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瓷都免费取名

黄滟澜作者：黄滟澜2022-03-05 20:50:22

瓷都免费取名

韧洛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：別袖拂洛水，征車轉崤陵

遒筹

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
遒，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：畫棟雲氣涌，鐵鐸風聲遒

缮旬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

睨典

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
睨，来源于杨徽之的《宋诗》《赠谭先生》，原文：陟鑑臺兮睨東海，矩天門兮模地戶

序潞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
序，来源于包贺的《唐诗》《谐诗逸句 一》，原文：官序潘生拙，才名賈傅多

覃蕋

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
覃，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：經始稽典墳，利澤覃四維

畅樗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
畅，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：畅臼以椈，杵以梧

鉴援

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鉴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心匪鉴，不可以茹

琀壬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：峯巒互前後，南北失壬丙

芊睨

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芊，来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》，原文：東風起兮百草芊，綠楊飛絮杏花鮮

时缔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
时，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 峻极上寺》，原文：浅黛娇蝉风调别，最动人、时时偷顾

青灵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
青，来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》，原文：青螺深画眉

翡唯

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翡，来源于宋祁的《宋诗》《初到郡斋 其二》，原文：絕無翡翠來巢此，曾有蚍蜉欲撼渠

勃桦

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勃，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：漢室公卿周勃少，河梁朋友李陵多

壹伽

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
壹，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：生物與死物，其道安可壹

孝骥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孝，来源于王铚的《宋诗》《八月十四日送叶子谦自会稽游江观湖归闽》，原文：持此娛祿養，有□□孝門

亦喻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亦喻，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食日作》，原文：升堂與入室，亦喻接花理

汀致

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汀，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：淺沙汀上白雲多，雪散幾叢蘆葦

簌华

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
簌，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其二》，原文：暝鳥影連翩，驚狐尾纛簌

篁耘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
篁，来源于李觏的《宋诗》《书松陵唱和》，原文：階篁淅瀝響，露葉參差光

樱宜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
樱，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：山樱晚，一树高红争熟

莆曼

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
莆，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其八》，原文：工部先生天下士，莆陽太守大夫賢

汉仑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：翁铁汉，两贤安在，百夫之特

湫邵

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
湫，来源于苏易简的《宋诗》《存目 其二》，原文：南有龍兮在山湫，古木巃嵷枝相樛

岚椒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
岚，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：好是九重邃密，有岚光、烟溪深静

般衍

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
般，来源于冯山的《宋诗》《寄潭州何正臣君表待制二首 其二》，原文：般若名尚假，豈可更依文

意瑞

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
意瑞，来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》，原文：嶰竹吹香子氣分，蒼蒼有意瑞斯文

僖怡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
僖，来源于米芾的《宋诗》《槐竹》，原文：有美僖公頌，誰高蜀守名

祈备

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
祈，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：擬將善頌祈周斗，空有遐思戀孔牆

幂玉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

町纴

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
町，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：劉君一癯仙，胸中無町畦

燿旨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

卓致

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：劍卓空蒼色，矛森紫翠顛

榭予

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
榭，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔有语赠赣丞曾幼度次韵简明叔并寄幼度为明叔赋买江天诗》，原文：危榭高碑鐫籀字，滄洲老鶴識先生

赫湛

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
赫，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 梅堤》，原文：兩地恩榮真赫奕，四川父老定歡呼

青佰

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
青，来源于张镃的《宋诗》《自锡山归舟中三首 其二》，原文：青青石上蘗，霜至亦已凋

元隽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
元，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：厥初始達，猶元而亨

洲栗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洲，来源于文天祥的《宋诗》《宫籍监 其五》，原文：宗雷何處是，白鳥下汀洲

支践

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
支，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先归大梁二首 其一》，原文：宜君宜王，百世本支

松烟

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
松烟，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其二》，原文：霜毫瀹紫玉，松烟生華滋

耘鸢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其五》，原文：萬畝耕耘卒歲勤，可曾一飽慰農人

情壹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
情，来源于范成大的《宋诗》《睡觉》，原文：多情山色，有情江水，笑我归无处

箪琢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箪，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’其君子实玄黄于匪以迎其君子，其小 人箪食壶浆以迎其小人，救民于水火之中，取其 残而已矣

盂徵

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
盂，来源于洪适的《宋诗》《病酒》，原文：未覺覆盂安，詎知累卵危

情祁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
情，来源于彭征的《宋诗》《真人 其一》，原文：秋水不胜情

闲璞

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闲，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：闲临小玉盘

槐沛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：奈兰宫一跌，槐黄时候

韧缈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

宣芮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：周室仍遭變，宣王且遇災

嵊璩

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

种绰

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
种，来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》，原文：一种花枝

纲援

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纲，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：(正末唱)这都是剥民脂膏养的能豪旺，腌情况，甚纪纲

桔醇

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桔，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・穷河西》，原文：古剎風傳鐘磬遠，平疇雨過桔槔閒

临虔

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
临，来源于高蟾的《唐诗》《秋》，原文：匆遽促征鞍，又入临平路

璎杨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

迪季

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
迪，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：陰陽妙由帝把握，寅亮傍頼公迪篤

同漳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
同，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵紫芝墓》，原文：(合同前)

之辕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
之辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

昃本

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昃，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

傅锦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
傅，来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》，原文：九門方懸帝堯鼓，久旱可無傅巖雨

煦琝

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
煦，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦誅虹霓

藻典

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其四》，原文：隱軫江山藻，氛氳鼎鼐銘

容语

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
容语，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：夫子雍容语不多

滔珹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《雪后城上作》，原文：自笑潢汙不盈尺，猶將學海去滔滔

葆蓬

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
葆，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二九》，原文：乳竇穿碧澗，葆樹蒙塞煙

淙琤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淙琤，来源于严粲的《宋诗》《冬日同赵与臻闲过雷园》，原文：淙琤環珮聲，曉夕清心耳

缪常

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甚时密约共绸缪

宣夕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
宣，来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》，原文：屢乞開宣室，常思請尚方

硝旌

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

瑗芨

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

阜皙

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
阜，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：日斜鍾阜煙凝碧，霜落秦淮水慢流

纾丁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

悟澜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
悟，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其一》，原文：南來償宿債，一笑悟前身

轩煊

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
轩，来源于释崇岳的《宋诗》《茶汤会求颂》，原文：摧残万物，不忍临轩槛

梁槐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
梁，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：天生棟梁姿，本作棟梁用

斐堇

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
斐，来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其一》，原文：萋斐離骨肉，含愁興此辭

飖央

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

执壬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
执，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：执皮，摄之，内文

萱漓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
萱，来源于于石的《宋诗》《杜少陵赠卫八处士韵别秉国》，原文：流傳午節遂成例，萱草戎葵併驅使

骓珞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

闳缈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

挚洌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：挚不用死，皮帛必可制

宁筝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宁，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：當宁西南顧，常懷參井迢

桠本

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

琲隽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琲，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：珠琲無煩費斗量，家家潑撒不珍藏

敏晶

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
敏，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：當官多是廢言詩，敏手何曾妨霹靂

晣凌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

戈崔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戈，来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙坡四咏 其一》，原文：四海兵戈裏，一家風雨中

正锐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
正，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其四》，原文：(正末唱)

敖瞻

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：公孙敖如京师，不至而复

筝烁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
筝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：钿筝歌扇等闲休

润武

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
润，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：一江湘水流馀润，十里河堤筑浅沙

乘婷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
乘，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其一》，原文：永日环堤乘彩舫

昕皤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昕，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蟬輝衮繡

瑧陇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其八》，原文：楚云惊，陇水散，两漂流

凇新

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

萱践

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
萱，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：萱草欣多豫，鳲鳩詠不偏

京汀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
京，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 二》，原文：西京逢故老，暗喜復時平

辑袁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

儒庚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
儒，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：遠國通王化，儒林得使臣

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