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澄城城郊中学七年级录取名单

薛磐逻作者：薛磐逻2022-06-08 01:33:22

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澄城城郊中学七年级录取名单

逵才

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
逵，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：朝陽照羽儀，清吹肅逵路

兴笙

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
兴，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：兴来时笑呷呷，村醪饮罢

瑹柏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于吴芾的《宋诗》《前日小诗并呈鲁漕》，原文：檜柏高千尺，松杉聳萬株

婧朔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其二》，原文：朔雪下噴薄，散爲白霧浮

恒临

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恒，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：其覺不恒一，云何獲圓通

宜臻

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宜，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：宗族宜甄庸，百世皆寵秋

亘朔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
亘，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：陸亘回珠轉玉，南泉換斗移星

憧燏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

温炜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
温，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

仓兹

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仓，来源于徐铉的《宋诗》《和元帅书记萧郎中观习水师》，原文：我想那耕牛无宿料，仓鼠可兀的有余粮

绘鸠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

谧荏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

泷齐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

澈蔷

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
澈，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一三》，原文：繄余何幸併獲觀，冰飲玉壺清澈骨

术宣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
术，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：又如持豨苓，便擬簉芝术

洵潮

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

嵇璆

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：蕭散嵇康輩，難教縛宦情

昂犹

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昂，来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅校书惠诗》，原文：午日風光復晏陰，軒昂未許歲華侵

皋峤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皋，来源于陈著的《宋诗》《次韵月窗兄惜别四首 其四》，原文：輕視浮名若一毛，名園百畝占江皋

维卓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
维，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：斡维焉系，天极焉加

承槐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
承槐，来源于王炎的《宋诗》《赠李居士弃官为僧二绝 其一》，原文：世德承槐蔭，朝評許棟材

识翊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
识，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 清音亭》，原文：老鱼跳槛识清讴

择瓷

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
择，来源于张九成的《宋诗》《庚午正月七夜自咏》，原文：亲鞠养，我爹爹呵，择良人求配鸳行

亦烯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
亦，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其八》，原文：咫尺凉蟾亦未圆

振翌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
振，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：當時盛文物，在廷充振鷺

箫郝

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箫，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：寂寞金针红线女，枉玉箫、吹断秦楼月

凝觉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋诗》《题严陵钓台》，原文：朝锁烟霏，暮凝空翠

翙霓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勉奈

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勉，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：从今去，灯窗勉进，云路岂无因

戍谦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
戍，来源于皎然的《唐诗》《招韩武康章》，原文：君今遠戍在何處，遣妾秋來長望天

筠洵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筠，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：無官酬竹帛，有節擬松筠

翎映

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：蛇蠱迷弓影，鵰翎落箭靫

齐昂

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：所以赂齐也

缎靖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

郄曼

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
郄，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：妙齡希郄桂，晚歲樂顏瓢

傅焘

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
傅，来源于周弼的《宋诗》《龙井道中杂纪 其二》，原文：勤力漢疏傅，遺安龐德公

赓洵

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：载与君游，流水曲觞且赓酬

炯禧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炯，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：闷倚琐窗灯炯炯

冬楣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：八、冬，城运

鸿邕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
鸿，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二○》，原文：目送蜚鸿归天际

莞畅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莞，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：皆由內史意，致得東莞詞

丁辰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
丁辰，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：况子氣方剛，丁辰年未暮

懿贤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
懿，来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》，原文：我懷滄州想，懿爾白雲吟

戍弘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
戍，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：148　戍，遏也

椰晏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：韶顔譬槿花爾，枵腹僅椰子如

畚川

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》，原文：門外車迹衆，萊妻投畚行

炘荑

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

域治

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《又和次中答莘老见招》，原文：斯文自是域中大，廷尉舊持天下平

砺赫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

喻幂

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《芒屦》，原文：自性本空觀水月，外塵相染喻風鈴

书韬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
书，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三四》，原文：(外)我听此书呵，

瞳爀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瞳，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：野人不識日月角，彷彿尚記重瞳光

仟缥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

娣冰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娣，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：其娣生卓子

盂冽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
盂，来源于刘攽的《宋诗》《次韵孙少述二首 其二》，原文：漁家蓑笠應堪換，老宿缾盂未可依

朔佳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
朔，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：仲冬戊寅朔，午漏方中時

沉黎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沉黎，来源于苏轼的《宋诗》《予初谪岭南过田氏水阁东南一峰丰下锐上俚人谓之鸡笼山予更名独秀峰今复过之戏留一绝》，原文：沉黎廳前三藏梨，老虎鬚牙龍甲皮

州皖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
州，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：（《輿地紀勝》卷九二《連州》

皋彻

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
皋彻，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：兰皋彻夜树旄干

郦莜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

林晰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
林，来源于薛季宣的《宋诗》《鶑》，原文：十年一梦访林居

术烯

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
术，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：消渴梅何俗，安神术謾誇

瑭湲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

麒彻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
麒，来源于张诚的《唐诗》《咏怀》，原文：歸數群雄可雌視，麒麟誰得礙康莊

敖熙

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
敖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡视：上于面则敖，下于带则忧，倾则奸

韦蕖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

茯僖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

镜幻

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
镜，来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》，原文：香奁依然在，但鸾镜、孤影渺渺难寻

纬舜

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纬，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

玖邕

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玖，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》，原文：劒可剸犀兕，劒可切瓊玖

桐沉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桐，来源于释元肇的《宋诗》《剡中》，原文：策策井桐寒，炯炯窗月淡

琲皖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琲，来源于王操的《宋诗》《喜故人至》，原文：白雨鳴珠琲，春江灌玉壺

年识

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
年，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・叨叨令》，原文：愿得年年长相见

同柃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
同，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵紫芝墓》，原文：(合同前)

昼萦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昼，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》，原文：只昼思夜梦，浅斟低诉

瑧恒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《雨中报谒呈刘韶美侍郎》，原文：君觀恒卦字之文，左心右日合而成

恒珈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恒，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：恒言不称老

陟槐

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
陟槐，来源于皎然的《唐诗》《感兴赠乌程李明府伯宜兼简诸秀才》，原文：三陟槐庭二將壇，冊書文武載勳賢

煦茸

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：天心均煦嫗，物態異芬芳

彬禄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：累建高牙大纛，循良治、是处彬彬

自榆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
自榆，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》，原文：情深方柏悅，性懶自榆暝

骃礴

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

皖情

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其一》，原文：往來狂走馬，直過皖山頭

陟娥

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：正想火龍勞陟降，更煩佳句寄相思

炅惟

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

蓁禄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

睨珏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
睨，来源于刘克庄的《宋诗》《马上口占》，原文：淫哇不能屈其貞，睨霜節堅挺疏莖

征廷

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
征，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其九》，原文：秋懷先已亂，蟋蟀更宵征

漫宁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漫，来源于许棐的《宋诗》《赠临上人》，原文：閑雲收盡露乾端，垂地漫漫碧玉寛

荏皖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十六》，原文：滔滔歲崢嶸，濯濯木荏苒

枫荑

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

瑞熙

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑞，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：上瑞書三白，登年在九秋

旆越

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旆越，来源于项安世的《宋诗》《辱井》，原文：給事才名不記春，又麾雙旆越江濱

巡彤

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
巡，来源于仇远的《宋诗》《书斋壁 其一》，原文：羽衣歸寂寞，金鎪立逡巡

鸥皖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其一》，原文：海鸥轻

炀樨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

桦俞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

普箪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
普，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三五》，原文：(母亲云了)不争你儿不招，把哥哥送了，枉惹得普天下英雄笑

钥蕋

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
钥，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：宫漏永、千门鱼钥，截断红尘飞不到

约琮

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
约，来源于王梦应的《宋诗》《甲申元日》，原文：倩柔红约定，唤取玉箫同醉

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