logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男宝宝姓氏杨与姓氏苏起名

程壬晏作者:程壬晏2022-01-19 03:32:02

苏是我国排名第41位的姓;

男宝宝姓氏杨与姓氏苏起名

仁单

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仁,来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》,原文:惠以仁顯,慈以德彰

运椰

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
运,来源于不详的《唐诗》《莆田石记》,原文:(赵云)先生向后推一推,看我流年大运如何

荣桠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
荣,来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》,原文:不恋雁塔荣名,解守鱼渊寒素

绚瞻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

律柃

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
律,来源于喻良能的《宋诗》《黄石榴吾里所未有仆始携自中都植之二年方著花明洁可爱异于他榴 其一》,原文:素猋諧律,西顥墮靈

贤盛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
贤,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚新晴夜月如练有怀乐天》,原文:记昔与诸贤,共谈洛下,曾识老人父

珹琥

拼音五行释意
chéng玉名。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》,原文:莫许杯深琥珀浓

其麟

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
其,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:亟其乘屋,其始播百谷

暌烯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
暌,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:隔絕今一水,暌離將再春

垣衍

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
垣,来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》,原文:次補荀孟垣,所貴亡罅漏

桓煦

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
桓,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有二月己丑,葬我君桓公

隆枫

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
隆,来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》,原文:豐隆坎坎夜伐鼓,靈湫老龍撇波舞

欢觅

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
欢,来源于崔公佐客的《唐诗》《献公佐诗》,原文:阿公也恁欢喜,阿波也恁欢喜

谦枫

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

朴时

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朴,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》,原文:公門少推恕,鞭朴恣狼籍

楚琤

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:秋,楚共王卒

秉执

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
秉,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:秉筆書潜德,空疏力不任

栗淄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
栗,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:家有良田秫稻肥,種菜結實栗與梨

晳琰

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

勃谦

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勃,来源于晁公溯的《宋诗》《春晚 其二》,原文:君不見王勃才名今蓋世,當時未遇庸人爾

篁蕴

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
篁,来源于陈傅良的《宋诗》《立春》,原文:新篁壓水低,昨夜鴛鴦宿

幻篌

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
幻,来源于熊孺登的《唐诗》《雪中荅僧书》,原文:即今相逢兩幻質,轉盼變滅如飛烟

町汝

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
町,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:雨町犀株突,陽臯錦槊攢

圭和

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
圭,来源于王安石的《宋诗》《勿去草》,原文:巖巖韓稚圭,寂寞自清靜

淬耘

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淬,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四六》,原文:雙劍峰高削玉成,芒寒色淬曉霜清

芃晳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芃,来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》,原文:先集流傳妙詩句,芃芃禾黍舞凉秋

兆沐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
兆,来源于刘弇的《宋诗》《出试院次韵和酬郑通直二首 其二》,原文:直上雲霄未遣休,分符京兆帝王州

棹颐

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棹,来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其一》,原文:旅情殆忘返,回棹西風駛

圭炘

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xīn见“炘炘”。
国学点评
圭,来源于何梦桂的《宋诗》《春日出行》,原文:不作朝家青紫綈,笑看金鼎識刀圭

璋斯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璋,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》,原文:鸞鳯騰輝何處在,珪璋振德是人斯

泉武

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泉,来源于陈襄的《宋诗》《颍川赏花二首 其一》,原文:夫君別桑梓,此地卜林泉

郁畚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
郁,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》,原文:得湯郁郁,白雲生谷

曦町

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
曦,来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》,原文:同遊客靡惡,喜氣回朝曦

崇荑

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
崇,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》,原文:喜君崇名節,青雲似有涯

明珞

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
明,来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》,原文:迤逦争明媚

奥召

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》,原文:曾謂閨房奥,忠誠意有加

骋勤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骋,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:苍龙蚴虯于左骖兮,白虎骋而为右騑

嵘鹤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
嵘鹤,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》,原文:峥嵘鹤膝翘空势,取次著花安蕊

纾勘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

燝茗

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

宣献

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宣献,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》,原文:最声吹下紫泥封,看宣献、风流依旧

棹专

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棹,来源于贯休的《唐诗》《赠许征君》,原文:秋日苕溪路,輕舟棹晚霞

璂瑹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

霆诺

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
霆,来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》,原文:徑度萬里如奔霆,玉樓浮空聳亭亭

天荣

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
天荣,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》,原文:看时运,与天荣木,始识真归

萧棂

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
萧,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:晓风萧爽韵疏松

欢瑜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
欢,来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》,原文:欢声喜色,同入金炉泛浓烟

瑄帧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

言徵

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
言徵,来源于李子昌的《元曲》《普天乐南・景凄凉人潇洒,何日把双鸾跨?奈薄情不寄鸾笺,相思句尽诉》,原文:復言徵二妙,才命重當時

垣越

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
垣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:心傾青瑣客,香滿紫微垣

禹蕴

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禹,来源于张仲节的《宋诗》《句 其四》,原文:原注:「一作劉禹錫《元日登高》」)

季洛

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
季,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:在季氏也

柃浩

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
浩,来源于范成大的《宋诗》《次韵项丈雪诗》,原文:匏樽一滴到陶泓,灘聲浩浩西山漲

礴矗

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
礴,来源于陈师道的《宋诗》《题柱二首 其一》,原文:想初槃礴落筆時,毫端已與心機化

戈惟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
戈,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:孰巧而奸,鍛其戈矛

搦偕

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
搦,来源于叶茵的《宋诗》《晚梅》,原文:滿手搦霜鱗,思歸舉輕櫂

昼林

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昼,来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其二》,原文:那堪昼闲日永

楦桢

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

缔馟

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

奘淄

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

旬缮

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
旬,来源于潘从大的《宋诗》《赠无庵沈相师》,原文:病嗽輒彌旬,無錢雇醫叟

晤渭

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晤,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・滚绣球》,原文:窗下竹君陪晤對,手中杖子共追隨

种胥

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
种,来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其一》,原文:一种幽芳,自有先春意

尔闰

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」曰:「反尔地,归尔子,则谓之何

廷言

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
廷言,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 庄严浄土分第十 其四》,原文:朝廷言路方坦夷,比年漢詔下天墀

经晔

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
经,来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》,原文:看取芝封夜下,归来尽展经纶

冽昶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冽,来源于周邦彦的《宋词》《扫地花・扫地游》,原文:井汲去泥鮒,清冽用有餘

朴汶

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朴,来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 前苦寒行二首 一》,原文:(同前見《周太朴詩》,云據《他日州志》錄存

零缘

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
零,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・骂玉郎》,原文:別時各有淚,零落青樓前

凝誉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
凝,来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》,原文:引芝华、双辇凝翠

莞巍

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
莞,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:莞爾勸之休,怡然守而嫪

遥葭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
遥,来源于释慧空的《宋诗》《和徐侍郎兼呈郑渔仲 其五》,原文:透過斯關,逍遥自在

璆硝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至,宝鼎奠币用《明安》。》,原文:幽岑自回抱,直下鳴青璆

冽卿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
冽,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:不知天難諶,信宿更凝冽

秋粹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
秋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,宋公伐郑

渤旒

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
渤,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》,原文:地維傾渤澥,天柱折崑崙

泓晟

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泓,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《步步娇》,原文:别有雷峯峯下圃,一泓埋沒在蓬蒿

淖燮

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淖,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》,原文:辟寒金貯屋,障淖錦裁韉

偕良

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
偕,来源于郑愔的《唐诗》《铜雀妓》,原文:早佩廉丞訓,中偕計吏行

灏沧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

皎绚

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皎,来源于释子淳的《宋诗》《五位 其一》,原文:亭亭出迥岫,皎皎映層臺

勘傅

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
勘,来源于楼钥的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》,原文:勘破趙州行脚案,展開老子出關圖

佐亦

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
佐亦,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:凌烟與雲臺,輔佐亦努力

酝爕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》,原文:白酒新开九酝,黄花已过重阳

娄弘

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:邾娄之邑也

渌壹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渌,来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》,原文:小桥水渌初平渚

嘉皓

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
嘉,来源于陈巖的《宋诗》《百丈潭》,原文:爰熙嘉壇,揭虔毖祀

匡勋

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
匡,来源于刘克庄的《宋诗》《春旱四首 其三》,原文:曾識匡山遠法師,低松片石對前墀

沦骓

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
沦,来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》,原文:不久沦亡,他可便遭贼盗值重丧

虞勉

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
虞,来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其一》,原文:越郡佳山水,菁江接上虞

邵崇

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chóng高明宏大。
国学点评
邵,来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》,原文:今年新拜李邕州,又見君爲邵郡侯

枫壬

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
枫,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:雁阵横空,江枫战、几番风雨

嵊景

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

仞晋

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
仞,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日诣学讲堂前杏花正开呈教授》,原文:青翠數千仞,飛來方丈間

硝琲

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

棕檀

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
棕,来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》,原文:棕鞋閒踏軟紅塵,道眼青山認得真

骥允

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骥,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》,原文:华颠又喜熊罴且,笑骐骥,老反为驹

峪濡

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

珧纪

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

堇爀

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家