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姓何的男宝宝起名

杨允荑作者：杨允荑2022-01-19 03:23:42

何是我国排名第17位的姓；

姓何的男宝宝起名

京召

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
京，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其义不可受于京师也

棣猷

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棣，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：花發鳥啼皆有思，忍尋棠棣鶺鴒詩

邵淼

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
邵，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：盡嫌嬴政鮑魚臭，爭慕邵平瓜圃香

松林

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
松林，来源于曹组的《宋词》《蓦山溪》，原文：煙翠松林碧玉灣，捲簾波影動清寒

暄郅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
暄，来源于崔五嫂的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：雨中晚斂寒如此，燭底宵暄笑粲然

磊乘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
磊，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：君懷磊砢有至寶，世俗不辨珉與玒

玄椰

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
玄，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其三》，原文：壬子一陽生，循環至玄絕

页晠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

瑹棹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于项安世的《宋诗》《新晴 其一》，原文：飛棹乘空下，回流向日平

瑹瑄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

札楠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《题画卷 范宽》，原文：若爲此別終期老，書札何因寄北軍

崇岿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
崇，来源于王绩的《唐诗》《题酒店楼壁绝句八首 二》，原文：神兮降格，尚鑒褒崇

徵翎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
徵，来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》，原文：句踐徵絕豔，揚蛾入吳關

翀佶

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

郝瑗

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

恒哲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
恒，来源于李刘的《宋诗》《送甥回崇仁》，原文：人生有恒性，云胡狃於習

术骞

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
术，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

韧桓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：且盘桓

卓峨

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
卓，来源于吕本中的《宋诗》《访张鉴秀才兄弟》，原文：或如立壁如拱梁，或如卓筆如布字

伦琥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
伦，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：说似当年老季伦

驰葭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
驰，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

林矗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
林矗，来源于韦骧的《宋诗》《和伯英再赋》，原文：銷瓊融玉夜色凝，贔屭穹林矗僵立

昊樗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昊，来源于卢纶的《唐诗》《浑赞善东斋戏赠陈归》，原文：惟初結髮時，志氣凌蒼昊

武贤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
武贤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：(晏婴云)俺本国人强马壮，士民乐业，文武贤能，有何谈论之事

潮幻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潮，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其四》，原文：晚寒潮未平

理择

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
理，来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其一》，原文：豁然達理，忽洞見於天真

粹序

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
粹，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：粹然白玉溫，卓爾青松勁

粤苏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
粤，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：粤余承累聖，懸弧亦在茲

仁元

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仁元，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：仁元明可配，禮亨通可稱

汶彦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汶，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：春風汶水溫，曉日徂徠寒

晔宸

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

轩缔

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
轩，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：是子南轩人物祥，功业行看相似

哲佐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
哲，来源于家铉翁的《宋诗》《寂照石佛》，原文：姦雄始基搆，哲人晦良圖

驰卫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
驰卫，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其五》，原文：猎取天骄驰卫霍，如使鹰鹯驱雀

湛朝

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
湛朝，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》，原文：湛湛朝百谷，茫茫連九垓

佶休

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

槿燿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：織籬爲界編紅槿，排石成橋接斷塍

宸峥

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
宸，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》，原文：天念豈薄厚，宸衷多憂焦

珞潜

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

焘蓬

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

栎秋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

醇竺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：禮容斯舉，福應惟醇

镌中

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

蓬峻

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
蓬，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・中吕/粉蝶儿》，原文：带湖佳处，仿佛真蓬岛

奘言

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

媵瑜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

盂槐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
盂，来源于契此的《唐诗》《歌 四》，原文：金錫罷遊雙鬢白，鐵盂終守一齋清

昼时

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昼，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：禊赏祗园，花艳云阴笼昼

逸淬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
逸，来源于蔡蒙吉的《宋诗》《游王寿山》，原文：已知全五德，安逸勝鳬鷖

柃舸

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 萱花》，原文：乘君素舸泛涇西，宛似雲門對若溪

年鹤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
年鹤，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：惟愿增高，龟年鹤算，鸿恩紫诏

蕖鸠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕖，来源于张嵲的《宋诗》《雨后怆然有感》，原文：風帆曉影動行裝，月淡芙蕖浦溆香

翊崧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翊，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：扶翊中微，國勢振起

澄纭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澄，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：曾忘鏖剪，自意澄寧

庄珵

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：齐谷王姬之丧，鲁庄公为之大功

矗媖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
矗，来源于李九龄的《宋诗》《山舍南溪小桃花》，原文：冰峰撐空寒矗矗，雲凝水凍埋海陸

未庭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
未，来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》，原文：归未卜

映璩

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
映，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：池光映远山

胧隆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
胧，来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》，原文：拾翠江边烟澹澹，交影参差胧月

榷赫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
榷，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：三邊傳檄兵雖息，二榷開場貨未通

煦亘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
煦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

言术

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
言，来源于黄廷的《宋词》《忆旧游》，原文：無形狀，無方圓，言中無物物中言

舟闲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
舟闲，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其二》，原文：舣舟闲上斜阳岸

缎纭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

阜章

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
阜，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其三》，原文：秋草靈光殿，寒雲曲阜城

茂翌

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
茂，来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》，原文：衣冠塞繁都，茂苑非夙昔

筝其

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：试把钿筝重促柱

晃卫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晃，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：剪綵微茫比絲髮，雕金焜晃映蟬貂

芨逵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

汉忻

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汉，来源于方回的《宋诗》《寄伯宣尚书士常吏侍二首 其二》，原文：画栋翚飞星汉，雕阑锁断花风

酝丁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
酝，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：都把一门瑞气，酿成九酝霞觞

桑晖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢公败戎于桑田

休篁

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
休，来源于光云的《唐诗》《和晖和尚颂》，原文：丙寅歲，休牛馬

炀燝

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

才润

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
才润，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：馀香才润鸾绡汗，秋风夜来先起

旬原

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旬，来源于何麟的《宋诗》《句 其一》，原文：六旬知不惑，四氣本無欺

治伦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
治，来源于欧阳修的《宋诗》《学书二首 其二》，原文：親見治民如治眼，歸談勤賊定勤王

初樟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
初，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：鹅城初命

犹燿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
犹，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：此情犹是当时唱

滦泷

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

啸晃

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
啸，来源于张耒的《宋诗》《双槐晚秀三月一日初见新叶》，原文：非人世，但鹤飞深谷，猿啸高岩

潜渌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潜，来源于陈与义的《宋诗》《入城》，原文：晨興換新衣，視身忽潜愕

泱熹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》，原文：堰西綠泱泱，堰東已膠盃

熙犹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熙，来源于仇远的《宋诗》《秋怀和子野 其二》，原文：清曉新晴物物熙，小風淡日暖歸旗

奈泊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奈，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：孤賤今何幸，躋攀奈有緣

迪钧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
迪，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・南吕/一枝花》，原文：有人過裴迪，問是輞川不

弘斌

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
弘，来源于不详的《唐诗》《铜雀台玉板篆》，原文：縣令寧無種秫翁，還似王弘就翁酌

苡良

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
苡良，来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

沧诚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沧，来源于吴涛的《宋诗》《山居》，原文：独立沧浪忘却归，不觉霜华冷

诺敦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

骓研

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

彰季

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彰，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 涂山》，原文：覓之不得，不覓奚彰

丁珞

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
丁，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：村鼙朝坎坎，樵斧暮丁丁

沉斌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沉，来源于崔湜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：无言回首日沉西

峻茂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峻茂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈

酝麟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其一》，原文：不知酝藉几多香，但见包藏无限意

忻稷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
忻，来源于张澂的《宋诗》《椑侯柿》，原文：會心忻有得，貪坐苦易晚

翊渊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翊，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：馮翊菟符佩，華亭鶴羽翩

洲毓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
洲，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：莎草山城小，毛洲海驛長

敦倾

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
敦，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

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