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给男宝宝起名姓胡欣宇好听不

周朔作者：周朔2022-02-19 05:46:22

给男宝宝起名姓胡欣宇好听不

谦佶

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

潜铮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潜，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：三月，晋侯潜会秦伯于王城

奈篌

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其不食其言奈何

常洵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
常，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：常在不欠，觸目無邊

衍航

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
衍，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》，原文：獨坐想遊衍，西湖無限情

羡苓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
羡，来源于周文璞的《宋诗》《吊辨才二首 其一》，原文：堂深空羡河陽集，被冷誰憐范叔寒

益椰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
益，来源于李绅的《唐诗》《鉴玄影堂》，原文：流輝今六稔，交情益相審

执媵

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
执，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：上介赗：执圭将命，曰：「寡君使某赗

彦滇

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彦，来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》，原文：(云)李彦和，他那伙亲眷，我都认的

严炘

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
严，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：天地严凝之气，始于西南，而盛于西北，此天地之尊严气也，此天地之义气也

孝简

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
孝，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四七》，原文：天子享孝，工歌溥將

馚銮

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：銮辂晓驾载龙旗

里纲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
里，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：万里东风

乘昃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乘昃，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：時乘昃月過，自伴微雲宿

旭苍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
旭，来源于李觏的《宋诗》《美女篇》，原文：晴旭輝輝苑籞開，氤氳花氣好風來

种鸢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
种，来源于徐夤的《唐诗》《咏帘》，原文：更谁家鸾镜里，贪学纤蛾，移来傍、妆楼新种

袁普

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
袁，来源于刘攽的《宋诗》《观南戍士》，原文：談經人服戴，辨獄世高袁

佐涛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
佐，来源于姜特立的《宋诗》《乙卯中秋月色彻晓喜而有赋呈诸亲旧》，原文：池陽實大藩，佐車屈時英

殷瑹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
殷，来源于张方平的《宋诗》《西斋偶书》，原文：邂逅爲頤解，殷勤成刺投

樟青

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
樟，来源于王宗贤的《宋诗》《天柱山》，原文：館依高嶺分樟葉，路出重江見葦花

峪驰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

旬旭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旬，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：休旬一擬和，鄉思亂情田

喻黎

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
喻，来源于李建勋的《唐诗》《金谷园落花》，原文：賦花必花指喻指，花若堪諛亦堪毀

亘郦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

航舟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
航，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：疏林隠約響鐘魚，一葦可航參佛祖

理林

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
理林，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其三》，原文：歌舞欲来须更理，林泉有乐政须同

桦融

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

祈媵

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
祈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：不祈多积，多文以为富

苓槿

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苓，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：屋頂自生濤浪勢，根頭誰覔茯苓蹤

奈泽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奈，来源于高蟾的《唐诗》《春 二》，原文：今日奈情何

政文

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
政文，来源于曹彦约的《宋诗》《漫成寄朱伯海主簿》，原文：子政文筆勁，武陵豪氣振

漳岭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漳，来源于黄裳的《宋诗》《秦国夫人挽辞 其二》，原文：風煙隔嵩丘，羸疾滯漳濱

自冉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
自冉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八四》，原文：景物自冉冉，氣候猶遲遲

融蔳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
融，来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》，原文：慶衍式崇，昭融有契

玄倾

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
玄，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其一》，原文：釋老室內，談玄說空

禺析

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》，原文：孔戣佳政在番禺，嚴助終年厭直廬

茗崧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茗，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五八》，原文：瀑爲煎茗水，雲是坐禪衣

熙奕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
熙，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：岁月去熙丰

沐濡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沐，来源于司马光的《宋诗》《和陈殿丞芍药》，原文：陶泓不稱管城沐，醉石可助平泉醒

勤戍

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勤戍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：我一二亲昵甥舅，不遑启处，于今十年，勤戍五年

绡逻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绡，来源于于武陵的《唐诗》《友人南游不回因而有寄》，原文：过数点斜阳雨，啼绡粉痕冷

涌璎

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
涌，来源于刘攽的《宋诗》《在郡作》，原文：方觀翠浪涌，忽變黄雲濃

夷珲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：如前夷齊，而後閔顔

泷炯

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

琤境

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琤，来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》，原文：玉芝敲折琤然墮，合有真人上姓名

娄羿

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其二》，原文：浪包娄转眼机谋广，恶公人狠似虎和狼，恨不的把我泼残生逼勒登时丧

槿凌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
槿，来源于黄度的《宋诗》《梅岭冈》，原文：誰知槿籬外，古木鬰蒼蒼

槿凝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
槿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宿天章寺》，原文：園槿綻紅豔，郊桑柔綠滋

州伽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
州，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：七、吴灭州来

朗景

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
朗景，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：淒清露華動，曠朗景氣浮

巡棕

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
巡，来源于刘敞的《宋诗》《将去上清题梧桐树》，原文：平時一飽每從人，自庇官曹等徼巡

遒弛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
遒，来源于严粲的《宋诗》《寄张辑》，原文：饒君遒緊日千篇，未辦驪珠出九淵

秭钊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

竺秋

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
竺秋，来源于张道洽的《宋诗》《咏梅杂诗 其一》，原文：天竺秋重入，翛然適此心

箪奘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其三》，原文：誤陪金馬籍，愧奉栢梁篇

艾崧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
艾，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得清字》，原文：何意雲棲翰，不嫌蓬艾卑

景映

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
景映，来源于刘克庄的《宋诗》《温故》，原文：霽景映蒼麓，嵐光泛層巒

凌亘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凌，来源于邓肃的《宋诗》《落梅二首 其二》，原文：恰似凌波样

弘楦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
弘，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：相與立弘誓，捨俗慕閑丘

甯凇

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
甯，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：吾非甯武子，今學北山翁

诣援

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

烨庭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

南涛

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
南，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：占江南江北

帧淅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

榆炽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
榆，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二五》，原文：風吹秀菊籬邊發，雨落黄榆塞下悲

旌翎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旌，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：佳城千里外，無處送銘旌

樟蕴

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樟，来源于陈渊的《宋诗》《妙高峰》，原文：崢嶸仰巨樟，秀發憐稚檜

仲珈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仲，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管东墙三岘图》，原文：古有仲宣今仲方，二樓分貯一秋江

慷绚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
慷，来源于刘克庄的《宋诗》《记颜》，原文：過車慷慨陳清酹，舊館殷勤脫左驂

荣诣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荣，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：汉节归来，边尘扫净，鼎司荣贵

珐明

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其七》，原文：明明君臣義，公獨爲其難

青岿

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
青，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：正是踏青时

晤僖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晤，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晤言成勇退，裏謁戒私專

璂稽

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

元纾

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
元，来源于裴度的《唐诗》《凉风亭睡觉》，原文：小兒剃元首

谐麓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》，原文：且自快活逍遥，两口儿夫妻共谐老

卿琤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
卿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卿不书，匮盟也

之挚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
之挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

珧卫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

翩榆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翩，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六四》，原文：知君書記本翩翩，爲許從戎赴朔邊

宏畚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：周文虛己師賢哲，光武規模欠宏闊

慷燝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
慷，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：慷慨嗣真作，咨嗟玉山桂

翊辽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翊，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：臯禹翊元化，萬宇如一堂

寅搦

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
寅，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：四朝盡瘁身猶健，一德同寅福未央

冕德

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冕，来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》，原文：弁冕績禹功，誰其悲濡足

博溯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
博，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 登场》，原文：笑談看匕首，博戲賭香囊

承沐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
承，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：承華肇啟，上嗣騰英

洵翎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

隅旨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
隅，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆西征》，原文：宰樹連山谷，祠堂照路隅

冽烟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
冽，来源于清昼的《唐诗》《远意联句》，原文：迤秋来到，正露冷风寒，微雨初收，凉风儿透冽襟袖

文沐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
文，来源于朱弁的《宋诗》《睡轩为赵光道作》，原文：五马贵，多文富

昉浚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

萧季

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萧，来源于释道冲的《宋诗》《达磨大师赞 其二》，原文：活计萧疏，偏容俺闲人物

骅琝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

单原

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
单，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：烧地户，燎天关，单则把凌烟阁留他世上看

缥什

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缥，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：广寒宫阙近，望素娥缥缈，丹桂亭亭

爕晠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

弈砺

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：更下疏簾對君弈，要觀都大出棋州

璐瞳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

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