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宇字取名男孩含义

胡仞松作者：胡仞松2022-06-08 22:54:22

男孩，

宇字取名男孩含义

涧尔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《梨花忆》，原文：古涧一枝梅，免被园林锁

巍鸥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
巍，来源于王易简的《宋诗》《题高房山夜山图》，原文：圭紱巍巍君勿羨，安知此樂不如他

瑞佰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑞，来源于李敬方的《唐诗》《闻高侍御卒贬所》，原文：神行令，瑞飛空

矗炫

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
矗，来源于孔平仲的《宋诗》《送沈行奉议赴辟陕西》，原文：雨微風矗□，雲暗雪侵尋

沥啸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

馟湲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于汪元量的《宋诗》《感慈元殿事》，原文：春雨正多歸未得，只應流恨更潺湲

存轼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
存，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：曷为存陈

绰沧

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绰，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：淡妆绰约堪□□，导引海山大士

绰容

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

序沛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
序，来源于吴沆的《宋诗》《三清山》，原文：焚香肅遺像，序拜欣嘉辰

承皋

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
承，来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》，原文：此則承湯華泉同志見告）

季樗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
季，来源于苏辙的《宋诗》《游西湖》，原文：三月壬申，公子季友卒

践玢

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
践，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

燿典

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燿，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：從此千萬年，焜燿寂寞濱

璋搦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璋，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

璩韦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

纪波

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：眷蓬莱、宿缘一纪，竟须公出

渌旆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》，原文：胡伶渌老不寻常，偷睛望，眼挫里抹张郎

肖致

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
肖，来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅，多就了除名烟月牌，迷留没乱处猜。柳叶眉》，原文：筆畫肖家法，燕尾無偏頗

帧晟

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

冕颐

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冕，来源于司空图的《唐诗》《有感二首 二》，原文：轩冕傥来何足道

恽勤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

闻飏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
闻，来源于曾丰的《宋诗》《晚春客路》，原文：萧萧微雨闻孤馆

昊沧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昊，来源于沈与求的《宋诗》《报中有盛年休官者感而赋诗》，原文：區區仁愛心，殆可質蒼昊

绰仟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绰，来源于吴商浩的《唐诗》《长安春赠友人》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

卿燃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
卿，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：公卿採虛名，擢拜識天仗

孝暄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
孝，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》，原文：甚愛問孝書，請學公勿拒

盛珧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盛，来源于释正觉的《宋诗》《泉州王道友舍簟乞颂》，原文：不及西京盛，空知鄠杜間

敖巍

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
敖，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二二》，原文：終携綠玉杖，東去訪盧敖

谦唯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
谦，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位归（《大正》本、《偈颂》作「回机」）》，原文：将牌印捧到尊席，多谦让苦辞推

峰闰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峰，来源于田为的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：半破前峰月

觉璩

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
觉，来源于李清照的《宋诗》《分得知字韵》，原文：浑未觉

白驹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
白驹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：皎皎白驹，在彼空谷

奕煦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奕，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・倘秀才》，原文：赫奕蕤賓月，宮庭樂事頻

慷川

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
慷，来源于李清照的《宋词》《如梦令》，原文：慷慨輸情久，芬芳入室初

搦遥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
搦，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：搦管或飛章，分曹時按吏

影攸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
影，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：叠影上檐明

谧栗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

洵昃

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

箬祯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：髹筒浄無染，箬籠勻且複

芾仁

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：291　芾，小也

赓闰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

州昃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
州，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其八》，原文：客里忽忽梦帝州

易炔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
易，来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其一》，原文：可堪容易送春归

懿昀

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
懿，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟懿子、阳虎伐郓

泽涌

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
泽，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

攸召

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

绚琰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

旌绡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旌，来源于贺铸的《宋诗》《寄有捷上人》，原文：城南春滿路，空見素旌歸

承炅

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
承，来源于武三思的《唐诗》《句》，原文：曉溜承隅滴，寒澌逼沼生

晣桥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

常未

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
常未，来源于陆游的《宋诗》《小园花盛开》，原文：繩甕誰言辱，旂常未足榮

卓嵘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：信知卓絕冠千古，其間僅有安能攀

飖析

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

羲韫

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
羲，来源于白玉蟾的《宋诗》《新正 其三》，原文：尚須西伯演，羲畫可無之

渤兹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渤，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：詞源傾渤澥，筆陣偃蛟螭

戈滨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼候人兮，何戈与祋

弛弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于杨万里的《宋诗》《入玉山七里头》，原文：行求善價吻欲燥，力弛還立朱門側

慕栾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
慕，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：自從齒牙缺，始慕舌爲柔

銮梁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
銮，来源于石象之的《宋诗》《不见如师》，原文：则见众公卿步履殷勤，把列着中半张銮驾迎韩信

泰娄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泰，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：云何不常泰，一變成孤睽

洛泓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
洛，来源于程太虚的《唐诗》《清心泉》，原文：洛友寂寂約，省騎霏霏塵

莞岭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莞，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

闲谒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
闲，来源于韩淲的《宋诗》《大明寺》，原文：爱闲能有几人来

隆洛

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隆，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：（《輿地紀勝》一八六《隆慶府》

纶嶂

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纶，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：老子纶巾棋别墅，人家鼾睡柝秋城

意启

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
意，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其五》，原文：清时事，羁游意

萧灿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
萧，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：坠叶重题，枯条旧折，萧飒那逢秋半

缘殷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十三年》，原文：好因缘，恶因缘

瞻羲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瞻，来源于张扩的《宋诗》《谢范信中钤辖惠笋炙》，原文：月夜瞻氜路，浮雲颯颯歸

君臻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
君，来源于范纯仁的《宋诗》《送别》，原文：流到君家時，盡是思君意

炘绅

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

潮瑄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潮，来源于丘葵的《宋诗》《过李氏山房清坐对雨》，原文：曲肱篷底眠，船隨夜潮起

芗武

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芗，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

璩言

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

书远

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
书远，来源于李翔的《唐诗》《宿西山凌云观》，原文：楼依斜阳，翠鸾不到音书远

罡偕

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
罡，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：前驅天丁後火鈴，飛罡躡紀下太清

觅鸯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
觅，来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》，原文：花底觅春春已去，时见乱红飞坠

润琥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，土润溽暑，大雨时行，烧薙行水，利以杀草，如以热汤

旨邵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
旨，来源于楼钥的《宋诗》《鱼计亭》，原文：歸根深得旨，落葉舞西風

浦驹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
浦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：孤村經野燒，極浦見漁家

恢湲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
恢，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：说项无人堪欢息，瞻韩有意应恢复

轩临

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
轩，来源于张镃的《宋诗》《送叶正则秘郎参议湖北帅幕》，原文：山长水远，愁见理行轩

洛元

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洛元，来源于杨万里的《宋诗》《过彭泽县望渊明祠堂》，原文：夷狄陷河洛，元帝南渡江

戎鸯

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
戎，来源于刘克庄的《宋诗》《和张简簿尉韵》，原文：時平猶倦仕，力小况從戎

瀚决

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

孜筝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：孜孜經緯心，落落教化辭

暄骥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
暄，来源于杨克一的《宋诗》《句》，原文：歷下故人今何在，音書久已隔寒暄

祁武

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祁盈之臣曰：「钧将皆死，憖使吾君闻胜与臧之死以为快

序奕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
序，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士陈衣于序东，三十称，西领南上

阔谦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：鸿鹄举，楚天阔

骅郅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

犹骏

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其六》，原文：犹记华阴同醉

郇钲

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

晠逊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：趁他何逊在扬州

潮鸿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《午日三首 其三》，原文：潮[迴]灘鳥下，月上客船明

尉敦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
尉，来源于无名氏的《唐诗》《道藏元始歌》，原文：妄以宿嫌誅醉尉，令人翻恨李將軍

芃澎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

偕烟

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
偕，来源于韩淲的《宋诗》《雨多极凉冷》，原文：天昌其文，字偕以行，如公辭章，淹豈能京

品砚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
品，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其八》，原文：封題原是山家寶，盡日虛堂試品程

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