logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何取名

郑昙缥作者:郑昙缥2022-03-05 20:43:02

如何取名

甯潭

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
甯,来源于韩淲的《宋诗》《铜官富览亭》,原文:不作王猛傲晲坐捫蝨,不作甯戚悲歌起飯牛

棠祺

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棠,来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其一》,原文:留恋海棠颜色、过清明

碧琦

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
碧,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 韦丞相》,原文:斜倚碧琅

阜蘅

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
阜,来源于张元干的《宋诗》《喜钱申伯病起二首 其一》,原文:骨埋龍阜誰名寶,却在鷹巢不姓朱

岭仓

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岭,来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》,原文:叹平生踪迹,荆淮岭蜀,多少间关

砺蓁

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

玄元

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玄元,来源于柳永的《宋词》《夜半乐》,原文:開開混沌竅,透出玄元機

惟箪

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
惟,来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其二》,原文:嘉幣惟量,嘉玉惟精

祈孝

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祈,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 十》,原文:壽祿祈公如萬福,未應江海羨鱸蒪

湲桑

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
湲,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其七》,原文:好向金門領名勝,獨留一叟弄潺湲

岐追

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》,原文:半生南走復西馳,愁過楊朱罷泣岐

戍峤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戍,来源于曾丰的《宋诗》《乡友严上舍过我妙山逆旅中示二绝句随继韵谢 其二》,原文:況乃霜晨早,寒風入戍樓

俞珧

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《排闷六首 其三》,原文:筆工近歲說吳俞,李葛虛名總不如

祈甯

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
祈,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:祈年粗有樽中桂,寄遠仍持嶺上梅

研崔

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
研,来源于陈造的《宋诗》《晓枕二首 其二》,原文:研磨辛苦政未休,憐爾何年返真宅

玟德

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

粤蕖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
粤,来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》,原文:襟带九江山不斷,梯航百粤海相通

绰葆

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绰,来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》,原文:芳心婉娩,媚容绰约,桃李总消声

支憧

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
支,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:此身知是妄,遠遠詣支公

旖飔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

稷逻

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
稷,来源于曾肇的《宋诗》《次兄子宣先生作高阳众乐园成被命金陵易镇韵》,原文:我嘗評斯人,用則同稷契

原怀

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
原,来源于郑刚中的《宋诗》《先君守官醴陵日予尝随先生读书岳麓山法华台上时年一十五今兹再来四十有七年矣置榻设几之处历历可寻感而赋》,原文:看山東亭坐,待月南原行

爕慈

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

泯璆

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
泯,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》,原文:公論雖未泯,天幸不可復

昶晤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
昶,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

沉媖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīng女子的美称。
国学点评
沉,来源于李之仪的《宋诗》《大观四年春夏之交闲居无事触绪成咏得绝句五首 其二》,原文:春郊欲迴雁,寒水正沉魚

瑺胤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

壹些

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
壹,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:士与敛焉,则壹不食

黛幽

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
黛,来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》,原文:山泼黛,水挼蓝

璋尹

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璋,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:有圭璧金璋,不粥于市

槿襄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
槿,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:衡門籬落間,木槿上牽牛

晤楹

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晤,来源于吴锡畴的《宋诗》《琴枕》,原文:懷人得清晤,此樂浩無期

君霜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
君霜,来源于史浩的《宋词》《教池回》,原文:箬下浮君霜露旦,豈應虛詫釣詩鈎

合烽

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
合烽,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》,原文:野昏邊氣合,烽迥戍煙通

驰沉

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
驰,来源于李石的《宋诗》《题草堂》,原文:(末上)一段新奇真故事,须教两极驰名

柃蔳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

颜些

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
颜,来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:范丹也索移,原宪也索躲,便有那颜回也难住

淮缮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
淮,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》,原文:淮楚

月瑾

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
月,来源于郭祥正的《宋诗》《赠武平许令》,原文:黄昏片月

酝磐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
酝,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》,原文:既然要叙旧开佳酝,怎还说持戒断腥荤

颜韦

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颜,来源于姜特立的《宋词》《朝中措》,原文:洗尽铅华污,玉颜自发轻红

重挚

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
重,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 濠上》,原文:重重疊書冊,造次可抽揀

袅玺

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袅,来源于李复的《宋诗》《和成季》,原文:四和袅金凫,双陆思纤手

团瑶

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
团,来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》,原文:香茶细研片脑梅花粉,新剥珍珠豆蔻仁,依方修合凤团春

渭昙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
渭,来源于李绅的《唐诗》《龟山寺鱼池 二》,原文:拙謀鄙畫江,長策在耕渭

薏桔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
薏,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》,原文:哀哉馬新息,薏苡成珠犀

玺岭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

戎琀

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
戎,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其一》,原文:登城建黄屋,戎狄先奪氣

浠缃

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

艺芈

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
艺,来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》,原文:学这几分薄艺,胜似千顷良田

川昭

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
川,来源于楼钥的《宋诗》《杨圣可棋集余方归自桃源不及预次韵》,原文:昔有奴賊,居此川內

骥欢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
骥,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》,原文:故怀彼仙师,策夫名骥,志夫童冠,寤寐交挥

翊袁

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翊,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:翊翠凤,驾文螭

韬磊

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
韬,来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》,原文:山西将,算韬钤有种,五世元戎

岭昃

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
岭,来源于王同祖的《宋诗》《湖上》,原文:鹫岭峰前阑独倚

茹胭

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
茹,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:熙縡官咸事,端朝茹不柔

原卫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
原,来源于李光的《宋词》《减字木兰花》,原文:原来是令兄

中其

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
中其,来源于李刘的《宋诗》《送甥回崇仁》,原文:蓮生汙泥中,其實何戢戢

辽儒

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辽,来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》,原文:几岁避辽东

匠酝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
匠,来源于戴叔伦的《唐诗》《柳花歌送客往桂阳》,原文:縣官伐木入煙蘿,匠石須材盡日磨

茯逸

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茯,来源于石介的《宋诗》《读五王传》,原文:因汝華陽求藥物,碧松根下茯苓多

傅唯

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
傅,来源于刘长卿的《唐诗》《苕溪酬梁耿别后见寄》,原文:舟楫由來歸傅說,滄浪元自屬漁翁

筠晗

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
筠,来源于赵蕃的《宋诗》《题沅陵县治廓轩》,原文:山僧立勝事,争以筠筒股

书栾

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
书,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏书》曰:『成允成功

什经

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
什,来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》,原文:金錢亦不過求索,但欲流名寄篇什

茸棋

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茸,来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》,原文:去年喜歸來,山花春蒙茸

衍坤

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
衍,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其四》,原文:其民喜施力,無歲不登衍

乘懿

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:君之适长殇,车三乘

漳尤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漳,来源于吕本中的《宋诗》《喜雨》,原文:緣何無麗句,多病極漳濱

炘援

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于朱服的《宋词》《渔家傲》,原文:惟君援以手,此德不可頌

闲苒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
闲,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其四》,原文:诸事等闲休

清闲

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
清闲,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十四》,原文:蕊珠宫里厌清闲,试回首、尘寰一笑

才卓

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
才卓,来源于佚名的《唐诗》《徐浩引俗语》,原文:高才卓犖冠儒門,知是延陵幾世孫

些鹭

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
些,来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》,原文:则怕张良等待,贫道行动些

瑱茉

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

绪椒

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
绪,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其三》,原文:扶头酒醒炉香灺,心绪未全灰

经迪

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
经,来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》,原文:壮岁弹冠,有经邦高志

憧爀

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
憧,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:憧憧行市人,梟梟上烟炷

芨亘

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

湲琢

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲,来源于周必大的《宋诗》《乙卯冬杨廷秀访平园即事 其二》,原文:袖拂霜林下石稜,潺湲聲斷滿溪冰

滨娄

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
滨,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟土五色,羽畎夏翟,峄阳孤桐,泗滨浮磬,淮夷蠙珠暨鱼

黎炅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
黎,来源于杨简的《宋诗》《临安张帅生辰诗 其二》,原文:習俗問黎人,親巡慰里閭

望郝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
望,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》,原文:望金雀、觚棱翔舞

虔镜

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
虔,来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》,原文:矯虔相長雄,高下森立玉

卿瞻

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
卿,来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》,原文:立言勸學,荀卿氏子

奈瑜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奈,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一三》,原文:徂歲嗟無奈,新花笑自如

爕贞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

燝约

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

庄雯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:曲沃庄伯以郑人、邢人伐翼,王使尹氏、武氏助之

蔚峪

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蔚,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 九》,原文:薄暮柴扉掩,誰知仲蔚園

桥颉

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桥,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其一》,原文:蓝桥何处觅云英

云娥

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
云娥,来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》,原文:回首云娥折

麒橙

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
麒,来源于晁补之的《宋词》《生查子》,原文:臂鷹捧盤犀利水,鐵鎖師子同麒麟

桓渊

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
桓,来源于陆游的《宋诗》《入城寓榻开元》,原文:舊笑桓司馬,今師鄭大夫

献槿

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:卫献公入于夷仪

谆萱

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

染晃

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
染,来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其五》,原文:青神怯春寒,頳紫染未辦

潜桥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潜,来源于李商隐的《唐诗》《幽人》,原文:湿云潜放雨轻轻

佳鸥

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
佳,来源于方回的《宋诗》《寄题陈公辅听雨轩》,原文:佳人休唱好因缘

翰圭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
翰,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三二》,原文:我行已千里,恨無羽翰飛

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家