文:西风又转芦花雪

凌葆

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凌,来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》,原文:凌波洛神艷,泣竹舜妃魂

寓冶

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
寓,来源于晁端礼的《宋词》《一斛珠》,原文:惆悵寓居無好地,嬾能分取一枝栽

纴梧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于李若水的《宋诗》《题画》,原文:威鳳顧脩梧,不下還孤征

嘉臻

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嘉,来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》,原文:九五,嘉遯,贞吉

淑缔

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淑,来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

皙炔

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
皙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

涛璞

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涛,来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》,原文:夕阳亭遗涴,翻得江涛似许

执尹

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾大夫之右坐奠觯,拜,执觯兴

笙莞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笙,来源于杨万里的《宋诗》《过主岭》,原文:莺弄春笙柳外声

彦之

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《落梅风・眉尖上眼挫侧,先留下几分恩爱。怕人知得地里佯不采,徐行过》,原文:慚無逸藻陪諸彦,歸興惟思理釣舟

华园

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:富贵荣华总是闲

熙滟

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
熙,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:秋入壺中玉宇鮮,芝蘭桃李共熙然

单葆

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
单,来源于朱翌的《宋诗》《七月一日夜坐观星》,原文:霖潦逢初霽,年華念欲单

烊町

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

零朴

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
零,来源于韩淲的《宋诗》《林德九国录作冰玉寮来索赋因寄五字》,原文:飄零深院宇,點綴靜簾櫳

钊艾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

久璨

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
久,来源于杜荀鹤的《唐诗》《塞上》,原文:得天久照,首兹三辰

望郇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
望,来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》,原文:可望而却,不可覽攀

棠析

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
棠,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

兹纤

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
兹,来源于韩维的《宋诗》《晏相公西园雪后栽梅三首 其一》,原文:兹松若變化,無乃遭結襘

纬州

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纬,来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》,原文:贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊,为国于民大宰臣

闳晔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
闳,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

婵暌

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
婵,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:内家妆都猜是金屋婵娟,前生业却做了青楼爱宠

爕久

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

绚曜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

炽芨

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
炽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

识巡

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
识,来源于曹勋的《宋诗》《答赵周卿》,原文:守着咱稚子山妻,伴着几个故友相识

砺忱

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

召慷

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
召,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 双巖堂》,原文:周召嘗分陝,詩書空復傳

犹郇

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
犹,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:犹忆飞琼标致

乔逸

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
乔,来源于淳祐士人的《宋诗》《内司毁林建寺》,原文:(云)小二哥,你好乔,听的得了官,就买酒相贺

卫缔

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
卫,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、夏,卫孙林父自晋归于卫

卫霈

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《致爽轩》,原文:夏,晋人执卫行人石买

峨零

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峨,来源于范成大的《宋诗》《过平望》,原文:嶽立㟝嶁中,喜此高岋峨

晓纯

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晓,来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其四》,原文:春晓媚霜华

崔庄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崔,来源于张耒的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:除却崔常侍,無人共我爭

辰月

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
辰月,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和李学文所示二篇 其一》,原文:三分辰月一分過,天産真仙積慶多

驰詹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
驰,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:丁年驰骛弓刀後,报国孤忠自许

炫之

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

沐虢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
沐,来源于杜荀鹤的《唐诗》《小松》,原文:誰能更包裹,冠履裝沐猴

韫沦

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
韫,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》,原文:拟和盐花凌谢韫,巧思翻成金注

燝馥

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

武童

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
武,来源于韦应物的《唐诗》《送崔叔清游越》,原文:豈知孫武子,自欲逞威權

桢琮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

钲尧

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

才斓

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
才,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:江淹雜體,方見才力

嫣仪

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嫣,来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》,原文:紫清夫人侍帝軒,朝朝嫣然妙華門

铭飏

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:为铭,各以其物

伽嵇

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
伽,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其三》,原文:長夜老夫方獨坐,手把楞伽對燈火

航敖

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
航,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其三》,原文:大江吞天日出沒,赤心許國一葦航

骊琦

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其二》,原文:莫唱骊驹催客去

晋彰

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:少姜有宠于晋侯,晋侯谓之少齐

闰倩

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
闰,来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》,原文:闰月,葬齐景公

翎峪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翎,来源于赵某的《宋诗》《述怀》,原文:拂砌花影明,交宮鶴翎碎

郝箪

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

自缘

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
自缘,来源于杜甫的《唐诗》《瞿塘两崖》,原文:自缘老去少欢悰

陟爀

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
陟,来源于释崇岳的《宋诗》《思齐化士》,原文:有嚴陟配,宗祀明堂

境殷

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
境,来源于刘峤的《宋诗》《题玉华洞》,原文:孰知近人境,旦暮含佳氣

华禹

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
华,来源于傅梦得的《宋诗》《郑松窗》,原文:宸传三百旧京华

荏莹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
荏,来源于白居易的《唐诗》《阿崔》,原文:憂懷荏苒今衰矣,仕宦遲迴亦偶然

甄箫

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
甄,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:鹯鹞兮轩轩,鹑鹌兮甄甄

虢汉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
虢,来源于郑刚中的《宋诗》《怀山居二绝 其一》,原文:虢田留古宅,入夜足秋風

沧郅

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沧,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十四》,原文:风卷寒庐迷过雁,渺沧波、莫认沙鸥羽

奈葆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奈,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 明月湾》,原文:奈何章綬榮,飾此木石頑

芮觅

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芮,来源于陈亮的《宋词》《好事近》,原文:(見唐芮挺章編《國秀集》卷上)(按:《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作,今移正

贞芷

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
贞,来源于杨万里的《宋诗》《晚望》,原文:妇贞厉

越樱

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:率履不 越,遂视既发

宜奈

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宜奈,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:然则为士□者宜奈何

湲凝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
湲凝,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:䔩潔來潺湲,凝光散清淺

榭殷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
榭,来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》,原文:月榭风襟

筹识

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筹,来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》,原文:入幕来南,筹边如北,翻覆手高来去棋

瑜明

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
瑜明,来源于杜甫的《唐诗》《龙门》,原文:哭泣雙雙下壘城,天壘團圓十三星,敗臼四星城下橫,臼西三箇離瑜明

严研

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
严,来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》,原文:风搅长空,冷入寒云,正是严凝初至

笠恽

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
笠,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:中流益蕩兀,短蓬不當笠

颐蘅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《周易》有之,在《复》三之《颐》三,曰:『迷复,凶

黎盂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
黎,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》,原文:黎明抱應器,禺中飫乾餱

笙暌

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
笙,来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其二》,原文:送以奉林鶴,仍吹子晉笙

阑兴

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阑兴,来源于柳富的《宋词》《最高楼》,原文:夫何故,欢阑兴阻,只为隔城闉

凝璞

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凝,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》,原文:想宜城九酝,叶光凝绿

渌易

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渌,来源于上官凝的《宋诗》《邵武》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

珐肖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》,原文:撫御或失宜,反以萌不肖

鸢琤

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

薏隅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
薏,来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》,原文:贈君慎勿比薏苡,采之終日不盈匊

沉益

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沉,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》,原文:漠漠秋煙羃故園,沉沉暮色暝漁船

莱武

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莱,来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》,原文:碾破密云金缕,送蓬莱归客

筝永

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
筝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》,原文:我觑不的雁行弦断卧瑶筝,风嘴声残冷玉笙,兽面香消闲翠鼎

季普

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
季,来源于齐己的《唐诗》《新燕》,原文:池光修竹裏,筇杖季春頭

烽尤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烽,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《喜迁鸾》,原文:西望雪山烽火盡,不妨樽酒寄平生

陟磐

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
陟,来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其二》,原文:陟彼西山,我心悲兮

泷经

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

意骋

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
意,来源于李彭的《宋诗》《食鳆鱼戏呈夏侯》,原文:掌上身轻意态妍

桢炔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

荑浅

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》,原文:殘梅謝衆卉,初柳荑僵株

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家