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狗年男宝宝起名网站

袁践恤作者:袁践恤2022-02-19 05:54:02

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

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觉灏

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
觉,来源于周敦颐的《宋诗》《宿崇圣》,原文:便似觉、清风夜寒

岱尹

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岱,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:1 河南华,河西岳,河东岱,河北恆,江南衡

捷昭

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
捷,来源于韩淲的《宋诗》《清明》,原文:曉殿雖爭多士捷,夜窗還對短檠光

零驰

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
零,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》,原文:園花半零落,猶逞晨妝靚

谒棕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谒,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:肃谒展皇仪

权澎

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
权,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:驵琮五寸,宗后以为权

泓湫

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
泓湫,来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其一》,原文:泓湫水暖嗜慾飽,七龍嬉戲兩龍睡

昀勖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

奎杨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奎,来源于喻良能的《宋诗》《新浴》,原文:常恐少微芒,深夜切奎斗

旎倾

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
旎,来源于范成大的《宋诗》《合江亭》,原文:更旎旎、真香聚

飏晖

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

铭浩

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
铭,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《谗鼎之铭》曰:『昧旦丕显,后世犹怠

潆滨

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

笃墨

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:笃公刘,既 溥既长

郦凇

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

烨盂

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

琛淅

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

沐嵊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沐,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其六》,原文:雨過山新沐,風平水漫流

容钏

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
容,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》,原文:可以容衆,可以任重

槿汉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
槿,来源于司马光的《宋诗》《深夜》,原文:今日槿花落,明朝梧樹秋

孝岱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
孝,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:子夏问孝,子曰:色难

潮驹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
潮,来源于本寂的《唐诗》《五相偈》,原文:不改寒潮水,朝平暮復低

昀逸

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 二十九》,原文:逸興輕遠游,滯念牽離思

浚荑

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:冬,浚洙

锋湫

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
锋,来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》,原文:怕不待争锋取债恋多娇,又索书名画字寻人保

天暄

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
天暄,来源于权德舆的《唐诗》《新秋月夜寄故人》,原文:便未怕、天暄蜂蝶,笛转羌蛮

芾域

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芾,来源于赵文的《宋诗》《彭海月北游》,原文:涇芾已仙,是書之傳,孰探其天

峥夷

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峥,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》,原文:你办着一片至诚的心,可自有个峥嵘日,你是必休折证是和非

樟烽

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》,原文:揮手杭越間,樟亭望潮還

昶隽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昶,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:區區薛季昶,先事僅能言

泊容

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泊容,来源于玄宝的《唐诗》《路》,原文:霜栖露泊,容易吹白人头

魁昊

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
魁,来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》,原文:二万九千日力,四百八旬甲子,酿此杰魁人

湫堇

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
湫,来源于王质的《宋词》《苏幕遮》,原文:霹靂一聲頭角露,傾湫倒嶽鼓波瀾

艾休

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
艾休,来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其二》,原文:祗求三歲艾,休進五時花

纲燮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纲,来源于陈龟年的《宋诗》《游浄社寺》,原文:[净]朝纲选法咱把掌,使不得祸到临头烧好香

槐影

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
槐影,来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其三》,原文:庭槐影碎被风揉

岳檀

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岳,来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》,原文:勢翻荆口迮,聲擁岳陽浮

栾壹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:华亥搏膺而呼,见华貙,曰:「吾为栾氏矣

菀炯

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
菀,来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》,原文:菀彼烟絲一樣新,依然面目我陳人

晤浩

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
晤,来源于刘克庄的《宋诗》《宿别瀑上二首 其一》,原文:逢人難晤語,冒雨亦相求

枫炔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
枫,来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》,原文:枫林凋晚叶,关河迥,楚客惨将归

稷潭

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:无笾,有黍稷

伦桓

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
伦,来源于于武陵的《唐诗》《送客东归》,原文:(正末唱)你道是世间花柳本伶伦,一任你漫天琶柳絮,尽着你满地落风尘,我则去万花丛里过,常是那一叶不沾身

策烟

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
策烟,来源于郑思肖的《宋诗》《墨兰图》,原文:出門散策烟棲樹,歸路扶輿月蛻痕

憧植

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
憧,来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》,原文:憧憧往來窮朝昏,負負江湖弄風月

存慷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
存慷,来源于郭印的《宋诗》《送赞可参议赴临安倅三首 其二》,原文:尚惜霸心存,慷慨懷勇功

翰潮

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
翰,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其五》,原文:但聞竹枝曲,不見青翰舟

惟存

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
惟存,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二一》,原文:關身調度惟存劍,適意圖書略滿厨

嵇棂

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
嵇,来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》,原文:自同嵇康懶,作書愁把紙

旌桢

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旌,来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》,原文:鬢亂將成葆,心摇不後旌

桑浦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桑,来源于韩琦的《宋诗》《重阳二首 其二》,原文:季春三月裏,戴勝下桑來

炽永

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

禺灏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禺,来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》,原文:勢須至此少休息,乘風徑集番禺東

孜零

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
孜,来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其三》,原文:则见他喜孜孜幽欢密宠,便一似悄促促私期暗通,怎消得翠袖殷勤捧玉钟

瀚兴

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瀚,来源于缪鉴的《宋诗》《春题》,原文:艱難航瀚海,包裹走湖嶺

域钧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
域,来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其五》,原文:山靈定笑貴野鶩,默遣歸求邦域間

飖恤

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

熙沦

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
熙,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:至矣紓宵旰,熙然協雨暘

闻憬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻,来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》,原文:梅蕊绽,谁共醉中闻

天炔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
天,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:天位艰哉

盂炽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
盂,来源于吴芾的《宋诗》《联句题吉祥寺》,原文:棟宇崢嶸巾笠湊,鐘鼓震撼鉢盂飽

邵沧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
邵,来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其二》,原文:邵杜宣慈,(下缺)庭,永膺休命

欢滦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
欢,来源于陈策的《宋词》《满江红》,原文:欢後笑,怒时瞋

休炀

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
休,来源于齐己的《唐诗》《盆池》,原文:乾净不如休

晳休

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

白洵

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
白,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:” 曰:“异于白马之白也,无以异于白人之白也

越樗

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
越,来源于李昴英的《宋诗》《哭清远权宰楼海司法二首 其二》,原文:潮生楚驛閉,星在越樓開

玄沛

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
玄,来源于魏野的《宋诗》《闻王衢王辟登第因有寄贺》,原文:談玄談妙,將油洗皂

暌翡

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》,原文:却惜安閒地,逋亡志願暌

淄翊

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淄,来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》,原文:交態出門逢楚越,俗情開口判淄澠

烯翰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于姜夔的《宋诗》《句 其四》,原文:漫虛崑閬集,不盡羽翰飛

湛峪

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湛,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:手擎妙喜國,心湛水精域

炜寓

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

什臻

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
什,来源于张说的《唐诗》《南中赠高六戬》,原文:穰穰百萬家,一一連什伍

冶謇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
冶,来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:伊祈氏、一番陶冶,千林色香

绡仞

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
绡,来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》,原文:洛汜分绡,汉浦遗

盂嵘

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
盂,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五三》,原文:亦笑此翁長負腹,又尋杞菊誑齋盂

艾澧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
艾,来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》,原文:無邪煩艾子,有慍賴桐孫

弛昼

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
弛,来源于刘克庄的《宋诗》《越台》,原文:馬悲鳴而仰顧,僕弛負以增欷

萱煊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
萱,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:借問萱逢杜,何如白見劉

淳垣

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淳,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:坐看两仪消长,静观千古浇淳

懿执

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
懿,来源于吴锡畴的《宋诗》《山行》,原文:江流終不竭,懿範此俱傳

汉昊

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汉,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其七》,原文:(孤云)哥哥,你放了老汉,借些钱与哥哥便了

昶庚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

朝晟

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
朝,来源于晏几道的《宋词》《六么令》,原文:旬日是春朝

巡权

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
巡,来源于释文珦的《宋诗》《哭李雪林》,原文:上下登梯一童子,逡巡離座六靈仙

恢萧

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恢,来源于钱公辅的《宋诗》《和许仲涂郎中游山》,原文:深謀比婁敬,極力阻王恢

淳择

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淳,来源于李涉的《唐诗》《竹枝词》,原文:人知德祐不出高,豈識咸淳歸計果

渭岳

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渭,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和杜相公喜雨之什》,原文:渭水橋邊春已渡,灞陵原上雨初晴

章崇

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chóng高明宏大。
国学点评
章,来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》,原文:(見明郭子章《豫章詩話》卷二

影曦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
影,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:汗透鲛绡昼影长

亦权

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
亦,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:淪胥及溺,初亦不悛

绰冶

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:雍鉏获殖绰

炫菀

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炫,来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》,原文:汲水養花顔色好,向人端似炫新粧

崔巡

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崔,来源于智闲的《唐诗》《三跳后颂》,原文:風伯一怒聲如雷,排空濁浪山崔嵬

洵浚

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

肖琝

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
肖,来源于陆游的《宋诗》《纪怀》,原文:垂弧正大夏,明炳肖火德

筠伽

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筠,来源于孙佺的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:先秋若有離懷詠,剩取芳筠作信筒

琤晨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琤,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:當時捐珮侣,寄此琤琮聲

岐暄

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岐,来源于刘克庄的《宋诗》《赠高效士》,原文:寄問閩州明使君,十年蹉跌路岐分

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