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以繁星起名男

谢酝琝作者：谢酝琝2023-12-30 03:01:39

以繁星起名男是一种独特的命名方式，源自于对繁星的寓意和意义的探索。繁星象征着闪耀、辉煌和希望，给人以积极向上的感觉。以繁星起名男，意味着给男孩一个寄托希望的名字，让他们在人生的旅程中能够像繁星一样闪耀独特光芒。起名男孩时，除了注重音韵美和寓意外，也可以从繁星的特点和象征进行命名。例如，可以选用带有星、宇宙、光芒等元素的名字，给孩子带来与众不同的个性。同时，以繁星为主题的名字还可以让孩子日后在职场上拥有独特的品牌效应，成为一颗耀眼的明星。 起名男孩时，请多考虑以繁星起名，给予孩子希望与力量，让他们在人生的道路上自信前行。

以繁星起名男

夷璂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
夷，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：城郭递锄夷，生灵尽鱼肉

昀扬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎俎酌献》，原文：酌醴具举，工歌载扬

睨怀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
睨怀，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十一》，原文：临睨怀旧国，风尘混苍茫

研缃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
研，来源于袁说友的《宋诗》《题陈日华二友堂》，原文：太丘退食何萧然，笔研不落尘埃边

怀纭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
怀纭，来源于洪迈的《宋诗》《邢台怀古》，原文：苍茫怀古意，群丑谩纷纭

桓尉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桓，来源于毛滂的《宋诗》《逢故人》，原文：长年祇少睡，忽漫语盘桓

辰旆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
辰旆，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：世味辰星今落落，归心风旆正悠悠

籍睿

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
籍睿，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 御阁 其二》，原文：丹台自有长生籍，睿算方延亿万期

章般

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
章般，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫二首 其二》，原文：文章习气消未尽，般若初心老渐明

纮仞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：赞者卒纮

辑邵

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
辑邵，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：（此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

觅恒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
觅，来源于郭祥正的《宋诗》《雨过》，原文：㶉鶒双随浪，蜻蜓对觅花

卓骥

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
卓，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：两城俱卓尔，列郡岂加焉

卫溯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
卫，来源于岳珂的《宋诗》《刘资政符宝帖赞》，原文：而扈卫江右，遭时不竞

明笈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
明笈，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

钟宗

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
钟宗，来源于史铸的《宋诗》《御爱黄》，原文：作歌亦见钟情重，承眷应曾遇德宗

淼权

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《送张五諲归宣城》，原文：欲归江淼淼，未到草萋萋

瑥衍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：曾见陜西鄠县有大业三年郑州刺史李渊为子世民祈疾疏石刻拓本，孙星衍《访碑录》亦收载

鸢种

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸢，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》，原文：袖手一凝竚，意逐飞鸢行

狄郅

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
狄，来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其二》，原文：好将两手摩铜狄，长对三秋正玉衡

泷皎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

永棹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
永棹，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二七》，原文：长歌吹起棹头风，永夜恣眠篷底月

常佶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
常，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：超出化门，是真常住

徵征

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：上下交征利而国危矣

箬弈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箬，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

泱浦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

羿嵇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐

凝僖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：泪湿沙边凝伫

尔津

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尔津，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 彭蠡归舟》，原文：三老樯边尔汝，颇疑居士知津

未援

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
未援，来源于叶适的《宋诗》《送邓谏从制干》，原文：援引亦未力，声名空复传

麓嶂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
麓嶂，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：湘江又见承明客，青嶂谁刊岳麓诗

巡勤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
巡勤，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二五》，原文：一夏逡巡已过半，往往精勤成懒慢

儒辕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
儒辕，来源于曹勋的《宋诗》《和程机宜见贻》，原文：诸儒步武役，反若辕下驹

沦哲

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沦，来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：玄鬓日以变，丰景将遂沦

旖璎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旖，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

瑭敖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

憬潮

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

翡幻

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
翡，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 五》，原文：翡翠屏开绣幄红，谢娥无力晓妆慵，锦帷鸳被宿香浓

冕翌

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
冕，来源于陈宓的《宋诗》《挽方寺丞》，原文：平生梦寐无尘土，壮岁雍容拜冕旒

薏湲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

昃幻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昃，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：天高地厚，日盈月昃

骞凛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骞，来源于张嵲的《宋诗》《余所寓僧舍蜂筒忽散去仅留其半僧云分蜂时每如此寻复追求再得之贮以别龛感而成诗》，原文：甘美日充辞豢养，蟠藏岁久念腾骞

纮豫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纮，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：神游出八纮，鸿蒙见气母

淳旷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
淳旷，来源于朱熹的《宋诗》《卜居》，原文：风俗颇淳朴，旷土非难求

慕励

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
慕，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其五》，原文：少许自为足，不慕饱与肥

馠韬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

苍仲

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苍仲，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：岑寂仲堪谈易地，祇余苍藓藉残花

飏懿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
飏，来源于释普济的《宋诗》《五祖赞》，原文：飏下镢头，再呈旧面

武纫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
武，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：欢康昔时乐，讲武旧兵场

滔影

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滔影，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：晴空倒影连明河，滔滔不碍鲸鱼呷

搦铭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

庄峻

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
庄峻，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：峨眉峻极西南著，万景庄严诸佛住

谧央

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

唯喻

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
唯喻，来源于卢肇的《唐诗》《江陵府初试澄心如水》，原文：丹心何所喻，唯水并清虚

夕佐

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
夕佐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

纫崔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纫，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：不宁充帏悦鼻观，正自纫佩持吾身

辑樗

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：又张锡厚《王梵志诗校辑补遗》收七首残诗，任半塘先生《敦煌歌辞总编》卷三录《回波乐》七首、《隐去来》二首，附收诗七首，今均取以参校

瑱淖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

岿詹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《送珠侍者重修真净塔》，原文：岿然尘尘中，现此光明身

胧昀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
胧，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一》，原文：客梦朦胧酒力销，梨云漠漠路迢迢

俞般

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
俞般，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・商调/集贤宾》，原文：我恰便是俞阳般服药酒，恰便似庄子叹骷髅

霄凇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霄，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：粉省收声，早云霄自致

奥初

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奥初，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：灵文眩五色，奥语探皇初

湫鸿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
湫，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：昔时曾卧龙湫水，今日止兹续旧游

薏涧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

京昙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
京，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：行作玉京朝，趁两班鹭

瞻时

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瞻时，来源于张扩的《宋诗》《周秀实监丞闻嘉禾兵乱请急归唁其亲朋还朝有作因次其韵》，原文：瞻敬会有时，神明恍还观

骋梧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骋，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：吁嗟老于行，末路未遑骋

炯樨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炯，来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

彦倾

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
彦倾，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：一时东南彦，意气何相倾

栗巡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栗巡，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：单车行凛栗，伏甲变逡巡

潆邵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

域瑧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
域，来源于宋仁宗的《宋诗》《佛牙赞》，原文：夫子域中夸是圣，老君世上亦言真

天箫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
天箫，来源于宋庠的《宋诗》《流杯亭》，原文：昔记神皇驻六龙，横波箫鼓沸天中

惟淄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
惟淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

憬茂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

琮淙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

芨崇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

佐珲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
佐，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得郎官上应列宿》，原文：佐商依傅说，仕汉笑冯唐

袁秭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
袁，来源于吕本中的《宋诗》《建城道中》，原文：建城南路入袁州，怪石纵横水乱流

同潜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
同潜，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：潜踪寂寞滨，萧飒同霜草

猷琀

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
猷，来源于范纯仁的《宋诗》《病中寄太原韩玉汝》，原文：多病未能谋早退，壮猷方看策元功

浩笈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浩笈，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

箫闻

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箫闻，来源于宋庠的《宋诗》《都下灯夕》，原文：遇扇还闻曲，逢台即听箫

阜舜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
阜舜，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二八》，原文：解愠阜财君德厚，熏风长泛舜琴弦

蓁濡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

琀淼

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖万顷淼无涯，夜看牛斗乘星槎

霄汶

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霄，来源于谢薖的《宋诗》《送董彦速游仙岩》，原文：不斩凌霄藤，君归藤自长

尹召

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尹召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：三月己卯，京师杀召伯盈、尹氏固及原伯鲁之子

铭虢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
铭，来源于洪适的《宋诗》《荣国李夫人挽诗》，原文：松雾铭旌暗，悲歌塞墓门

恒笃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恒笃，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

犹澄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
犹澄，来源于苏辙的《宋诗》《唐相二绝 其一》，原文：杨王灭后少英雄，犹自澄思却月中

黎休

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
黎休，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：禅子顾惠休，逸民重刘黎

策恺

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
策恺，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

仲匠

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仲，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 三》，原文：大朴衰丧后，仲尼生不来

皋尚

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皋尚，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：叶实根株尚老苍，龙鳞皋比贵先尝

逻纭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
逻，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：危楼清迥立江风，紫逻红旗落日中

辽铮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
辽，来源于钱易的《宋诗》《南兵》，原文：曾见南兵苦，征辽事亦如

玄瑺

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玄，来源于徐钧的《宋诗》《谢安》，原文：当时家使玄犹在，国祚桓玄未可吞

策闳

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
策，来源于释智圆的《宋诗》《独游》，原文：清景将谁观，荷策只自寻

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