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7月12号出生的男宝宝起名字

张辑璎作者：张辑璎2022-02-19 05:43:22

7月12号出生的男宝宝起名字

笈亘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笈，来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》，原文：萬笈雲籤來北闕，一朝寶翰得東明

燿久

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燿，来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》，原文：屋頭艶艶蟾蜍滿，草際熒熒熠燿飛

焱樨

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

娄杨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏四月，叔孙豹会晋荀偃、齐人、宋人、卫北宫结、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人伐秦

潭纮

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
潭，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》，原文：繞爲千嶂遠，深置一潭寒

恺明

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

僖绰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

纲荣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纲，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：既然主四海为一人，必须正三纲谨五常

搦谐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
搦，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：满搦宫腰纤细

沅辽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沅，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：曾踏落花聽玉籟（《沅湘耆舊集》作「笛」），赤松壇畔鶴鳴泉

舜常

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
舜，来源于韩淲的《宋诗》《徐子颜挽章 其七》，原文：他時贊南風，爲佐虞舜壽

楚樟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楚，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：秋，九月，楚子围宋

轼猷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

些庆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
些，来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其三》，原文：全没些儿定个

泓壬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泓，来源于陈汝羲的《宋词》《减字木兰花》，原文：斗石森微幹，杯泓託茂林

勖溯

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

允卓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
允，来源于雪湖的《宋诗》《海棠》，原文：崇儒允叶休明運，溢美宜刪賦詠詞

序昼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
序，来源于曹勋的《宋诗》《与印老同访天封老至夕忘归》，原文：秋高風露寒，道遠時序迫

皎炀

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皎，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：參差金谷樹，皎鏡碧塘沙

椰朗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

政律

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
政律，来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》，原文：昊芒布政，律呂旋陽

鸿璂

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸿，来源于韩愈的《唐诗》《三星行》，原文：况目断、孤鸿去後

兆君

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
兆君，来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》，原文：建國之兆，君臨萬方

缘沦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缘，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其七》，原文：莫怪是翁矍铄，止缘老子痴顽

湛麟

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
湛，来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其四》，原文：紅萸有韻岳連湛，素蘂無香賜望回

品筝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
品，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：品類非一，同言異出

沐朗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
沐，来源于李弥逊的《宋诗》《留题新安幕府聚秀轩》，原文：与女沐兮咸池，曦女发兮阳之阿

泰鸿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
泰，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 浩庵》，原文：天地有定位，地天陽泰三

仑沐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

纶镌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：纶巾羽扇，一尊饮罢，目送断鸿千里

爕溯

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

虢戚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

川析

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
川，来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》，原文：斜川日月已成陈

执敖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
执，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卢蒲癸、王何执寝戈

魁缃

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
魁，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：偓促谈于廊庙兮，律魁放乎山间

汶巡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汶，来源于翁卷的《宋诗》《冬日过道上人旧房》，原文：思君若汶水，浩蕩寄南征

锐伦

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
锐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：我以锐师宵加于郧，郧有虞心而恃其城，莫有斗志

峨益

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《九日登寿沙城楼》，原文：玉食峨嵋栮，金韲丙穴魚

淖初

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：有淖于前，乃皆左右相违于淖

种籍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
种，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》，原文：家林秀橘霜老，笑分得、蟾边桂种

勖川

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

琲序

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

峪子

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

馟榆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：東風浩浩吹榆柳，相勸西城古原酒

晣憬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑗椎

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

挚磊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士见于大夫，终辞其挚

瑗韫

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

篌幻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
篌，来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》，原文：箜篌細寫歸舟字，彷彿遊仙夢裏來

重霁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
重，来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》，原文：帝重光，年重時

轼卫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

攸常

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
攸，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其三》，原文：避其狂怒勢，亦可利攸往

嵇资

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嵇，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：溪嵐翠欲滴，塵外嵇阮趣

稽阜

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
稽阜，来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：奉駕凌稽阜，同御掩□岑

茂境

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茂，来源于杨万里的《宋诗》《乙卯春日三三径行散有感》，原文：盛德在金，百嘉茂育

遥初

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
遥初，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：逍遥初服偃郊扉，學舍經旬望貢綦

灏篌

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

潆昭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

朝序

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于叶黯的《宋诗》《送容斋自福倅满归 其一》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏懾帝暉

憧筹

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
憧，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》，原文：憧憧門外紅塵路，過客何人肯暫留

亚徵

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

承嵇

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
承，来源于储光羲的《唐诗》《京口送别王四谊》，原文：相府新承檄，蘭臺舊校文

嵘岱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵘，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：峥嵘岁月远秋暮

青旬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
青，来源于杨洵美的《唐诗》《荅李昌期》，原文：願作南山松，青青期不改

史资

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
史，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：大史退，则请命焉

执岭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫人荐豆执校，执醴授之执镫

涔崧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涔，来源于张涅的《宋词》《祝英台近》，原文：蹄涔之水無鯤鯨，鴛鳳寧肯爭雞楬

媖搦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

翀勋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

洲萱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
洲，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：何似南湖近，芳洲一畝間

礴仞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》，原文：想見盤礴地，鮮飆生兩亦

洌淄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

崇硝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崇，来源于释宇昭的《宋诗》《寄保暹师》，原文：自慙居處崇，未覩斯民康

睨逸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸，来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》，原文：况君變格睨逸少，秋霽憑高森晚照

丁轶

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
丁，来源于释德洪的《宋诗》《送僧还长沙》，原文：兒孫無白丁，生理已有餘

浚嶂

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
浚，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五二》，原文：茁芽舊固好，浚養日愈深

槐权

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
槐，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》，原文：閒坊居人少，秋日疏槐陰

炅纴

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

珲罡

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

献戍

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾长洗繶爵，三献，燔从，如初仪

之懿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
之懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

艾岿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
艾，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八七》，原文：心知黠鬼慵窺屋，戶上聊施艾道陵

倾唯

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
倾，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：拟倾浇闷酒，留取残红树

召嶂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
召，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：暮召從容對浴堂，歸來院吏寫宣忙

景洌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
景，来源于岑参的《唐诗》《早秋与诸子登虢州西亭观眺》，原文：見說西川景物繁，維揚景物勝西川

佐繁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
佐繁，来源于卢纶的《唐诗》《重同畅当奘公院闻琴》，原文：聞君佐繁昌，臨風悵懷此

亘忻

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
亘，来源于喻良能的《宋诗》《闻交代将至喜而成篇》，原文：可憐陸亘大夫，對面埋沒家珍

冬璩

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》，原文：我行迫隆冬，周覽窮荒回

禧矜

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：擁格純禧，益厚丕址

缘诚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：休提起俺那小业冤，他剔腾了我些好家缘

羿屹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：羿弧殞陽烏，曾不弋在穴

廷尉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
廷尉，来源于姚崇的《唐诗》《奉使蒲州返辔奉答圣制（题拟）》，原文：山翁過我竹閣寺，未扣爵羅廷尉門

郄韪

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

隽缨

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

才湛

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
才湛，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 精舍》，原文：從來方才湛如水，萬象森羅何處逃

堰榭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
堰，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：黄巢徒堰水，遺臭到于今

志偕

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
志偕，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春燕巢林》，原文：髮之新兮志偕而墮，非金玉之人兮孰振吾過

粤霆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

明之

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
明之，来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》，原文：胡大僇之正不致于林甫之流，而所遭之慘乃及于泉明之輩

彦京

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》，原文：幕府羅俊彦，巨細靡不收

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