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杨姓属猪的宝宝起名

袁恤妍作者：袁恤妍2022-01-19 03:30:22

杨是我国排名第6位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

杨姓属猪的宝宝起名

滇嵇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

樟禹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
樟，来源于曾由基的《宋诗》《题潘庭坚乐府后奉简陈佥书》，原文：樟原嶺下野山茶，半是紅花半白花

芦喻

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芦，来源于施枢的《宋诗》《立春》，原文：瘿杯，玉醅，梦冷芦花被

樨嵊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

棣瑧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
棣，来源于姚自强的《宋诗》《游洞霄》，原文：唯詩與我寬愁病，報爾何妨賦棣華

灵焓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
灵，来源于周弼的《宋诗》《吴王试剑石》，原文：灵魂听咨启，今晚中他计

罡凛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

治乘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
治乘，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：掌治法，以考百官府、群都、县、鄙之治，乘其财用之出入

榭之

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榭之，来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》，原文：訪樊榭之杳靄兮，栖石窗之玲瓏

品莞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
品，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其四》，原文：造化於微物，生生品彙茲

治昱

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
治，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：于是范宣子卒，诸侯弗能治也，及赵文子为政，乃卒治之

檬翎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

玄浚

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玄，来源于司马光的《宋诗》《华星篇》，原文：玄雲漠漠兮，含暎逾光

峻洛

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
峻，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：職清望峻人稀見，地貴扃嚴畫罕開

缔凝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

媵淅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人盥洗，升媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜

渭骥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
渭，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：誤拜殽陵賜，長懷渭水畋

椿陟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
椿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其一》，原文：七百里開雲土潤，八千年慶大椿辰

葆尤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
葆，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今夜翠葆堂深，梦回风定，因月才相识

懿未

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
懿，来源于韩琦的《宋诗》《通判钱昌武代归以诗见别次韵为答》，原文：朱衣白面懿王孫，好去淮陽事相君

锋棹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
锋，来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其二》，原文：全凭着刀枪锋利，戈甲齐坚，征马宛，恰便似飞虎飞熊下九天

岭纴

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
岭，来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》，原文：望五岭重关，九嶷叠翠，满目藩垣

汉筱

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汉，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》，原文：越使归来，汉宫妆罢，昭华流怨

薏郝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
薏，来源于曹辅的《宋诗》《同欧阳晦夫邂逅游风洞》，原文：伏波飯薏苡，禦瘴傳神良

亘炳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

尔晖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予曰宥，尔惟勿宥，惟厥中

亭芸

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
亭，来源于李洞的《唐诗》《送云卿上人游安南》，原文：溪南溪北梵王宫，踴甓亭亭聳半空

猷炫

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
猷，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：赫赫王會，峨峨天府，謀猷所資，吉凶所聚

璩灵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

炳芃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炳，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：龜靈無此識，上智炳機先

丁桑

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
丁，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其五》，原文：暗忆丁宁千万句

戍旨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
戍，来源于皎然的《唐诗》《招韩武康章》，原文：君今遠戍在何處，遣妾秋來長望天

烁言

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

炯楠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炯，来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》，原文：爱平生、炯炯岁寒心，无今昔

芸箐

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芸，来源于杜甫的《唐诗》《投简成华两县诸子》，原文：乳雉羣飛郊柘密，祕魚雙合省芸乾

景蔓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》，原文：对景承欢宠

允烯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其二》，原文：和樂優洽，終然允臧

赫栗

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
赫，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十一》，原文：野燒燄連殊赫奕，愁雲陰隔乍依稀

箫熹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箫，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其三》，原文：笙箫声里，一江晴绿吹皱

皤域

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皤，来源于包恢的《宋诗》《鴈荡灵巖》，原文：葉似皤蒿莖似棘，未宜放入酒杯中

庚暖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
庚，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：64　仓庚，商庚

艺芨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
艺，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其三》，原文：得志之秋，文艺武皆穷究，正青春正黑头

樨焘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

枝亭

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
枝亭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其二》，原文：裊裊香英三四枝，亭亭紅艷照階墀

桦经

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

缔莲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

芨涧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

遥浩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遥，来源于李婴的《宋词》《满江红》，原文：遥知紫宸朝，千官手加額

含淳

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
含淳，来源于胡仲参的《宋诗》《过界首》，原文：含淳詠德聲盈耳，易俗移風事格天

武蕖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
武，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其五》，原文：已象文治，乃觀武成

莱玺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莱，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：蓬莱倒影参差

荑辽

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
荑，来源于司马光的《宋诗》《河北道中作 其二》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青絲拂地垂

珹藻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于葛起耕的《宋诗》《湖天霜晓》，原文：博文事華藻，馳辨如波濤

崔炫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崔，来源于释元肇的《宋诗》《陈子翔殿元》，原文：崔嵬長河北，尚見應劉墓

兹漫

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
兹漫，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：元亮胡然兹漫浪，遺民有侣便因依

京凇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
京，来源于杜范的《宋诗》《和赵山甫海棠》，原文：宦學不營身，京華費十春

浩武

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浩，来源于晁说之的《宋诗》《大风绝句二首 其一》，原文：人間佳風月，浩浩滿大千

笈峥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：（以上均見《雲笈七籤》卷九六

蕾蕴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕾，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：江梅喜我來，蓓蕾敷南枝

闲霖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
闲，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 二》，原文：闲立近红芳

兴朔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兴，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：卒爵兴，坐奠爵，拜，执爵兴

缈晟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缈，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

萱卿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
萱，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其八》，原文：庭萱既荒蕪，綵綬委塵土

本喻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
本喻，来源于顾逢的《宋诗》《访菊》，原文：第五句「急」《文苑英華》作「接」○《文苑英華》二八二《送行》（席刻本《喻鳧詩集》不收此詩

晃嵊

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晃，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

铭固

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
铭，来源于释行海的《宋诗》《陪一胡府冬日山行》，原文：赐邑，铭彝勒石，先筑沙堤四十里

嵇玮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《遣意》，原文：黄粱初熟鱘羮美，恰稱嵇家七不堪

典芸

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
典，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：288　典，经也

殷晶

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
殷，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：殷勤翰林主，珍重禮闈郎

泯岿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泯，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：物外論交終不泯，壁間題字尚如新

札尚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
札尚，来源于陈著的《宋诗》《次韵内弟贝端甫家醉中》，原文：筆札尚存紙，性情猶託吟

棂斌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

容甯

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
容，来源于冯山的《宋诗》《春意》，原文：下土是凡质容仪

奥晷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奥，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

宏烽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宏，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：忠良賊孽無去取，茂宏處仲同一編

蕴莱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

识潆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子

芦蕴

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芦，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》，原文：萧萧风叶乱黄芦

逸松

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逸，来源于周昙的《唐诗》《三代门 幽王》，原文：舜欲省蠻陬，南巡非逸游

琥粹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》，原文：爲君結琥珀，琥珀恐爲貪者獲

芗寓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芗，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

斯苓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
斯，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：因圓果證，勝境斯興

萃术

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁正月十二日访吴缜寺丞二绝 其一》，原文：隨珠卞璧，萃此紙也

影晤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
影晤，来源于周端臣的《宋诗》《读党籍碑》，原文：留燈坐達曉，要與影晤言

宓洛

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宓，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉和提点少卿来章》，原文：吾友吏茲邑，亦嘗懷宓公

岳鹄

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岳，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：天遣澄清海岳，亲曾授黄石奇编

桅合

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桅，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：烟昏山光淡，桅動林鴉散

决漳

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
决，来源于程公许的《宋诗》《丙子重阳触事有赋得绝句七首 其一》，原文：山高飛鳥急，决眥入層雲

凇枫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

烯焘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

勤容

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其一》，原文：殷勤照我一杯残

暌瑧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
暌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》，原文：佳辰改宿昔，勝寄坐暌攜

瑧稽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」再拜稽首而后对

柃玮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

璆葵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

砚淖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砚，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

庆淄

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庆，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：宫云丽晓，人日应锺，庆符闺范

晗藻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潆缔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

霆琳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霆，来源于汪藻的《宋诗》《蚕妇行》，原文：唯有好善道，聲譽喧雷霆

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