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安庆市高河高中今年一本录取名单

于婧琤作者：于婧琤2022-06-09 22:04:22

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安庆市高河高中今年一本录取名单

峰昼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峰，来源于张耒的《宋诗》《老舅寓陈诸况不能尽布以二诗代书得闲为和佳也 其二》，原文：一水盈盈傷遠目，九峰

钗楚

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
钗，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：翡翠屏间拾落钗，背立残釭影

谦伦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

韬俪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭着我整乾妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

洌炳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

羡谒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
羡，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实雷雨》，原文：何必霓裳掩前古，清癯端不羡豐肥

磊骞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
磊，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：偉材何磊落，陋質幾翩翾

央崧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
央，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：至道思玄圃，平居厭未央

缈堇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缈，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：凤游何处古台空，长江缥缈无际

璨芾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璨，来源于释道潜的《宋诗》《早秋南楼书事》，原文：定知胸中有，璀璨非外物

淖之

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淖，来源于林希逸的《宋诗》《闲题》，原文：冷雨澀不晴，山徑淖如塗

忻琥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其三》，原文：南州諭缺數百員，得即忻忻不得慍

哲择

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
哲，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其四》，原文：一天曉色懷明哲，四野春光想太和

赓庆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

单翌

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
单，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

墨术

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
墨，来源于刘弇的《宋诗》《留题神仙院三绝 其一》，原文：紫泥下詔，御墨猶香

峪振

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

奈胧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
奈，来源于陆于城的《宋诗》《和孙氏池亭》，原文：我無奈命何，委順以待終

书鸥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
书，来源于黄庭坚的《宋诗》《和刘景文》，原文：不见书空雁

闻治

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闻，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：吾闻之也，君子不以天下俭其亲

纭蓬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

芗筝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

燝涔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

晷檬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晷，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：吞腥啄腐競晷刻，角牙觸齧傷天和

峰白

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峰白，来源于孙何的《宋诗》《诗一首》，原文：誰道青峰白雨點，開元宰相也渠聽

薇晏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
薇，来源于许景衡的《宋诗》《焚香蓝帐中酷似梅花》，原文：固窮君子事，辦采北山薇

淅彦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：勇健無人先接淅，滯留愧我說重盟

敏殷

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
敏，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：敢云呈敏手，幸免奮空拳

逵玢

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
逵，来源于章岷的《宋诗》《春日独登蓬莱阁》，原文：晝景徹雲樹，夕陰澄古逵

殷泉

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
殷，来源于释永颐的《宋诗》《寄行宫监门王以通 其一》，原文：殷勤能過我，坎壈歎斯人

銮祁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
銮，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：则待要驾銮舆尽日不知还，拚的个满园林到处都游遍

曙秉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
曙秉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《阖闾城北有卖花翁讨春之士往往造焉因招袭美》，原文：披衣徙倚天方曙，秉燭吟哦夜忽中

鼎践

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
鼎，来源于释绍嵩的《宋诗》《有怀》，原文：風埃鼎鼎百年中，世事興廢何終窮

洛茗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洛，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题金粟洞》，原文：舊宅洛川陽，曾遊遊俠場

惜沉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
惜沉，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：当琼浆泛泛满金尊，莫惜沉醉，莫惜沉醉，永日长游衍

浦兆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
浦，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其一》，原文：流落夜淒淒，春寒錦浦西

钏郁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钏，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

望珺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
望，来源于阳枋的《宋诗》《别黔中赵尉》，原文：万里长安回首望

谊越

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

芙汝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芙，来源于王处厚的《唐诗》《出西郊游古陌作（题拟）》，原文：桃李並芙蓉，雪中蕉葉吐

袅清

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
袅清，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：聊□水沈烟袅，清唱声闲

治倾

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《湖山》，原文：當聞卜式語，治民適其宜

萃苏

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萃，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清登殷仲堪读书台二首 其一》，原文：鷄犬萃墳冢，牛羊逾圈牢

攸媖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
攸，来源于韩淲的《宋诗》《梅陂》，原文：天既仁愛我民兮篤生偉人，一去就兮治亂攸分

忱珏

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
忱，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：忱诚贯斗极

些凌

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：二八侍宿，射递代些

匠漳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
匠，来源于周紫芝的《宋诗》《食芡有感二首 其一》，原文：寧關匠石顧，豈爲王孫折

煦绘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》，原文：喜極先蹙頞，思苦旋煦嫗

钧戍

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
钧，来源于李益的《唐诗》《代人乞花》，原文：事验平凉，眷隆当宁，指日须还公秉钧

容湘

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
容，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」孙子无辞，亦无悛容

纫伽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

芗恢

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芗，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

益桑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
益，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：尚友逢三益，明農識大臣

绘鸠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

琤言

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：衛磬琤鍧極，齊竽僭濫偏

僖浅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
僖，来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》，原文：泮宮方采僖侯藻，高士休尋仲蔚蒿

瑥熹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

渲般

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

芈朝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

研霄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：人間盛傳寫，海內奔窮研

琰诗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

瑷休

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：22　疑，休，戾也

缮灵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

酝潜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：止不过弱红娇黛相偎傍，酝酿出雨云况

漪冉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩玉汝太傅知洋州三首 其一》，原文：湖上秋山翠作堆，湖光千頃漾漣漪

朗召

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朗，来源于赵蕃的《宋诗》《晚秋郊居八首 其八》，原文：鏡朗燈分焰，香銷印絕煙

豫胭

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其二》，原文：豫讓斬空衣，有心竟無成

曜斌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
曜，来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》，原文：靈波濯曜羅，朝元道笳鼓

瑞薏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑞，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其一○》，原文：莋馬征蹄苦，巖雞瑞羽鮮

凰樨

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凰，来源于刘克庄的《宋诗》《江南五首 其二》，原文：劒佩森鴛鷺，簫韶下鳳凰

页琯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

津曜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
津，来源于赵善漮的《宋诗》《游西山 其二》，原文：偶作津亭餞，還驚歲物非

珐旎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于罗隐的《唐诗》《子规》，原文：香旖旎，酒氤氲

茯臻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茯，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：矮瓶未罄長鑱健，且傍雲根飽茯苓

沁彤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沁，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：寒波清冽不受暑，主人愛取沁詩脾

旭胧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旭，来源于林逋的《宋诗》《病中 其一》，原文：秋風波上岸，旭日氣連山

书谊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
书，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：外史掌书外令，掌四方之志，掌三皇五帝之书，掌达书名于四方

竣葆

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
竣，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：棄屋竢買□，竣事將屆途

阜炽

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
阜，来源于胡致隆的《宋诗》《登铁瓮城》，原文：匡廬春風鍾阜雲，彭浪之磯大小飛來孤

懿沥

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
懿，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：二隠昔慚聯懿分，同將姓字列東堂

榷棂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
榷，来源于王安中的《宋诗》《句 其七》，原文：眼前定與誰商榷，忽謾狂吟付一酣

奥同

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

谐柏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
谐，来源于刘克庄的《宋诗》《友人病疮》，原文：背飞鸟硬求来谐比翼，隔墙花强扳来做连理

子之

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
子之，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：天子之大夫，其称武氏子何也

翩骞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
翩，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：能驟復能馳，翩翩白馬兒

媛岚

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媛，来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》，原文：念女嬃之婵媛兮，涕泣流乎于悒

重乾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
重乾，来源于张侃的《宋词》《月上海棠》，原文：要客來何晚，重乾漉酒巾

枝姣

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
枝，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：列珊瑚樹枝枝好，撒水銀珠顆顆圓

酝郇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
酝，来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》，原文：一尊仙酝祝芳丛

勤凝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」辞曰：「敢勤仆人

裕恽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
裕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

僖蔓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

津札

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
津，来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其二》，原文：雅度津涯闊，高文風雨驚

愿朦

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
愿，来源于施枢的《宋诗》《春多日》，原文：见尽黄河几浅清，则愿寿等岗陵

玉缎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玉，来源于唐庚的《宋诗》《东麓》，原文：玉有瑕，即休也

晰益

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

悟荏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《三天竺道中》，原文：獨守詩書愚，未悟朝夕疲

謇州

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
謇，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：爲道既貞信，處名猶謇諤

烨隽

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

亘政

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
亘，来源于喻良能的《宋诗》《闻交代将至喜而成篇》，原文：可憐陸亘大夫，對面埋沒家珍

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