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如何通过与自己匹配的生辰八字提升运势？

林颉襄作者：林颉襄2025-06-04 11:44:55

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统文化中用来预测个人命运和运势的一种方法。它基于个人的出生年、月、日、时四个时间点，每个时间点对应天干地支中的一个字，共八个字，因此称为“八字”。通过分析这八个字，可以了解一个人的性格、健康、事业、婚姻等方面的信息。首先，了解自己的生辰八字是基础。这需要准确的出生时间，包括年、月、日、时。有了这些信息，可以通过专业的八字排盘软件或请教命理师来获取自己的八字。接下来，分析八字中的五行（金、木、水、火、土）平衡情况。五行相生相克，平衡的五行通常意味着较好的运势，而失衡则可能带来不利影响。例如，如果一个人的八字中木过旺，可能需要通过增加金元素来平衡，如佩戴金属饰品或选择与金相关的职业。此外，八字中的十神（比肩、劫财、食神、伤官、偏财、正财、七杀、正官、偏印、正印）也是分析个人运势的重要部分。每个十神代表不同的性格特征和命运走向，了解这些可以帮助个人更好地规划生活和职业。最后，根据八字分析结果，可以采取相应的调整策略。例如，如果八字显示事业运不佳，可以通过调整工作环境、改变工作方式或选择更适合的职业来改善。总之，通过与自己匹配的生辰八字，不仅可以更深入地了解自己，还可以采取有效措施来提升个人运势，实现更好的生活质量。

与自己匹配的生辰八字

矜荟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
矜，来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》，原文：退之如放逐，李白自矜夸

娅襄

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
娅，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：娅姹雏莺相对语

竺濡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竺濡，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：晓行竺山心，草露濡衣襟

些鉴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
些鉴，来源于陈普的《宋诗》《孟子 知言》，原文：一些疾病生心腹，明鉴当台不可逃

梧绡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
梧，来源于陶弼的《宋诗》《送吕涛典狱之梧州》，原文：峡口苍梧县，城依南斗魁

夕霖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
夕霖，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：天畿巡部听车音，更值秋空卷夕霖

茂肖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：行披茂树尽，豁见沧溟深

婳欢

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

箴漾

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箴，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：箴孔线蹊谁善幻，千巖万壑斩新秋

种轶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
种轶，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：种别踰九流，星罗轶千部

霜桢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霜，来源于晏殊的《宋词》《睿恩新》，原文：芙蓉一朵霜秋色

璎孜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

燮虔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燮，来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》，原文：阴阳燮理非吾事，新岁调和岂偶然

苡郝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

蓬赫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蓬赫，来源于钟离权的《唐诗》《赠吕洞宾》，原文：气翱翔兮神烜赫，蓬莱便是吾家宅

昊悠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昊悠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：悠悠昊天，曰父母且

婵炘

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
婵，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：自倚婵娟望主恩，谁知美恶忽相飜

橙楠

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
橙，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：金攒嫩橙子，瑿泛远鸬鹚

郝楹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

恽昶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

颐经

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颐经，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：金关已侔坐少广，丹经孰授踰期颐

仪梦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
仪梦，来源于司空图的《唐诗》《句》，原文：地凉清鹤梦，林静肃僧仪

迪瑷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

浠黛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》，原文：正学染修蛾，官柳细匀黛绿

绡慈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
绡，来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》，原文：生绡有限意难尽，兀坐静境窥天机

爀朗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

淼烯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

缃燿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缃，来源于刘兼的《宋诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

朝熹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朝熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

馚嶂

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 来风亭风洞在七星巖之下曾公巖之右大暑时有风出穴中泠然如冰雪被体不可久留旧有亭摧坏始撤而新之赵漕少隐置酒落其成名曰来风云》，原文：万树张大伞，千嶂卧独龙

凡琼

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
凡琼，来源于洪炎的《宋诗》《次韵许子大王丰父圆明送春之作》，原文：要知琼刃非凡骨，信有金庭不尽春

奕佶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奕，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

执岭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
执岭，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：执舆岣嵝岭，栉风闽海浦

旭严

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

零亚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
零，来源于洪朋的《宋诗》《师川赋梅花》，原文：莫遣朔风吹，飘零成玉唾

研琢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
研琢，来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》，原文：少长联研席，词场深琢磨

觉源

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
觉源，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：真源始觉初无碍，月转辽空水归海

时箪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
时箪，来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》，原文：富贵功名自有时，箪瓢捽茹亦山雌

瑜约

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑜，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

柏辰

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
柏辰，来源于陈辅的《宋诗》《上荆公生辰》，原文：冬深柏子和香扫，准备生辰作好香

泊榷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蜂第十七（京本列第十一○五首） 一》，原文：军营内，蜂众泊于营

宸源

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宸，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：宸笔下霄汉，一洗空宿愆

荔沅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《眉州作》，原文：汀洲渐叹苹花老，风露初尝荔子新

湘袅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
湘袅，来源于施枢的《宋诗》《雨后道间见红梅》，原文：玄都境界玉堂身，轻袅湘裙步晓阴

冕仁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
冕仁，来源于王安石的《宋诗》《寄石鼓寺陈伯庸》，原文：仁义未饶轩冕贵，功名莫信鬼神悭

真佶

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：铅华消尽见真色

婳乘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

临昶

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
临，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：日居月诸，照临下土

崎慕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崎，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：磊块心逾小，崎岖智未圆

支蔓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
支蔓，来源于张泌的《唐诗》《生查子》，原文：檀画荔支红，金蔓蜻蜓輭

睨松

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
睨松，来源于陈郁的《宋诗》《山行闻春禽》，原文：飞盖何为者，傲睨松之阴

未绅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
未绅，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六六》，原文：子张闻语便书绅，太似胸中未识真

种晋

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
种晋，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：凿沼何须晋康乐，种荪还忆楚灵均

轼松

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轼松，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

重韪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
重，来源于陈傅良的《宋诗》《送郭希吕》，原文：我门闭重重，我径阻且深

琳茯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琳，来源于程珌的《宋诗》《挽杨提举》，原文：风惨琳宫晓，云愁铁瓮春

晶合

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晶合，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其二》，原文：天地会通银色界，亭台还合水晶宫

乾谐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：当时何特达，独与我心谐

霓芃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其一》，原文：堤外波澜浸彩霓，花间宫殿出高枝

兴炽

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
兴炽，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：旱魃妖狂作民虐，风伯暴怒兴日炽

汉泯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
汉泯，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：遗文李汉在，属付斯无泯

屿琝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
屿，来源于无名氏的《唐诗》《空水共澄鲜》，原文：樵声喧竹屿，櫂唱入莲藂

楚蒲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
楚蒲，来源于沈亚之的《唐诗》《五月六日发石头城步望前船示舍弟兼寄侯郎》，原文：蒲叶吴刀绿，筠筒楚粽香

琲慈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

缤勖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缤，来源于李新的《宋诗》《怀酒》，原文：呼儿但涤牛头爵，正恐壶榼来缤纷

宣韪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
宣，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：据鞍空矍铄，壮志竟谁宣

笙存

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笙存，来源于陈著的《宋诗》《送春醉吟》，原文：流鶑调笙舌尚存，倦蝶依然舞还拍

堇耘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

简沛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
简，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：简兮简兮，方将万舞

和朦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
和朦，来源于朱松的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：梦和残月两朦胧，饶舌幽禽苦唤侬

祺栎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祺，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：寿祺堂上修篁畔

汶斯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汶斯，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：公子庆父弑闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

伊慕

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
伊慕，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：几欲慕伊人，去就得非轻

炽遒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炽，来源于史浩的《宋词》《采莲煞衮・采莲令》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

淞单

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

容滦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：促席雍容陪语笑

鸯晖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸯，来源于韩翃的《唐诗》《看调马》，原文：鸳鸯赭白齿新齐，晚日花中散碧蹄

琦绡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

恺皋

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

檬鸯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炯椒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
炯，来源于释心月的《宋诗》《见性堂》，原文：髑髅沥尽眼头宽，炯炯圆明一颗寒

容缨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
容缨，来源于韩偓的《唐诗》《梦中作》，原文：礼容肃睦缨緌外，和气熏蒸劒履间

逵岱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

镜婕

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
镜，来源于俞希旦的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：因名求定慧，对镜悟西来

奕椒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
奕椒，来源于陆游的《宋诗》《送襄阳郑帅唐老》，原文：声名赫奕动天子，家世富贵连椒房

昭芉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：昭无正终，故定无正始

璎骓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

蘅倾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

沛璞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沛，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：风涛吹落九天上，倒景雨沛参云油

久什

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
久什，来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》，原文：篇什弃置久，遑暇阅龙龛

觉望

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
觉望，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：飘零更觉亲朋少，东望新阡涕泪流

源秋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
源秋，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：我来游秋浦，三入桃陂源

栎瑜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栎，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

玫惋

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
玫，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：玫瑰诚执御，芍药等泥沙

乘瞳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乘瞳，来源于欧阳修的《宋诗》《又寄许道人》，原文：绿发方瞳瘦骨轻，飘然乘鹤去吹笙

炀苓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

谊滇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》，原文：谦甫多才思，存之重谊襟

蕋唯

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

川莲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
川莲，来源于郑刚中的《宋诗》《拟送傅推官吉先予以绍兴己已六月自复徙封吉先后一月到任》，原文：漂流忆昨到封川，相继人看渌水莲

缎燿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

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